10.某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:FeCl2、FeCl3、CuCl2、Cu.

(1)將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成的原電池如圖甲所示,請(qǐng)回答下列問題:
①圖中X溶液是FeCl3;②Cu電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+;
③原電池工作時(shí),鹽橋中的K+離子(填“K+”或“Cl-”)不斷進(jìn)入X溶液中.
(2)將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成的電解池如圖乙所示,乙燒杯中金屬陽離子的物質(zhì)的量與電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖丙,請(qǐng)回答下列問題:
①M(fèi)是負(fù)極;②圖丙中的②線是Fe2+離子的變化.
③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時(shí),向乙燒杯中加入2.8L 5mol•L-1NaOH溶液才能使所有的金屬陽離子沉淀完全.
(3)鐵的重要化合物高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型飲用水消毒劑,具有很多優(yōu)點(diǎn).
①高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之一是電解法,其原理為Fe+2NaOH+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Na2FeO4+3H2↑,則電解時(shí)陽極的電極反應(yīng)式是Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O.
②高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之二是在強(qiáng)堿性介質(zhì)中用NaClO氧化Fe(OH)3生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,該反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
③Na2FeO4能消毒、凈水的原因高價(jià)鐵具有氧化性,能殺菌消毒,生成的Fe3+水解形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水作用.

分析 (1)①由甲中反應(yīng)為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2進(jìn)行分析;
②銅作負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
③鹽橋中陽離子向正極移動(dòng);
(2)①根據(jù)丙圖可知溶液中有三種金屬陽離子,而根據(jù)X的成分可知X中只有兩種金屬陽離子,說明在電解過程中還有Cu2+生成,因此Cu做陽極,石墨做陰極;
②根據(jù)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量和金屬陽離子的物質(zhì)的量的變化確定曲線對(duì)應(yīng)的離子;
③結(jié)合轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量計(jì)算;
(3)①用電解法制備鐵酸鈉,電解時(shí)鐵失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)結(jié)合氫氧根離子生成鐵酸跟離子和水;
②NaClO氧化Fe(OH)3生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,根據(jù)得失電子守恒寫出離子方程式;
③高鐵酸鈉具有強(qiáng)氧化性能殺菌消毒,在反應(yīng)過程中被還原為鐵離子在水溶液中水解生成氫氧化鐵膠體.

解答 解:(1)①據(jù)反應(yīng)物和生成物可以確定甲中反應(yīng)為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,則X為FeCl3,故答案為:FeCl3; 
②銅作負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,故答案為:Cu-2e-=Cu2+
③Cu做負(fù)極,石墨作正極,鹽橋中陽離子向正極移動(dòng),則K+不斷移向正極即進(jìn)入X溶液中,故答案為:K+; 
(2)①根據(jù)丙圖可知溶液中有三種金屬陽離子,而根據(jù)X的成分可知X中只有兩種金屬陽離子,說明在電解過程中還有Cu2+生成,因此Cu做陽極,石墨做陰極,則M為負(fù)極,N為正極,故答案為:負(fù);
②在電解過程中有Cu2+生成,則Cu2+的物質(zhì)的量從零逐漸增大,所以③為Cu2+,由圖可知,①表示的金屬離子的物質(zhì)的量正極減少,則為Fe3+,所以②為Fe2+,故答案為:Fe2+; 
③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時(shí),溶液中有Fe3+ 2mol,F(xiàn)e2+ 3mol,Cu2+為1mol,所以需要加入NaOH溶液14mol,所以NaOH溶液等體積為$\frac{14mol}{5mol/L}$=2.8L,
故答案為:2.8;
(3)①用鐵做陽極電解氫氧化鈉制備鐵酸鈉,電解時(shí)鐵失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)結(jié)合氫氧根離子生成鐵酸跟離子和水,電極反應(yīng)式為:Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O,故答案為:Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O;
②NaClO氧化Fe(OH)3的反應(yīng)方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案為:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O;
③Na2FeO4能消毒、凈水的原因是高價(jià)鐵具有氧化性,能消毒殺菌,生成Fe3+形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水的作用;
故答案為:高價(jià)鐵具有氧化性,能殺菌消毒,生成的Fe3+水解形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水作用;

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池、電解池工作原理等知識(shí),綜合性強(qiáng),難度大,主要考查學(xué)生分析問題的能力,是高考的熱點(diǎn)習(xí)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液
B.
制氫氧化亞鐵
C.
碳酸氫鈉受熱分解
D.
萃取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.石油的分餾、煤的干餾都是物理變化
B.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的
C.可用乙醇萃取溴水中的溴
D.在過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.圖中A~J均代表無機(jī)物或其水溶液,其中B、D、G是單質(zhì),B是地殼中含量最高的金屬元素,G是氣體,J是磁性材料.
根據(jù)圖示回答問題:
(1)反應(yīng)①的離子方程式2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
(3)J與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O,J與鹽酸反應(yīng)后的溶液再與足量D反應(yīng)的離子方程式2Fe3++Fe═3Fe2+;
(4)如何檢驗(yàn)J與鹽酸反應(yīng)后的溶液再與足量D反應(yīng)所得溶液中金屬陽離子?在試管中取少量B溶液,滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,再滴加Cl2水(或H2O2溶液),溶液變紅色,則含有Fe2+,反之則無.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.工業(yè)上“固定”和利用CO2能有效地減輕“溫室”效應(yīng),可用CO2生產(chǎn)燃料甲醇:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1
(1)在相同溫度和容積不變時(shí),能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是BC.
A.n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
D.容器內(nèi)的密度保持不變
(2)一定溫度下,將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中,測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示(實(shí)線).圖中數(shù)據(jù)a(1,6)代表的意思是:在1min時(shí)H2的物質(zhì)的量是6mol.
①a點(diǎn)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率(填“大于”、“等于”或“小于”),在1~3min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.83mol•L-1min-1
②僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件時(shí),測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示,曲線I對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是升高溫度,曲線II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是增大壓強(qiáng).
(3)甲醇可用于制作燃料電池,若電解質(zhì)溶液為酸性,負(fù)極的電極反應(yīng)式為:CH3OH+H2O-6e-=CO2↑+6H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.工業(yè)上回收利用某合金廢料(主要含F(xiàn)e、Cu、Co、Li等,已知Co、Fe都是中等活潑金屬)的工藝流程如下:

(1)金屬M(fèi)為Cu.
(2)加入H2O2的作用是(用離子方程式表示)2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,加入氨水的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀.
(3)CoC2O4•2H2O高溫焙燒的化學(xué)方程式為4CoC2O4?2H2O+3O2$\frac{\underline{\;焙燒\;}}{\;}$2Co2O3+8H2O+8CO2
(4)已知Li2CO3微溶于水,其飽和溶液的濃度與溫度關(guān)系見下表.操作2中,蒸發(fā)濃縮后必須趁熱過濾,其原因是減少Li2CO3的溶解損失,90℃時(shí)Ksp(Li2CO3)的值為4.0×10-3
溫度/℃10306090
濃度/mol?L-10.210.170.140.10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BD(填字母).
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量              B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目                  D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol•L-1的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要量取16.8mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(“偏大”、“偏小”、“無影響”).
a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面偏。
b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水偏小.
(4)①假設(shè)該同學(xué)成功配制了0.400mol•L-1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,則該同學(xué)需取25mL鹽酸.
②假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是C.
A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足                      B.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線              D.加水時(shí)超過刻度線,用膠頭滴管吸出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.不能發(fā)生加聚反應(yīng)
B.分子式為C8H10O
C.和足量氫氣反應(yīng)后的生成物中含有羥基
D.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.X2Q的燃燒熱為akJ•mol-1,則X2Q燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A.2X2Q(g)+O2(g)═2Q(s)+2X2O(g)△H=-2a kJ•mol-1
B.X2Q(g)+2O2(g)═QO3(g)+X2O(l)△H=+a kJ•mol-1
C.2X2Q(g)+3O2(g)═2QO2(g)+2X2O(l)△H=-2a kJ•mol-1
D.X2Q(g)+2O2(g)=QO3(g)+X2O(l)△H=-a kJ•mol-1

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