A. | v(A)=0.02mol/(L•s) | B. | v(B)=0.03mol/(L•s) | ||
C. | v(B)=0.90mol/(L•min) | D. | v(C)=0.60mol/(L•min) |
分析 不同物質表示的速率之比等于其化學計量數之比,故不同物質的速率與其化學計量數比值越大,表示的反應速率越快,注意保持單位一致.
解答 解:不同物質表示的速率之比等于其化學計量數之比,故不同物質的速率與其化學計量數比值越大,表示的反應速率越快,
A.v(A)=0.02mol/(L•s)=1.2mol/(L•min),則$\frac{v(A)}{1}$=1.2mol/(L•min);
B.v(B)=0.03mol/(L•s)=1.8mol/(L•min),則$\frac{v(B)}{3}$=0.6mol/(L•min);
C.$\frac{v(C)}{2}$=0.45mol/(L•min);
D.$\frac{v(C)}{2}$=0.3mol/(L•min),
故選:A.
點評 本題考查反應速率快慢的比較,利用比值法可以迅速判斷,也可轉化為同種物質的反應速率比較,注意保持單位一致,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關閉活塞a,點燃酒精燈 | D裝置中:溶液變紅色;E裝置中:水層溶液變黃色,振蕩后CCl4層無明顯變化 | Cl2、Br2、Fe3+氧化性由強到弱的順序為Cl2>Br2>Fe3+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當a=0.1時,發(fā)生的反應為2Fe2++Cl2-2Fe3++2C1- | |
B. | 當a=0.45時,發(fā)生的反應為2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl- | |
C. | 若溶液中Br-有一半被氧化時,c (Fe3+):c(Br-):c (Cl-)-1:1:3 | |
D. | 當0<a<0.15時,溶液中始終滿足2c(Fe2+)+3c (Fe3+)+c(H)=c(C1-)+c(Br-)+c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 砹單質在室溫下的狀態(tài)是固體,顏色比碘深,單質能溶于四氯化碳 | |
B. | 砹原子得電子能力比碘強 | |
C. | AgAt的顏色比AgI 深,HAt的穩(wěn)定性比HI弱 | |
D. | 單質砹是鹵素中弱氧化劑,而砹離子是鹵族中的強還原劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液中加鹽酸,無氣體生成 | |
B. | 鹽酸中加入Na2CO3溶液,開始無氣體,后有氣體生成 | |
C. | 無論怎么滴加,都有氣體生成,且生成的氣體一樣多 | |
D. | 無論怎么滴加,都有氣體生成,且鹽酸中滴加Na2CO3溶液產生的氣體多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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