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10.如表所列各組物質中,物質之間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉化的是( 。
CuCuOCuCl2Cu(NO32
Na2CO3  NaOH  NaHCO3CO2
(NH42SO3CaSO3SO2NH4HSO3
Al(OH)3Al2O3NaAlO2AlCl3
A.①②③④B.僅②③④C.僅②④D.僅③④

分析 ①Cu與氧氣反應生成CuO,CuO與鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅與硝酸銀反應生成硝酸銅;
②碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成NaOH,NaOH與二氧化碳生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉與酸反應生成二氧化碳;
③亞硫酸銨與氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣,亞硫酸鈣與鹽酸反應生成二氧化硫,二氧化硫與氨水反應生成亞硫酸氫銨;
④氫氧化鋁分解生成氧化鋁,氧化鋁與NaOH反應生成偏鋁酸鈉、偏鋁酸鈉與鹽酸反應生成氯化鋁.

解答 解:①Cu與氧氣反應生成CuO,CuO與鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅與硝酸銀反應生成硝酸銅,結合圖中轉化可知,a為氧氣,b為鹽酸,c為硝酸銀,e為氯氣,f為Fe等,d為Zn等,符合轉化,故正確;
②碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成NaOH,NaOH與二氧化碳生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉與酸反應生成二氧化碳,結合圖中轉化可知,a為氫氧化鈣,b為二氧化碳,c為鹽酸等,e為少量強酸(如鹽酸、硫酸等)、f為加熱,d為過氧化鈉,符合轉化,故正確;
③亞硫酸銨與氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣,亞硫酸鈣與鹽酸反應生成二氧化硫,二氧化硫與氨水反應生成亞硫酸氫銨,結合圖中轉化可知,a為氫氧化鈣,b為鹽酸,c為氨水,e為硫酸等,f為碳酸銨等,d為氨水,符合轉化,故正確;
④氫氧化鋁分解生成氧化鋁,氧化鋁與NaOH反應生成偏鋁酸鈉、偏鋁酸鈉與鹽酸反應生成氯化鋁,結合圖中轉化可知,a為加熱,b為NaOH,c為鹽酸,e為NaOH,f為二氧化碳,d為氨水,符合轉化,故正確;
故選A.

點評 本題考查金屬及化合物的轉化,為高頻考點,把握物質的性質及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重元素化合物知識的綜合應用及分析、推斷能力的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于有機化合物的說法正確的是( 。
A.可用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯
B.乙烷和乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
C.淀粉、油脂、蔗糖在一定條件下都能發(fā)生水解
D.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.有機物丙(C13H18O2)是一種香料,其合成路線如圖所示.其中A的相對分子質量通過質譜法測得為56,它的核磁共振氫譜顯示只有二組峰;D的結構簡式為,在催化劑存在條件下1mol D與2mol H2反應可以生成乙;丙中含有兩個-CH3

已知:R-CH═CH2$→_{②H_{2}O_{2}/OH-}^{①B_{2}H_{6}}$R-CH2CH2OH
(1)A的結構簡式為(CH32C=CH2
(2)C與新制Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式(CH32CHCHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$(CH32CHCOONa+Cu2O↓+3H2O.
(3)D有多種同分異構體,其中與其所含官能團相同的同分異構體有4種(不考慮立體異構).
(4)甲與乙反應的化學方程式為
(5)寫出一種滿足下列條件的有機物的結構簡式
①與乙互為同分異構體;②遇FeCl3溶液顯紫色;③其苯環(huán)上的一溴代物只有兩種.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.短周期金屬元素A和非金屬元素B,它們的簡單離子為aAm+bBn-,已知bBn-aAm+多兩個電子層,則a的取值可以是:( 。
①1   ②2   ③3   ④4   ⑤5.
A.①②B.③④C.①④D.③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.NH4+、NO3-、HSO4-、HCO3-、CO32-、HCl等微粒中,在水溶液里能電離而不能水解的有HCl,HSO4-;能水解而不能電離的有NH4+,CO32-;既能水解又能電離的有HCO3-;既不能水解又不能電離的有NO3-.寫出其中既能水解又能電離的微粒的電離方程式及水解方程式HCO3-═H++CO32-,HCO3-+H2O═H2CO3+OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種有機物,它們的轉化關系如圖所示(圖中部分反應條件及生成物沒有全部寫出).已知:液體B能發(fā)生銀鏡反應,氣體D的相對分子質量為28.
請回答下列問題:
(1)A、B、C的結構簡式分別是CH3CH2OH、CH3CHO、CH3CH2Br.
(2)C→A的反應物及反應條件是NaOH的水溶液,加熱.
(3)D→F反應的化學方程式是nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$
(4)在一定的條件下,A與E反應可生成一種具有香味的物質.該反應的化學方程式是CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗方案的設計中,不正確的是( 。
A.用灼燒法鑒別羊毛纖維和棉纖維
B.用適量稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹
C.用適量熟石灰除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉
D.用足量稀鹽酸檢驗久置的氫氧化鈉固體是否變質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是C.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽光}$2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2
(2)CO2可轉化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①寫出由CO2和H2制取甲醇的反應的平衡常數(shù)表達式$\frac{[C{H}_{3}OH]•[{H}_{2}O]}{[C{O}_{2}]•[{H}_{2}]^{3}}$_
②從3min到10min,v(H2)=0.11mol/(L•min).
③能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是D(選填編號)
A.反應中CO2與CH3OH的物質的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內每消耗3molH2,同時生成1molH2O
D.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變
④下列措施中能使$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大的是CD(選填編號)
A.升高溫度
B.恒溫恒容充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離
D.恒溫恒容再充入1molCO2和3molH2
(3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)→CH3Och3(g)+3H2O.有人設想利用二甲醚制作燃料電池,以KOH溶液做電解質溶液,試寫出該電池工作時負極反應的電極反應方程式C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某課外小組設計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無水醋酸鈉,D中放有飽和碳酸鈉溶液.已知:
①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2•6C2H5OH
②有關有機物的沸點:
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點/℃34.778.511877.1
請回答:
(1)濃硫酸的作用是酸性、催化劑、脫水劑;若用同位素18O示蹤法確定反應產物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學方程式:CH3CO18OH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H218O.
(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸、冷凝.若反應前向D中加入幾滴酚酞,溶液呈紅色,反應結束后D中的現(xiàn)象是溶液分層,上層無色油體液體,下層溶液顏色變淺.
(3)采用分液(操作名稱)法從 D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,然后加入無水氯化鈣,分離出乙醇;再加入(從下列選項中選擇)C,然后進行蒸餾,收集77℃左右的餾分,以得較純凈的乙酸乙酯.
A.五氧化二磷     B.堿石灰    C.無水硫酸鈉    D.生石灰.

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