已知Cr(OH) 3在堿性較強(qiáng)的溶液中將生成[Cr(OH)4]―,鉻的化合物有毒,由于+6價(jià)鉻的強(qiáng)氧化性,其毒性是+3價(jià)鉻毒性的100倍。因此,必須對(duì)含鉻的廢水進(jìn)行處理,可采用以下兩種方法。
還原法在酸性介質(zhì)中用FeSO4等將+6價(jià)鉻還原成+3價(jià)鉻。 具體流程如下:
有關(guān)離子完全沉淀的pH如下表:
有關(guān)離子 | Fe2+ | Fe3+ | Cr3+ |
完全沉淀為對(duì)應(yīng)氫氧化物的pH | 9.0 | 3.2 | 5.6 |
(1)寫(xiě)出Cr2O與FeSO4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式__________________。
(2)在含鉻廢水中加入FeSO4,再調(diào)節(jié)pH,使Fe3+和Cr3+產(chǎn)生氫氧化物沉淀。
則在操作②中可用于調(diào)節(jié)溶液pH的試劑最好為:_____________(填序號(hào));
A.Na2O2 B.Ca(OH)2 C.Ba(OH)2 D.NaOH
此時(shí)調(diào)節(jié)溶液的pH范圍在____________(填序號(hào))最佳。
A.12~14 B.10~11 C.6~8 D.3~4
(3)將等體積的4.0×10-3mol·L-1的AgNO3和4.0×10-3mol·L-1的K2CrO4溶液混合能析出Ag2CrO4沉淀(Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12),請(qǐng)寫(xiě)出表示Ag2CrO4溶解平衡的方程式,并簡(jiǎn)要寫(xiě)出能生成Ag2CrO4沉淀原因的計(jì)算過(guò)程。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省七校聯(lián)合體高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物,能阻礙血栓擴(kuò)展,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
醋硝香豆素可以通過(guò)以下方法合成(部分反應(yīng)條件省略)。
已知: + H2O
回答以下問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(2)從A到B引入的官能團(tuán)名稱(chēng)是 。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
(5)關(guān)于E物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。
a.在核磁共振氫譜中有四組吸收峰
b.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別D和E
c.可以發(fā)生加成反應(yīng)、聚合反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
d.存在順?lè)串悩?gòu)
(6)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(7)分子結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)環(huán),且同時(shí)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體共有 種。
①可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
②可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。
其中,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列制作鉛筆的材料與相應(yīng)工業(yè)不對(duì)應(yīng)的是
A.橡皮擦——橡膠工業(yè) B.鋁合金片——冶金工業(yè)
C.鋁筆芯—電鍍工業(yè) D.鉛筆漆—涂料工業(yè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省自貢市高三上第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,有關(guān)該化合物的敘述不正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為C11H12O2
B.lmol該物質(zhì)最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機(jī)物能與熱的新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng),生成磚紅色沉淀
D.該有機(jī)物一定條件下,可以發(fā)生取代、氧化、酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,因?yàn)榉磻?yīng)條件或用量不同而發(fā)生不同化學(xué)反應(yīng)的是
①C與O2 ②Na與O2 ③Fe與Cl2 ④AlCl3溶液與氨水 ⑤CO2與NaOH溶液 ⑥Cu與硝酸 ⑦AgNO3溶液與氨水
A.除③外 B.除③④外 C.除③④⑦外 D.除⑥⑦外
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高二上聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
有稀硫酸和稀鹽酸的混合液10mL,在此溶液中滴入0.25氫氧化鋇溶液時(shí)(忽略溶液體積的變化),生成沉淀的量和溶液的pH變化與加入氫氧化鋇溶液液體積的關(guān)系如右圖所示。求:
(1)滴定前鹽酸和硫酸的物質(zhì)的量濃度各為多少?
(2) 在B點(diǎn)時(shí)的pH是多少?(已知lg2=0.3)
(無(wú)計(jì)算過(guò)程不得分)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義。
(1)寫(xiě)出鎂在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________ _ ____。
(2)高溫時(shí),用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時(shí),測(cè)得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應(yīng)的離子方程式為 ____________________。
圖1 圖2 圖3
(3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=______________。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1∶3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線(xiàn)如圖2所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的ΔH_______(填“>” “<”或“=”)0。
③在兩種不同溫度下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖3所示,曲線(xiàn)I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ________KⅡ(填“>” “<”或“=”)。
④一定溫度下,在容積相同且固定的兩個(gè)密閉容器中,按如下方式投入反應(yīng)物,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。
容 器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物 投入量 | 1molCO2 3molH2 | a molCO2、b molH2、 c molCH3OH(g)、c molH2O(g) (a、b、c均不等于0) |
若甲中平衡后氣體的壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分?jǐn)?shù)相等,且起始時(shí)維持反應(yīng)逆向進(jìn)行,則c的取值范圍為_(kāi)___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省皖江名校高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.月餅等食品常在包裝中放人生石灰做脫氧劑
B.埃博拉病毒能夠通過(guò)氣溶膠傳播,病毒顆粒直徑大約為80nm
C.纖維素可水解成葡萄糖,故可為人體提供營(yíng)養(yǎng)
D.用Na2FeO4處理污水,可殺菌消毒,但不能沉降水中的懸浮物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從A甲醛 B苯 C乙醇 D乙酸 等四種有機(jī)物中選擇合適的答案,將其標(biāo)號(hào)填在空格內(nèi)。
(1)能用于除去熱水瓶膽水垢〔主要成分:CaCO3 ,Mg(OH)2〕的是 。
(2)家居裝修材料中散發(fā)出的有毒物質(zhì)是 和 。
(3)有時(shí)醫(yī)生要在某些發(fā)高燒的病人身上涂擦 ,因?yàn)樵撚袡C(jī)物蒸發(fā)時(shí),會(huì)向人體 (填“吸”或“放”)熱。
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