(10分)不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物不同。為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)條件為壓強(qiáng)為101 kPa,溫度為0℃)。

(1)若在燒瓶中放入1.3g鋅粒,與c mol/L H2SO4反應(yīng),為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,量氣管的量程應(yīng)不小于           ml。
(2)若1.3g鋅粒完全溶解,氫氧化鈉洗氣瓶增重l.28g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                      。
(3)若在燒瓶中投入d g鋅,加入一定量的c mol/L 濃硫酸V L,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得氫氧化鈉洗氣瓶增重m g,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中,n(H2)+n(SO2)=         mol。(用含字母的代數(shù)式表示,需化簡)。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,為了準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積,量氣管在讀數(shù)時(shí)除了視線與液面的最低處相平外,還要注意:
                                                                 。
(每空2分)(1)448 (2)Zn + H2SO4 (濃)=ZnSO4 +SO2↑+H2O(加熱)(3)cV - m/64;
(4)待冷卻至室溫時(shí)才開始讀數(shù);讀數(shù)前使量氣管左右液面相平
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用下圖所示裝置進(jìn)行“乙二酸(俗名草酸)晶體受熱分解”的實(shí)驗(yàn),并驗(yàn)證分解產(chǎn)物中有CO2和CO(圖中夾持裝置已略去)。
(1)裝置C的作用是      _______,裝置E的作用是              
(2)乙二酸受熱分解的反應(yīng)方程式是                                      。
(3)①證明分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是   _______________________
②證明分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是__                                ______。
(4)該裝置有一個(gè)不足之處,請(qǐng)寫出彌補(bǔ)這個(gè)不足之處的理由和具體方法:_____________ __________         __________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硫、磷等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450-500°C),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖。


相關(guān)信息如下:
a.四氯化硅遇水極易水解;
b.硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物;
c.有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                  。
(2)裝置A中g(shù)管的作用是              ;裝置C中的試劑是         ;裝置E中的h瓶需要冷卻理由是                 
(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是             (填寫元素符號(hào))。
(4)為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預(yù)處理,是鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定,反應(yīng)的離子方程式是:

①滴定前是否要滴加指示劑?           (填“是”或“否”),請(qǐng)說明理由          。
②某同學(xué)稱取5.000g殘留物,預(yù)處理后在容量瓶中配制成100ml溶液,移取25.00ml,試樣溶液,用1.000×10-2mol· L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00ml,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)下圖是教師在課堂中演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫)。

實(shí)驗(yàn)一                    實(shí)驗(yàn)二
回答下列問題:
⑴實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                          ,實(shí)驗(yàn)過程中可以看到燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                      ,加熱過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                      
⑵實(shí)驗(yàn)二用來驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:包有Na2O2的棉花燃燒。從該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論,請(qǐng)你寫出由該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論:
結(jié)論1:                                           ;
結(jié)論2:                                           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)已知硝酸锏溶液顏色為藍(lán)色.某學(xué);瘜W(xué)課外小組同學(xué)們?cè)谧鲢~與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應(yīng)后溶液為綠色旦有紅棕色氣體產(chǎn)生,而銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色,產(chǎn)生無色氣體.為弄清反應(yīng)后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
[實(shí)驗(yàn)]在兩支試管中各放入一小塊等質(zhì)量的銅片,分別加人等體積的濃HN03(14 mol ?
L1)和稀HN03(4mol . L1 ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口。充分反應(yīng)后銅均無剩余。
(1) Cu與濃HNO3反應(yīng)的離子方程式________________________________
(2) 用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因________________
已知NO2與NaOH溶液反應(yīng)中,其中NO2的還原產(chǎn)物是亞硝酸鹽(NO2-)
寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式________________________,
[提出假設(shè)]假設(shè)一、因?yàn)殂~離子濃度大造成的。
假設(shè)二、溶液呈綠色是因?yàn)殂~與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
(3) 上述實(shí)驗(yàn)________(“能”或“不能”)證明假設(shè)一不成立,原因________________
(4) 甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO3-在不同條件下的還咬產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)

[分析推理】
(5)銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色的原理________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如右圖,將一鋅片放入1mol·L—1藍(lán)色Cu(NO32溶液中,觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①反應(yīng)初期鋅片上有大量氣泡冒出,同時(shí)液面的上一層Cu(NO32溶液開始呈現(xiàn)綠色,并且逐漸向液面下的深處擴(kuò)散,試管底部有紅色固體出現(xiàn)。
②與鋅片接觸的溶液溫度明顯升高,反應(yīng)越來越劇烈,
并在紅色固體止方開始出現(xiàn)一層藍(lán)色沉淀,并逐漸增多。
③反應(yīng)后期溶液逐漸變?yōu)闊o色,試管底部又有部分白色沉淀物。
回答下列問題:
(1)反應(yīng)結(jié)束時(shí),試管底部存在的一些藍(lán)色沉淀是什么物質(zhì)
           ,白色沉淀可能是什么物質(zhì)              ,用離子方程式表示實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅色固體產(chǎn)生的原因            
(2)有學(xué)生甲認(rèn)為,反應(yīng)中產(chǎn)生的大量氣泡可能是氫氣,支持這種說法的理由是           。
(3)學(xué)生乙將反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體用排水法收集起來,這是一種無色氣體,用爆嗚法測(cè)試不能產(chǎn)生爆嗚聲 ,則學(xué)生甲的假設(shè)被推翻。學(xué)生乙又對(duì)這種無色氣體進(jìn)行 推測(cè),并設(shè)計(jì)了一個(gè)簡便的實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了他的推測(cè),寫出學(xué)生乙推測(cè)出的這種氣體的分子式   ;驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法是                       。
(4)學(xué)生丙解釋反應(yīng)速率逐漸加快的原因時(shí),認(rèn)為除溫度升高外還有一個(gè)重要因素,請(qǐng)問是什么因素?              
(5)起初實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)認(rèn)為,溶液顯綠色可能是Zn(NO3)z溶液的顏色,但學(xué)生丁將Zn(NO3)2固體溶于水后卻得到無色溶液,他馬上回想起該溶液的顏色與濃硝酸和銅片反應(yīng)后的溶液顏色極為相似,于是他又提出了關(guān)于溶液呈綠色的一種新的假設(shè):可能是硝酸銅溶液中溶入了一種氣體,這種氣體可能是            ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種假設(shè)正確與否                            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10 分)

硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。
(1)圖中燒瓶內(nèi)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:________________
(2)反應(yīng)時(shí)B瓶內(nèi)的現(xiàn)象是___________________________
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:以空氣為氧化劑法
作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)完全后向其中加人物質(zhì)甲調(diào)節(jié),產(chǎn)生沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環(huán)使用。
經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下:
物質(zhì)
開始沉淀時(shí)的PH
完全沉淀時(shí)的PH
Fe(OH)3
1.9
3. 2
Cu(OH)2
4. 7
6. 7
Fe(OH)2
6. 3
9. 7
請(qǐng)回答下列問題:
①物質(zhì)甲 是_____ (填字母序號(hào))。
a. b.  c.  d.
②該方案中調(diào)節(jié)PH的范圍是______ 。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成
該溶液中不一定含有SO42
B
用潔凈的Pt蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色
該溶液中一定含有Na,無k
C
將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱,再滴加AgNO3溶液,未產(chǎn)生淺黃色沉淀
CH3CH2Br未發(fā)生水解
D
將打磨過的Al片投到一定濃度的CuCl2溶液,出現(xiàn)氣泡并有固體生成,過濾,向固體中加入過量的氨水,固體部分溶解
Al與CuCl2溶液反應(yīng),生成了H2和Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)I.在足量的氯化亞鐵溶液中加入少量(1—2滴)液溴,振蕩后溶液變?yōu)辄S色。
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是Br2單質(zhì)溶于水變成黃色溶液;乙認(rèn)為是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液變成黃色。
(2)請(qǐng)根據(jù)提供試劑作出判斷:
試劑: A 酸性高錳酸鉀溶液  B 氫氧化鈉溶液  C 四氯化碳   D 硫氰化鉀溶液
判斷: 兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是__________(填 “甲” 或 “乙”), 并用兩種方法(原理不同)加以試驗(yàn)證明, 寫出選用的試劑編號(hào)及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象:
 
選用試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一種方法
 
 
第二種方法
 
 
 (3) 在FeCl3溶液中加入淀粉碘化鉀溶液,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            。若選用淀粉碘化鉀溶液來試驗(yàn)?zāi)秤^點(diǎn)的推斷正確,你認(rèn)為是否可行?       ;若可行本問不需要回答, 若不可行請(qǐng)說明原因: ________________________________________。
Ⅱ.若要把溶解于水中的Br2單質(zhì)分離出來,所需要的主要玻璃儀器是_____, 該操作的名稱是_     _

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