15.如表列出了A~R九種元素在周期表的位置:
主族
周期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
2ERF
3ACDHIG
4B
(1)寫出R單質(zhì)分子的電子式
(2)A、C、D三種元素的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中堿性最強(qiáng)的是NaOH (填化學(xué)式).
(3)A、B、C三種元素的陽(yáng)離子按離子半徑由大到小的順序排列為K+>Na+>Mg2+.(用元素的離子符號(hào)表示).
(4)寫出A的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O=2Na++OH-+H2↑.
(5)X元素是A~R九種元素中的一種,X的原子核里有14個(gè)中子,2.7gX在氧氣里燃燒時(shí),質(zhì)量增加2.4g,X的氫氧化物既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),也能與鹽酸反應(yīng),X的元素符號(hào)是Al,它位于元素周期表中位置第3周期第ⅢA族:

分析 根據(jù)元素在周期表中的位置知,從A到R分別是Na、K、Mg、Al、C、O、Cl、Si、S、N元素,
(1)R單質(zhì)是氮?dú),氮(dú)夥肿又械又g共用3對(duì)電子,且每個(gè)N原子還有1個(gè)孤電子對(duì);
(2)元素的金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物堿性越強(qiáng);
(3)電子層數(shù)越多離子半徑越大,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,離子半徑隨著原子序數(shù)增大而減;
(4)A單質(zhì)是Na,Na和水反應(yīng)生成NaOH和氫氣;
(5)X的原子核里有14個(gè)中子,X的氫氧化物既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),也能與鹽酸反應(yīng),氫氧化鋁能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液,則X是Al元素,據(jù)此分析解答.

解答 解:根據(jù)元素在周期表中的位置知,從A到R分別是Na、K、Mg、Al、C、O、Cl、Si、S、N元素,
(1)R單質(zhì)是氮?dú),氮(dú)夥肿又械又g共用3對(duì)電子,且每個(gè)N原子還有1個(gè)孤電子對(duì),氮?dú)夥肿与娮邮綖?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201603/202/3e2d5b50.png" style="vertical-align:middle" />,故答案為:
(2)元素的金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物堿性越強(qiáng),金屬性Na>Mg>Al,所以這三種金屬元素最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的是NaOH,故答案為:NaOH;
(3)電子層數(shù)越多離子半徑越大,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,離子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,這三種元素鉀離子電子層數(shù)最多、鈉離子和鎂離子電子層結(jié)構(gòu)相同,但Na原子序數(shù)小于Mg,所以這三種元素離子半徑大小順序是K+>Na+>Mg2+,故答案為:K+>Na+>Mg2+;
(4)A單質(zhì)是Na,Na和水反應(yīng)生成NaOH和氫氣,離子方程式為2Na+2H2O=2Na++OH-+H2↑,故答案為:2Na+2H2O=2Na++OH-+H2↑;
(5)X的原子核里有14個(gè)中子,X的氫氧化物既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),也能與鹽酸反應(yīng),氫氧化鋁能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液,則X是Al元素,Al位于第三周期第IIIA族,故答案為:Al;第三周期第IIIA族.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表和元素周期律綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確元素周期表結(jié)構(gòu)、原子結(jié)構(gòu)及元素周期律內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵,知道離子半徑大小比較方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的主族元素,其中元素A的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料.常溫常壓下,E單質(zhì)是淡黃色固體,常在火山口附近沉積.
(1)CA與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑.
(2)B 元素的元素符號(hào):C;CA的電子式為;D在元素周期表中的位置為第三周期ⅢA族.
(3)A2E的燃燒熱△H=-a kJ•mol-1,寫出A2E燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=H2O(l)+SO2(g)△H=-aKJ/mol.
(4)甲、乙、丙分別是B、D、E三種元素最高價(jià)含氧酸的鈉鹽,甲、乙都能與丙發(fā)生反應(yīng),且丙用量不同,反應(yīng)的產(chǎn)物不同.回答問(wèn)題:
①向丙溶液中緩慢滴加過(guò)量的乙溶液過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式4H++AlO2-=Al3++2H2O,Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
②向甲溶液中緩慢滴加等物質(zhì)的量的丙溶液后,所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(SO42-)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-).
(5)用D單質(zhì)作陽(yáng)極,石墨作陰極,NaHCO3溶液作電解液進(jìn)行電解,生成難溶物R,R受熱分解生成化合物Q.寫出陽(yáng)極生成R的電極反應(yīng)式:Al+3HCO3--3e-=Al(OH)3+3CO2↑;由R生成Q的化學(xué)方程式:2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于某無(wú)色溶液所含離子檢驗(yàn)的方法和結(jié)論正確的是( 。
A.加入NaOH溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀,則原溶液中一定有FeCl3
B.加入鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中一定是CO32-或SO32-
C.先通入少量Cl2后,再加入淀粉溶液后,溶液變藍(lán),說(shuō)明有I-
D.往溶液中加入BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀生成,說(shuō)明一定有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)元素或化合物性質(zhì)的比較不正確的是(  )
A.酸性:H2SO4>H2SO3B.氧化性:H2SO4(濃)>H2SO4(。
C.穩(wěn)定性:CH4<SiH4D.堿性:Mg(OH)2>Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用石墨棒作陽(yáng)極、鐵棒作陰極電解熔融的氯化鈉,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.石墨周圍有大量的Na+
B.鐵棒質(zhì)量增加
C.電子通過(guò)電解質(zhì)溶液由石墨棒流向鐵棒
D.鐵棒電極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用于合成氨的工業(yè)煤氣中含有H2S、C2H5SH(乙硫醇)、COS(羰基硫)、CS2等含硫化合物,工業(yè)上無(wú)機(jī)硫常用氧化鋅法處理,有機(jī)硫可用鈷鉬催化加氫處理.
H2S+ZnO═ZnS+H2O;   
C2H5SH+ZnO═ZnS+C2H4+H2O;
C2H5SH+H2═C2H6+H2S;   
COS+H2═CO+H2S;   
CS2+4H2═CH4+2H2S
(1)鈷原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為[Ar]3d74s2或1s22s22p63s23p63d74s2
(2)下列有關(guān)分子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是ABCD(填字母).
A.C2H4分子中有5個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵
B.COS分子(結(jié)構(gòu)如圖1)中鍵能C=O>C=S
C.H2S分子呈V形結(jié)構(gòu)
D.CH4、C2H6分子中碳原子均采用sp3雜化
(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是C    (填字母).
A.H2O、CO、COS均是極性分子
B.相同壓強(qiáng)下沸點(diǎn):CS2>CO2
C.相同壓強(qiáng)下沸點(diǎn):C2H5SH>C2H5OH
D.相同壓強(qiáng)下沸點(diǎn):CO>N2
(4)β-ZnS的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,晶胞中S2數(shù)目為4   個(gè).
(5)具有相似晶胞結(jié)構(gòu)的ZnS和ZnO,ZnS熔點(diǎn)為1830℃,ZnO熔點(diǎn)為1975℃,后者較前者高是由于氧離子半徑比硫離子小,晶格能大.
(6)鉬的一種配合物化學(xué)式為:Na3[Mo(CN)8]•8H2O,中心原子的配位數(shù)為8.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.苯甲酸在水中的溶解度為:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、6.8g(95℃).乙醚的沸點(diǎn)為34.6℃.實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸.其原理為:
2CHO+NaOH-→CH2OH+COONa
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①向圖所示裝置中加入適量NaOH、水和苯甲醛,混勻、加熱,使反應(yīng)充分進(jìn)行.
②從冷凝管下口加入冷水,混勻,冷卻.倒入分液漏斗,用乙醚萃取、分液.水層保留待用.將乙醚層依次用10% Na2CO3溶液、水洗滌.
③將乙醚層倒入盛有少量無(wú)水MgSO4的干燥錐形瓶中,混勻、靜置后將其轉(zhuǎn)入蒸餾裝置,緩慢均勻加熱除去乙醚,收集198℃~204℃餾分得苯甲醇.
④將步驟②中的水層和適量濃鹽酸混合均勻,析出白色固體.冷卻、抽濾得粗產(chǎn)品,將粗產(chǎn)品提純得苯甲酸.
(1)步驟②中,最后用水洗滌的作用是除去NaOH、苯甲酸鈉、碳酸鈉等雜質(zhì).將分液漏斗中兩層液體分離開的實(shí)驗(yàn)操作方法是:先把下層液體從下端放出后把上層液體從上口倒出.
(2)步驟③中無(wú)水MgSO4的作用是干燥劑.
(3)步驟④中水層和濃鹽酸混合后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5-COONa+HCl-→C6H5-COOH+NaCl;將反應(yīng)后混合物冷卻的目的是使苯甲酸盡可能多的析出.
(4)抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外,還有吸濾瓶、布氏漏斗(填儀器名稱).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某中學(xué)化學(xué)興趣小組欲制取飽和氯水,并進(jìn)行氯水的氧化性實(shí)驗(yàn).他們采用如圖1裝置,制取較大量的飽和氯水,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)寫出儀器名稱A分液漏斗、B圓底燒瓶.
(2)寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)為使制取過(guò)程簡(jiǎn)便并保證制得的氯水純凈,有的同學(xué)提出了如下建議:
①在裝置乙和丙之間增加裝置戊[圖(a)],你認(rèn)為有無(wú)必要無(wú)(填“有”或“無(wú)”).②在裝置丙的長(zhǎng)導(dǎo)管口處,接一個(gè)多孔球泡[如圖(b)],可以提高氯氣的吸收效果.原因是增加氯氣與水的接觸面積,利于氯氣溶解.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知某純堿樣品中含有NaCl雜質(zhì),某校化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(1)實(shí)驗(yàn)只提供鹽酸、天平、蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺(tái)(帶鐵夾,鐵圈)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,實(shí)驗(yàn)中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
甲同學(xué)的做法是把蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的鐵圈上,稱量一定質(zhì)量的樣品于蒸發(fā)皿中,稱量此時(shí)蒸發(fā)皿的質(zhì)量,然后加入鹽酸中用玻璃棒攪拌到不再生成氣體為止,再稱量蒸發(fā)皿的質(zhì)量,利用兩次稱量的質(zhì)量差得到生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,結(jié)合碳元素守恒計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)步驟為:
①準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量(設(shè)為m1
②準(zhǔn)確稱取一定量的純堿樣品(設(shè)為m0),并放入廣口瓶中,用分液漏斗緩緩地滴入稀鹽酸,待不再生成氣體后,稱量干燥管的總質(zhì)量(設(shè)為m2
乙同學(xué)導(dǎo)出計(jì)算公式為:(Na2CO3)=$\frac{(m_{2}-m_{1})×53}{m_{0}×22}$×100%,則m2-m1表示生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
如果不計(jì)稱量誤差,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)誤差?(填“有”、“無(wú)”)有如果有是偏大還是偏小偏大(如果無(wú)誤差,此空和后面空不用填)產(chǎn)生誤差的主要原因生成的二氧化碳?xì)怏w中含水蒸氣,干燥管會(huì)吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w
(3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)藥品上均有缺陷,若要解決乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,可對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)藥品進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng),請(qǐng)按合理的順序選擇圖2中的儀器,并完成下表:(用大寫字母代表儀器,可重復(fù)使用)
選用的儀器     
 添加的藥品(或必要的操作)    

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