【題目】下列除雜的操作方法正確的是 ( )
A. N2中有少量的O2:通過(guò)灼熱的木炭。
B. 食鹽中有少量的NH4Cl:加過(guò)量的燒堿溶液后加熱蒸干。
C. NO中有少量的NO2:用水洗滌后再干燥。
D. CO2中混有少量的SO2氣體:通過(guò)飽和NaHSO3溶液洗氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A和B兩種有機(jī)物可以互溶,有關(guān)性質(zhì)如下
密度(20℃) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解性 | |
A | 0.7893 | -117.3 | 78.5 | 與水以任意比混溶 |
B | 0.7137 | -116.6 | 34.5 | 不溶于水 |
(1)要除去A和B的混合物中的少量B,可采用________方法即可得到A。
A.蒸餾 B.重結(jié)晶 C.萃取 D.加水充分振蕩,分液
(2)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,A和氧氣恰好完全反應(yīng)消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),生成5.4g H2O和8.8g CO2,則該物質(zhì)的分子式是______;已知有機(jī)物A的核磁共振氫譜如下圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。以A為原料可以合成M,M可做內(nèi)燃機(jī)的抗凍劑,M與A所含碳原子數(shù)相等,M的官能團(tuán)與A相同,但官能團(tuán)數(shù)目是A的兩倍,請(qǐng)寫出以A為原料制取M的合成路線:_______________。
(3)若質(zhì)譜圖顯示B的相對(duì)分子質(zhì)量為74,紅外光譜如圖所示,則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(4)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的A和B的混合物,在足量氧氣中充分燃燒,將產(chǎn)物依次通過(guò)足量的無(wú)水氯化鈣和堿石灰,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量分別增重14.4g和26.4g。計(jì)算混合物中A和B的物質(zhì)的量之比___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值 ,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LNH3和11.2 LHCl混合后分子總數(shù)為NA
B. 7.8gNa2O2含有的陰、陽(yáng)離子的數(shù)目為0.4NA
C. 1 L 0.1mol/L醋酸溶液中含有的氫離子數(shù)為0.1NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LC12與足量鐵粉完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)以下步驟提取海帶中的碘:
①將海帶曬干灼燒成灰 ②將海帶浸泡得其懸濁液
③過(guò)濾得含碘離子的溶液 ④向該溶液中加入適量Cl2置換出碘
⑤對(duì)含碘溶液進(jìn)行一系列的提取后得碘單質(zhì)
(1)灼燒過(guò)程在下列哪種儀器中(_____)
A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 坩堝
(2)過(guò)濾用到的三種玻璃儀器主要是____________________。
(3)用有機(jī)溶劑將碘從水中提取出來(lái)需要用到下列哪套裝置____。
若用四氯化碳作溶劑進(jìn)行提取,則分層后下層物質(zhì)為___________。
(4)寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、環(huán)境密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 補(bǔ)鐵劑與維生素C共同服用可提高補(bǔ)鐵效果
B. 鐵粉和碳粉的混合物可作食品抗氧化劑
C. 生活中鋼鐵制品生銹主要是析氫腐蝕所致
D. 新能源汽車的推廣使用有助于減少光化學(xué)煙霧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)中,往氫氧化鋇溶液中滴加硫酸至過(guò)量,燈泡的明亮度變化是:明→暗→明,下列說(shuō)法正確的是
A.溶液的導(dǎo)電性與溶液中離子的濃度有關(guān)
B.溶液的導(dǎo)電性與溶液中離子數(shù)目的多少有關(guān)
C.燈泡最暗時(shí)溶液中無(wú)自由移動(dòng)的離子
D.往氫氧化鋇溶液中滴加鹽酸與滴加硫酸時(shí)現(xiàn)象相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房垃圾發(fā)酵液可通過(guò)電滲析法處理,同時(shí)得到乳酸的原理如圖所示(圖中HA表示乳酸分子,A-表示乳酸根離子)。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 交換膜Ⅰ為陰離子交換膜,A-從濃縮室通過(guò)向陽(yáng)極移動(dòng)
B. 交換膜Ⅱ?yàn)殛庪x子交換膜,H+從濃縮室通過(guò)向陰極移動(dòng)
C. 陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為2H2O-4e-=4H++O2↑
D. 400Ml0.1mol·L-1乳酸溶液通電一段時(shí)間后,濃度上升到0.6mol·L-1,則陰極上產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L
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