A. | Y代表鹽酸與鎂條的反應(yīng) | B. | a點(diǎn)時(shí)反應(yīng)Y消耗鎂條的量少 | ||
C. | b點(diǎn)表示此時(shí)兩溶液pH相等 | D. | c點(diǎn)表示此時(shí)反應(yīng)結(jié)束 |
分析 A.醋酸為弱酸、鹽酸為強(qiáng)酸,濃度相同時(shí)醋酸溶液中氫離子濃度減小,其pH較大,則曲線X表示醋酸與Mg的反應(yīng)、Y代表鹽酸與鎂條的反應(yīng);
B.開始時(shí)鹽酸中氫離子較大,a點(diǎn)兩溶液的pH相同,則鹽酸消耗的氫離子的物質(zhì)的量較大,說明Y消耗鎂條的量多;
C.根據(jù)圖象可知,b點(diǎn)兩溶液的pH相等;
D.c點(diǎn)之后溶液的pH不再變化,說明反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束.
解答 解:A.醋酸和鹽酸溶液的濃度相等,由于醋酸部分電離,則醋酸溶液中氫離子濃度減小,反應(yīng)開始前醋酸的pH較大,則曲線X表示醋酸與Mg的反應(yīng)、Y代表鹽酸與鎂條的反應(yīng),故A正確;
B.反應(yīng)初始時(shí)鹽酸中氫離子較大、醋酸溶液中氫離子濃度較小,圖象a點(diǎn)兩溶液的pH相同,則到a點(diǎn)時(shí)鹽酸消耗的氫離子的物質(zhì)的量較大,即Y消耗鎂條的量多,故B錯(cuò)誤;
C.圖象縱坐標(biāo)表示溶液的pH,根據(jù)圖象可知b點(diǎn)兩溶液的pH相等,故C正確;
D.根據(jù)條件下可知,c點(diǎn)之后溶液的pH不再變化,說明反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響,題目難度中等,明確圖象曲線變化的含義為解答關(guān)鍵,注意掌握弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 還原性:SO2>Fe2+>Cr3+ | B. | 氧化性:Cr2O72->SO2>Fe3+ | ||
C. | Cr2O72-能將Na2SO3氧化成Na2SO4 | D. | 兩個(gè)反應(yīng)中Fe2(SO4)3均作還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Fe3+ | Co2+ | Co3+ | Al3+ | |
pH(開始沉淀) | 1.9 | 7.15 | -0.23 | 3.4 |
pH(完全沉淀) | 3.2 | 9.15 | 1.09 | 4.7 |
溫度范圍/℃ | 固體質(zhì)量/g |
150~210 | 4.41 |
290~320 | 2.41 |
890~920 | 2.25 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí),Na+由鈉箔端向多壁碳納米管端移動(dòng) | |
B. | 放電時(shí),正極的電極反應(yīng)為:3CO2+4Na++4e-═2Na2CO3+C | |
C. | 該電池不宜在高溫下使用 | |
D. | 充電時(shí),鈉箔與外接電源的正極相連 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 往碘化鈉溶液中加入新制氯水可看到有紫黑色固體生成 | |
B. | 向盛有1mLmol/LMgCl2溶液的試管中滴加1-2滴2mol/LNaOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色 | |
C. | 重鉻酸鉀酸性溶液中加入乙醇,溶液由墨綠色變?yōu)槌赛S色 | |
D. | 用石墨作電極電解CuCl2溶液可觀察到陽極石墨棒上覆蓋一層紅色的銅,陰極石墨棒上生成能使?jié)駶?rùn)碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 敘述I | 敘述II |
A | Na2S有強(qiáng)還原性 | 用于除去廢水中的Cu2+和Hg2+ |
B | 濃H2SO4有強(qiáng)氧化性 | 濃H2SO4可用于干燥SO2 |
C | NaHCO3溶于水完全電離 | NaHCO3是強(qiáng)電解質(zhì) |
D | Cl2具有酸性 | Cl2可與石灰乳或燒堿反應(yīng)制備含氯消毒劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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