【題目】由硫鐵礦燒渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到綠礬(FeSO4·7H2O),再通過綠礬制備鐵黃[FeO(OH)]的流程如下:燒渣溶液綠礬鐵黃
已知:FeS2和鐵黃均難溶于水。
下列說法不正確的是( )
A.步驟1,最好用硫酸來溶解燒渣
B.步驟2,涉及的離子方程式為FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+
C.步驟3,將溶液加熱到有較多固體析出,再用余熱將液體蒸干,可得純凈綠礬
D.步驟4,反應(yīng)條件控制不當(dāng)會使鐵黃中混有Fe(OH)3
【答案】C
【解析】
由制備綠礬流程可知,燒渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)均溶于硫酸,溶液含Fe2+、Fe3+,步驟②發(fā)生FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,步驟③為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶析出綠礬,綠礬與氨水、空氣可反應(yīng)生成鐵黃,據(jù)此分析解答。
A.因綠礬的酸根離子為硫酸根離子,則步驟①,最好用硫酸來溶解燒渣,故A正確;
B.步驟②發(fā)生FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,離子反應(yīng)為FeS2+14Fe3++8H2O═15Fe2++2SO42-+16H+,故B正確;
C.硫酸亞鐵溶液被氧化,并且硫酸亞鐵晶體容易分解失去結(jié)晶水,步驟③中蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶析出綠礬,需要隔絕空氣,否則得不到純凈的綠礬晶體,故C錯誤;
D.步驟④,反應(yīng)條件控制不當(dāng),綠礬與氨水、空氣可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe(OH)3,故D正確;
故選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲醛是一種重要的化工原料,某小組同學(xué)利用如圖所示實驗裝置(夾持裝置已略去)制備苯甲醛。
已知有機物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
有機物 | 沸點℃ | 密度為g/cm3 | 相對分子質(zhì)量 | 溶解性 |
苯甲醛 | 178.1 | 1.04 | 106 | 微溶于水,易溶于乙醇、醚和鹵代烴 |
苯甲醇 | 205.7 | 1.04 | 108 | 微溶于水,易溶于乙醇、醚和鹵代烴 |
二氯甲烷 | 39.8 | 1.33 | 難溶于水,易溶于有機溶劑 |
實驗步驟:
①向容積為500mL的三頸燒瓶加入90.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的次氯酸鈉溶液(稍過量),調(diào)節(jié)溶液的pH為9-10后,加入3.0mL苯甲醇、75.0mL二氯甲烷,不斷攪拌。
②充分反應(yīng)后,用二氯甲烷萃取水相3次,并將有機相合并。
③向所得有機相中加入無水硫酸鎂,過濾,得到有機混合物。
④蒸餾有機混合物,得到2.08g苯甲醛產(chǎn)品。
請回答下列問題:
(1)儀器b的名稱為______,攪拌器的作用是______。
(2)苯甲醇與NaClO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)步驟①中,投料時,次氯酸鈉不能過量太多,原因是____;步驟③中加入無水硫酸鎂,若省略該操作, 可能造成的后果是______。
(4)步驟②中,應(yīng)選用的實驗裝置是___(填序號),該操作中分離出有機相的具體操作方法是___。
(5)步驟④中,蒸餾溫度應(yīng)控制在_______左右。
(6)本實驗中,苯甲醛的產(chǎn)率為________(保留到小數(shù)點后一位)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是七種常見的短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,請根據(jù)所給信息填寫表中空白,并回答下列問題:
編號 | 基本信息 | 解決的問題 |
① | 其中兩種元素的原子核外電子層數(shù)與最外層電子數(shù)之比分別為、 | 這兩種元素分別是______(填元素符號,下同)、______. |
② | 其中一種元素的氧化物與強酸、強堿均能反應(yīng);另一種元素的單質(zhì)、氧化物及氧化物對應(yīng)的水化物均能與NaOH溶液反應(yīng) | 這兩種元素分別是______、______. |
③ | G能與A、E分別形成原子個數(shù)比均為的分子X、Y | X的分子式為______,在周期表中的位置是______. |
(1)僅由表中信息還不能確定的元素是______(填字母序號),若要確定其是何種元素,還需要的條件是______(填序號).
a.單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)
b.最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強酸
e.單質(zhì)在常溫下為固體
d.簡單氯化物的穩(wěn)定性比的簡單氯化物強
(2)基本信息②中,兩種元素的氧化物分別與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為__________________,__________________.
(3)上述某兩種元素間可形成原子個數(shù)比為及的兩種能與水反應(yīng)的常見化合物,寫出前者與H2O反應(yīng)的離子方程式:__________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列A、B、C、D、E五種粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖的是______、______(填編號)。
(2)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是(填寫編號,在本小題中下同)______,最容易失去電子的原子是______,最容易得到電子的原子是______。
(3)A、D兩種元素形成的化合物在水溶液中的電離方程式______。
(4)在核電荷數(shù)1-18的元素內(nèi),列舉兩個與B核外電子層排布相同的離子,寫出離子的符號______、______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】、、三種元素的原子具有相同的電子層數(shù),原子的核電荷數(shù)比原子的核電荷數(shù)大2,原子的電子總數(shù)比原子的電子總數(shù)大4;單質(zhì)與足量溶液反應(yīng)可生成(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氫氣,此時轉(zhuǎn)化為與氖原子具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子。
(1)寫出各元素的名稱:______,______,______。
(2)寫出的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與的簡單氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式:____________。
(3)形成的簡單離子的氧化性比形成的簡單離子的氧化性______ (填“強”或“弱”),其原因是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說法不正確的是:
A. 氮元素均被氧化
B. 工業(yè)合成氨屬于人工固氮
C. 含氮無機物和含氮有機物可相互轉(zhuǎn)化
D. 碳、氫、氧三種元素也參與了氮循環(huán)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),設(shè)計了如下流程:
下列說法不正確的是( )
A. 溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉
B. 固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,進入固體2
C. 從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解
D. 若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4·7H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的甲烷和氨氣相比較,下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.兩種氣體的分子個數(shù)之比為17∶16
B.同溫同壓下,兩種氣體的體積之比為17∶16
C.兩種氣體的氫原子個數(shù)之比為17∶12
D.同溫同壓下,兩種氣體的密度之比為17∶16
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖中有機物的說法錯誤的是( )
A.該有機物的分子式為C8H9O4Br
B.1mol該有機物最多可以與3molH2反應(yīng)
C.能發(fā)生酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)
D.1mol該有機物與NaHCO3溶液反應(yīng)時,最多消耗1molNaHCO3
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