【題目】將1 mol I2g 和2 mol H2置于2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):I2g + H2g 2HIg H<0,并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)wHI隨時間變化如圖曲線所示:

1達(dá)平衡時,I2g的物質(zhì)的量濃度為mol/L

2若改變反應(yīng)條件,在甲條件下wHI的變化如曲線 所示,在乙條件下wHI的變化如曲線 所示。則甲條件可能是 ,則乙條件可能是 。填入下列條件的序號

①恒容條件下,升高溫度;②恒容條件下,降低溫度;③恒溫條件下,縮小反應(yīng)容器體積;④恒溫條件下,擴(kuò)大反應(yīng)容器體積;⑤恒溫恒容條件下,加入正催化劑。

3若保持溫度不變,在另一個相同的2L密閉容器中加入2mol I2g、4mol H2g發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡時,HI的體積分?jǐn)?shù)是 0.6填大于、等于、小于。

【答案】10.052分;2、各1分;3等于2分

【解析】

試題分析:1該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng),所以反應(yīng)后混合氣體的物質(zhì)的量是3mol,同一容器中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)等其物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),所以平衡時碘化氫的物質(zhì)的量=3mol×0.6=1.8mol,則參加反應(yīng)的nI2=nHI,剩余的nI2=1mol﹣1.8mol×=0.1mol,所以平衡時cI2==0.05mol/L,故答案為:0.05mol/L;

2在甲條件下wHI的變化如曲線 所示,反應(yīng)時間縮短,碘化氫的含量不變,說明該條件只增大了反應(yīng)速率不影響平衡,增大壓強(qiáng)和加入催化劑對該反應(yīng)平衡無影響,但都增大反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)時間;在乙條件下wHI的變化如曲線 所示,反應(yīng)時間變長,碘化氫的含量不變,說明反應(yīng)速率減小,平衡不移動,所以是減小壓強(qiáng),即擴(kuò)大容器體積,故答案為:③⑤;④;

3若保持溫度不變,在另一個相同的2L密閉容器中加入a mol I2g、b mol H2g和c mol HIa、b、c均大于0,發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡時,HI的體積分?jǐn)?shù)仍為0.6,與原來的平衡是等效平衡,恒溫恒容,前后氣體體積不變化,按化學(xué)計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,滿足與原來加入的反應(yīng)物物質(zhì)的量比例相等即可;

對于反應(yīng) I2g+H2g2HIg;

開始mol:a b c

變化molc c c

平衡mol:a+c b+c 0

a+c b+c=1:2,

所以4a+c=2b,故答案為:4a+c=2b.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】試管中盛有少量白色固體,確認(rèn)其是銨鹽的方法是(
A.加水,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
B.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入紫色石蕊試劑
C.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入酚酞試劑
D.加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子在溶液中可以大量共存的一組是

A.H、Na、OH B.Na、NO3、Cl

C.K、H、HCO3 D.Ca2+、SO42-、CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋500mL,所得溶液的NaOH的濃度為0.3mol/L

B250mL1.0mol/LH2SO4溶液,需要18mol/L的濃硫酸的體積13.9mL

C0.270Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%CuCl2溶液中Cl-的物質(zhì)的量為0.2mol

D80gNaOH溶于1L水中所得的溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)的類別,下列說法正確的是(
A.食鹽水、糖水、冰水都屬于混合物
B.燒堿、火堿、消石灰都屬于堿
C.KHSO4、HCl、HNO3在水中都能電離出氫離子,都屬于酸
D.溶液、膠體、濁液都屬于穩(wěn)定的分散系

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是 ( )

A. 蔗糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應(yīng)

B. 攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖

C. 糖類、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物

D. 所有糖類物質(zhì)都有甜味,但不一定都溶于水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程能用勒夏特列原理解釋的是

A.工業(yè)合成氨中選擇高溫條件下進(jìn)行

B.棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺

C.SO2催化氧化成SO2的反應(yīng),往往需要使用催化劑

D.H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Be(OH)2是兩性的,跟強(qiáng)酸反應(yīng)時生成Be2+,跟強(qiáng)堿反應(yīng)時生成BeO22—。現(xiàn)有三份等物質(zhì)的量濃度、等體積的BeCl2、MgCl2AlCl3溶液(配制時均加入少量鹽酸),現(xiàn)將一定濃度的NaOH液,分別滴入三種溶液中至過量,NaOH溶液的體積x(mL)與生成沉淀的物質(zhì)的量y(mL)的關(guān)系如下圖所示,則與BeCl2、MgCl2AlCl3三種溶液對應(yīng)的圖像正確的是

A③②① B②③④ C③⑤④ D⑤③①

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知元素X的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsn1npn+2,則X元素的原子序數(shù)為

A. 9 B. 10 C. 17 D. 18

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案