8．3，3-二甲基-1-丁烯與氫氣加成后得到的物質(zhì)是（　�。�
A．2，2-二甲基-3-丁烷B．2，2-二甲基-2-丁烯
C．2，2-二甲基-1-丁烯D．2，2-二甲基丁烷

分析 根據(jù)烯烯烴加成原理，雙鍵中的一個鍵斷開，結合H原子，生成烷烴，利用烷烴系統(tǒng)命名法命名．

解答 解：3，3-二甲基-1-丁烯的碳鏈結構為，與氫氣加成后得到烷烴的碳鏈結構為，主鏈由4個碳原子，名稱為2，2-二甲基丁烷；
故選D．

點評 本題考查了烯烴的加成原理、烷烴的命名，難度不大，注意對應知識的掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（　�。�
A．25℃時，pH=2的1.0 L H2SO4溶液中含有H+的數(shù)目為0.02 NA
B．0.5 mol雄黃（As4S4，所有原子都滿足8電子結構，結構如圖）含有NA個S-S鍵
C．39 g苯分子中共含6 NA個共價單鍵
D．向FeI2、NaBr的混合溶液中通入適量氯氣，當有1 molFe2+被氧化時，該反應轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目至少為3 NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

1．鋁電池性能優(yōu)越，Al-空氣燃料電池通常以NaCl溶液或KOH溶液為電解質(zhì)溶液，通入空氣的電極為正極，以多孔石墨為正極材料．若以NaCl溶液為電解質(zhì)溶液，正極的反應式為O2+2H2O+4e-=4OH-；若以KOH溶液為電解質(zhì)溶液，電池總反應為4Al+3O2+4KOH=4KAlO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．（1）如圖是一種常見有機物的比例模型，該模型圖可代表一種D（填代號，下同）
A．飽和一元醇    B．飽和一元醛    C．二元酸     D．羥基酸
（2）完全燃燒乙烷、丙烯、丁炔各lmol，需要氧氣最多的是丁炔．1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應，生成2，3-二氯-2-甲基戊烷，該不飽和經(jīng)結構簡式為（CH3）2C=CH-CH2-CH3．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

4．某化學學習小組為探究Cl2、Br2、I2、Fe3+的氧化性強弱，設計了如圖實驗裝置：
裝置中盛有的藥品依次是C：飽和食鹽水，D：1.0mol/L FeI2，淀粉、KSCN混合溶液，E：1.0mol/LFeBr2、KSCN、CCl4混合物．
（1）加入藥品前必須要進行的操作是檢查裝置氣密性，其方法是關閉分液漏斗活塞，將末端導管口置于水中，微熱燒瓶．
（2）F中加入的藥品是氫氧化鈉溶液，其作用是吸收尾氣中的氯氣，防止污染空氣．
實驗過程如下：加入全部藥品后，連接好裝置．打開分液漏斗上口的塞子和活塞a，向燒瓶中加入適量的濃鹽酸，關閉活塞a，點燃酒精燈，觀察實驗現(xiàn)象．
（3）若觀察到D中溶液先由淺綠色變?yōu)樗{色，即可證明Fe3+氧化性比I2強．
（4）若現(xiàn)察到E中上層液體先變紅色，一段時向后下層液體再變橙色，則證明Br2（填化學式）的氧化性比Fe3+強．因忙于觀察和記錄，沒有及時停止反應，D、E中均發(fā)生了新的變化；D裝置中：顏色慢慢褪去，最后變?yōu)辄S色；E裝置中：CCl4層先由無色變?yōu)槌壬�，后顏色逐漸變成紅色．
為探究上述實驗現(xiàn)象的本質(zhì)，小組同學查得資料如下：
①（SCN）2的性質(zhì)與鹵素相似，氧化性為Cl2＞（SCN）2；
②在水溶液中，氯氣可將碘氧化生成+5價的化合物；
③溴液于四氯化碳顯橙色，氯化溴溶于四氯化碳顯紅色；
④鹵素互化物（如氯化溴）易與水反應．
（5）D中溶液顏色褪去最終變黃的原因可用離子方程式表示為Cl2+2SCN-=2Cl-+（SCN）2 5Cl2+I2+6H2O=12H++10Cl-+2IO3-．
（6）氯化溴與水反應的化學反應方程式為BrCl+H2O=HBrO+HCl．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

12．X、Y、Z、M、G五種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，X元素的氣態(tài)氫化物水溶液呈堿性；Y、M同主族，可形成MY2、MY3兩種分；元素Z和G可形成1：1的離子化合物，請回答下列問題：
（1）Y在元素周期表中的位置為第二周期ⅥA族，Z離子的結構示意圖為．
（2）元素Y和Z按原子個數(shù)1：1形成的化合物中存在化學鍵的類型離子鍵、共價鍵．
（3）能說明元素G的非金屬性比元素M的非金屬性強的是①②（填序號）
①最高價氧化物對應水化物的酸性：G比M強
②氣態(tài)氫化物的還原性：M比G強
③氣態(tài)氫化物溶于水后的酸性：G比M強
④G的最高正價比M的最高正價高
（4）M和X可形成一種化合物，其相對分子質(zhì)量在170～190之間，且M的質(zhì)量分數(shù)約為70%，該化合物的化學式為S4N4．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列事實中，能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．由H2、I2、HI三種氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
B．對2SO2+O2?2SO3△H＜0的反應，使用催化劑可加快反應的速率
C．實驗室可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣
D．N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0，500℃左右比室溫更有利于合成NH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（NA表示阿伏伽德羅常數(shù)）（　　）
A．物質(zhì)的量濃度為0.5 mol•L-1的MgCl2溶液中，含有Cl-個數(shù)為NA
B．標準狀況下，lmol H2所占體積約為22.4L，lmol H2和N2混合氣體的體積也約為22.4L
C．0.1L0.5mol•L-1 CH3COOH溶液中含有的H+數(shù)為0.05NA
D．2.3gNa在足量O2中燃燒，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分離物質(zhì)的方法不正確的是（ ）

A．用蒸發(fā)結晶的方法分離碳酸鈉和水

B．用過濾的方法分離植物油和水

C．用蒸餾的方法分離酒精和水

D．用萃取和分液的方法用CCl4從碘水中提取碘

查看答案和解析>>

同步練習冊答案