常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )

A.pH=1的溶液中:Fe2、NO、SO、Na

B.水電離出的c(H)=10-12 mol/L的溶液中:Ca2、K、Cl、HCO

C.c(H)/c(OH)=1012的水溶液中:NH、Al3、NO、Cl

D.c(Fe3)=0.1 mol/L的溶液中:K、ClO、SO、SCN


解析:選C 選項(xiàng)A,pH=1的溶液顯酸性,溶液中存在大量H,H、NO與Fe2不能大量共存,A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,水電離出的c(H)=10-12 mol/L的水溶液既有可能顯酸性,也有可能顯堿性,但HCO都不能大量存在,B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,c(H)/c(OH)=1012的水溶液顯酸性,這些離子可以大量共存,C正確;選項(xiàng)D,F(xiàn)e3與SCN因發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)而不能大量共存,D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向一定量Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入50mL 1mol/L硫酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體,所得溶液中加入KSCN溶液無(wú)血紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的質(zhì)量為

A.11.2g         B.5.6g        C.2.8g        D.無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有甲、乙兩個(gè)相同的恒容密閉容器,體積均為0.25 L,在相同溫度下均發(fā)生可逆反應(yīng):X2(g)+3Y2(g)2XY3(g) ΔH=-92.6 kJ·mol-1。實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)體系

能量的變化

X2

Y2

XY3

1

3

0

放出熱量:23.15 kJ

0.9

2.7

0.2

放出熱量:Q

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.若容器甲體積為0.5 L,則平衡時(shí)放出的熱量小于23.15 kJ

B.容器乙中達(dá)平衡時(shí)放出的熱量Q=23.15 kJ

C.容器甲、乙中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等

D.平衡時(shí),兩個(gè)容器中XY3的體積分?jǐn)?shù)均為1/7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,將一定濃度的鹽酸和醋酸加水稀釋,溶液的導(dǎo)電能力隨溶液體積變化的曲線如圖所示。判斷下列說(shuō)法中,正確的是(  )

A.兩溶液稀釋前的濃度相同

B.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)溶液的pH由大到小順序?yàn)閍>b>c

C.a(chǎn)點(diǎn)的KW值和b點(diǎn)的KW相等

D.a(chǎn)點(diǎn)水電離的c(H)大于c點(diǎn)水電離的c(H)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)在25℃時(shí),向濃度均為0.01 mol·L-1的MgCl2和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為_(kāi)____________________。

(已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,

Ksp[Al(OH)3]=3×10-34。)

(2)某溫度(t℃)時(shí),測(cè)得0.01 mol·L-1的NaOH溶液的pH=11。在此溫度下,將pH=2的H2SO4溶液VaL與pH=12的NaOH溶液VbL混合,若所得混合液為中性,則VaVb=________。

(3)在25℃時(shí),將c mol·L-1的醋酸溶液與0.02 mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性,用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=________。

(4)(2013·山東高考)25℃時(shí),H2SO3HSO+H的電離常數(shù)Ka=1×10-2mol·L-1,則該溫度下NaHSO3水解反應(yīng)的平衡常數(shù)Kb=________mol·L-1,若向NaHSO3溶液中加入少量的I2,則溶液中將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化工生產(chǎn)中含Cu2的廢水常用MnS(s)作沉淀劑,其反應(yīng)原理為Cu2(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2(aq)。下列有關(guān)該反應(yīng)的推理不正確的是(  )

A.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí):c(Cu2)=c(Mn2)

B.CuS的溶解度比MnS的溶解度小

C.往平衡體系中加入少量Cu(NO3)2(s)后,c(Mn2)變大

D.該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式:K

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列分離或除雜的方法不正確的是

(   )

A.用分液法分離水和酒精

B.用蒸餾法分離苯和溴苯

C.用重結(jié)晶方法提純苯甲酸

D.用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)中都有著廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛,試回答下列問(wèn)題。

(1)Mn2O3氧化甲苯的反應(yīng)需要不斷攪拌,攪拌的作用是__________________

______________________________________________________。

(2)甲苯經(jīng)氧化后得到的混合物通過(guò)結(jié)晶、過(guò)濾進(jìn)行分離,該過(guò)程中需將混合物冷卻,其目的是________________________________________________

________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有________、________。

(4)實(shí)驗(yàn)中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是______,其原理是__________

______________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是

A.該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量為200.5

B.該有機(jī)物屬于芳香烴

C.該有機(jī)物可發(fā)生取代、加成、加聚、氧化、還原、消去反應(yīng)

D.1 mol該有機(jī)物在適當(dāng)條件下,最多可與4 mol NaOH、4 mol H2反應(yīng)

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