【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A. 用如圖電子天平稱量固體，讀數(shù)時(shí)側(cè)門(mén)應(yīng)關(guān)閉

B. 用托盤(pán)天平稱取10.2 g NaOH固體時(shí)，將10g的砝碼放在右盤(pán)，將游碼移到0.2g的位置

C. 分光光度計(jì)可用于分析溶液顏色與反應(yīng)物(生成物)濃度的關(guān)系，從而確定化學(xué)反應(yīng)速率

D. 吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí)，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒

【答案】B

【解析】

A. 用如圖電子天平稱量固體，讀數(shù)時(shí)側(cè)門(mén)應(yīng)關(guān)閉，防止氣流影響讀數(shù)，故A正確；

B. 用托盤(pán)天平稱取10.2 g NaOH固體時(shí)，將10g的砝碼放在右盤(pán)，將游碼移到0.2g的位置，但NaOH一般在小燒杯中稱量，砝碼質(zhì)量大于10g，故B錯(cuò)誤；

C. 分光光度計(jì)可用于分析溶液顏色與反應(yīng)物(生成物)濃度的關(guān)系，從而確定化學(xué)反應(yīng)速率，故C正確；

D. 酒精和乙醚具有麻醉作用，可減弱對(duì)呼吸道的刺激，減輕咳嗽，當(dāng)吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí)，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒，故D正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用來(lái)源豐富、含碳原子數(shù)較少的烴為原料合成性能優(yōu)良的高分子材料具有現(xiàn)實(shí)意義。以甲烷和烴C合成兩種高分子材料B與F(F為聚酯類高分子化合物)的路線如圖：

已知：①H-CC-H+2；

②烴C的質(zhì)譜圖如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有機(jī)物A→B的反應(yīng)類型是__(填“加聚”或“縮聚”)反應(yīng)；烴C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

（2）的化學(xué)名稱為___，與其互為同分異構(gòu)的芳香烴還有___種。

（3）有機(jī)物D中所含官能團(tuán)名稱為____

（4）寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_____

（5）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__，若F的平均相對(duì)分子質(zhì)量為10000，則其平均聚合度約為___(填字母標(biāo)號(hào))。

a.45 b.56 c.66 d.69

（6）參照以上合成路線，以烴C和溴乙烷為有機(jī)原料(無(wú)機(jī)試劑任選)，設(shè)計(jì)制備有機(jī)化合物H3C－CH(OH)－C≡C－CH(OH)－CH3的合成路線：___

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上最早制得和使用金屬鋅的國(guó)家，一種以閃鋅礦（ZnS，含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS雜質(zhì)）為原料制備金屬鋅的流程如圖所示：

相關(guān)金屬離子[c0(Mn+)=0.1 mol·L-1]形成氫氧化物沉淀的pH范圍如下：

金屬離子

Fe3+

Fe2+

Zn2+

Cd2+

開(kāi)始沉淀的pH

1.5

6.3

6.2

7.4

沉淀完全的pH

2.8

8.3

8.2

9.4

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）焙燒過(guò)程中產(chǎn)生的氣體化學(xué)式__。

（2）溶浸時(shí)，提高浸出率的方法有____。（至少寫(xiě)出兩種）

（3）利用Fe(OH)3懸濁液與含SO2的煙氣反應(yīng)生成FeSO4，可以使煙氣脫硫，該反應(yīng)的離子方程式為__。產(chǎn)物FeSO4在空氣中煅燒生成鐵紅和三氧化硫，該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__。

（4）氧化除雜時(shí)，加入ZnO調(diào)節(jié)溶液pH，當(dāng)用廣泛pH試紙測(cè)得pH值為___時(shí)，可認(rèn)為已達(dá)除雜目的。

A．2 B．2.8 C．4 D．6.2

（5）濾渣3成分為______。

（6）若將閃鋅礦直接浸入稀硫酸，要使0.10 molZnS完全溶于1LH2SO4（發(fā)生反應(yīng)ZnS+H2SO4 =ZnSO4+H2S），則需H2SO4的最低濃度為___。（Ksp[ZnS]＝2.5×10－22，H2S的K1＝1×10－7，K2＝1×10－14，忽略反應(yīng)前后液體體積變化）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在500mLKNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，c（NO3－）=6mol/L，用石墨電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時(shí)間后，兩極均收集到22.4L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），假定電解后溶液體積仍為500mL，下列說(shuō)法正確的是

A．電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5mol

B．向電解后的溶液中加入98g的Cu（OH）2可恢復(fù)為原溶液

C．原混合溶液中c（K+）=4mol/L

D．電解后溶液中c（H+）=2mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨，是一種可燃性的液體，可用作火箭燃料．已知在101kPa時(shí)，32.0gN2H4在氧氣中完全燃燒生成氮?dú)�，放出熱�?/span>624kJ(25℃時(shí))，N2H4完全燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：_________________。

(2)Li﹣SOCl2電池可用于心臟起搏器．該電池的電極材料分別為鋰和碳，電解液是LiAlCl4﹣SOCl2．電池的總反應(yīng)可表示為：4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2↑．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①SOCl2易揮發(fā)，實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液吸收SOCl2，有Na2SO3和NaCl生成．如果把少量水滴到SOCl2中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②組裝該電池必須在無(wú)水、無(wú)氧的條件下進(jìn)行，原因是______。

(3)如下圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程示意圖

①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)是______。

②假設(shè)使用Li﹣SOCl2電池作為本過(guò)程中的電源，銅片的質(zhì)量變化為128g，則Li﹣SOCl2電池理論上消耗Li的質(zhì)量______g。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年5月7日，天津某工程檢測(cè)公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間，一枚黃豆粒大小的放射源銥-192丟失，造成了嚴(yán)重的安全事故，圖示是銥在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2克

B. 銥原子核內(nèi)的中子數(shù)為77

C. K2IrO3中Ir的化合價(jià)為+4

D. 生活中常用的銥金筆為純凈的銥單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)2Z(g)、②2M(g) Ng)+P(g)分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行，反應(yīng)室之間有無(wú)摩擦、可滑動(dòng)的密封隔板。反應(yīng)開(kāi)始和達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)有關(guān)物理量的變化如圖所示，下列判斷不正確的是

A. 反應(yīng)①的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B. 達(dá)平衡(I)時(shí)體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比為10:11

C. 達(dá)平衡(I)時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為20％

D. 在平衡(I)和平衡(II)中，M的體積分?jǐn)?shù)不相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aX（g）+bY（g）＝cZ（g）+dW（g），反應(yīng)達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)，W的濃度為原平衡時(shí)的3/5，下列敘述正確的是（　�。�

A. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) B. a+b＜c+d

C. X的體積分?jǐn)?shù)增大 D. X的轉(zhuǎn)化率減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在溫度低于570℃ 時(shí)，還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是FeO；高于570℃ 時(shí)，生成Fe3O4。老師用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，完成了還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)。

甲同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)固體的成分，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

取少量黑色粉末放入試管中，加入鹽酸，微熱

黑色粉末逐漸溶解，溶液呈淺綠色；有少量氣泡產(chǎn)生

②

向試管中滴加幾滴KSCN溶液，振蕩

溶液沒(méi)有出現(xiàn)血紅色

試回答下列問(wèn)題：

（1）濕棉花的作用是______________。

（2）寫(xiě)出高于570℃ 時(shí)，Fe 與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

（3）乙同學(xué)認(rèn)為加入KSCN 溶液沒(méi)有出現(xiàn)血紅色的原因可能是固體中沒(méi)有Fe3O4，也有可能是因?yàn)?/span>___（填物質(zhì)名稱）過(guò)量造成的。該物質(zhì)過(guò)量時(shí)，溶液中還會(huì)發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致加入KSCN 溶液時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)血紅色，該反應(yīng)的離子方程式是______________。

（4）丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)①加鹽酸后的溶液制取白色的Fe(OH)2沉淀，向?yàn)V液中加入足量NaOH 溶液后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案