【題目】某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示A+B→C+D+H2O。請回答下列問題(反應(yīng)可以是固體之間的反應(yīng),也可以是在水溶液中進(jìn)行的反應(yīng))。

(1)A是非金屬氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)后所得溶液常用于消毒、殺菌。則A________(填化學(xué)式,下同)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(2)A為非金屬固態(tài)單質(zhì),C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁。則A________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

(3)A為紫紅色金屬,D為有色氣體。則A______。反應(yīng)的離子方程式為________________________________________

(4)A為燒堿溶液,C是相對分子質(zhì)量為100的白色沉淀,D為正鹽。則C________。反應(yīng)的離子方程式為___________________

(5)A、B為固體,C的水溶液能使酚酞溶液變?yōu)榧t色。實驗室常用此反應(yīng)制備C氣體。則C________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

【答案】Cl22NaOHCl2NaClNaClOH2OCC2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2OCuCu4H2NO3Cu22H2O2NO2CaCO32OHCa22HCO32H2OCaCO3↓+CO32NH3Ca(OH)22NH4ClCaCl22NH3↑+2H2O

【解析】

1)若A是非金屬氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)后所得溶液常用于消毒、殺菌,該反應(yīng)是氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng),則ACl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2NaCl+NaClO+H2O;

2)若A為非金屬固態(tài)單質(zhì),C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,C、D分別為CO2、SO2中的一種,則該反應(yīng)為碳與濃硫酸反應(yīng),故AC,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O

3)若A為紫紅色金屬,則ACu,D為有色氣體,該反應(yīng)為Cu與濃硝酸反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為Cu4H2NO3Cu22H2O2NO2↑;

4)若A為燒堿溶液,C是相對分子質(zhì)量為100的白色沉淀,CCaCO3D為正鹽,應(yīng)是碳酸氫鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉與水,反應(yīng)的離子方程式為2OHCa22HCO32H2OCaCO3↓+CO32;

5)若A、B為固體,C的水溶液能使酚酞溶液變?yōu)榧t色,實驗室常用此反應(yīng)制備C氣體,則CNH3,該反應(yīng)為氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)22NH4ClCaCl22NH3↑+2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體血液內(nèi)的血紅蛋白(Hb)易與O2結(jié)合生成HbO2,因此具有輸氧能力,CO吸入肺中發(fā)生反應(yīng):CO+HbO2O2+HbCO,37℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=220。HbCO的濃度達(dá)到HbO2濃度的0.02倍,會使人智力受損。下列結(jié)論錯誤的是(

A. COHbO2反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

B. 當(dāng)吸入的COO2濃度之比大于或等于0.02時,人的智力才會受損

C. 人體吸入的CO越多,與血紅蛋白結(jié)合的O2越少

D. CO中毒的病人放入高壓氧倉中解毒,其原理是使上述平衡向左移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NaHSO3溶液顯酸性,還原性:HSO3>I,氧化性:IO3>I2。在含3mol NaHSO3的溶液中逐滴加入NaIO3溶液。加入NaIO3的物質(zhì)的量和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖。下列說法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)過程中的氧化產(chǎn)物均為Na2SO4

B. a點時消耗NaHSO3的物質(zhì)的量為1.0 mol

C. Ob間的反應(yīng)可用如下離子方程式表示:3HSO3+I(xiàn)O3+3OH===3SO42-+I(xiàn)+3H2O

D. 當(dāng)溶液中I與I2的物質(zhì)的量之比為5∶3時,加入的NaIO3為1.1 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三苯甲基正離子、三苯甲基負(fù)離子、三苯甲基自由基三種粒子分別為、、。下列說法不正確的是

A. 甲苯的一氯代物有4種 B. 三苯甲基負(fù)離子水解可制備三苯甲醇

C. 等質(zhì)量的上述三種粒子所含的質(zhì)子數(shù)相同 D. 1mol三苯甲基正離子含128 mol 電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種元素中,其單質(zhì)氧化性最強的是( )

A. 原子含有未成對電子最多的第二周期元素

B. 位于周期表中第三周期ⅢA族的元素

C. 原子最外層電子排布為2s22p4的元素

D. 9個原子軌道有電子且電子總數(shù)最小的元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,0.2mol/L的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說法正確的是(

A. HA為強酸 B. 該混合液pH=7

C. 圖中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+ D. 該混合溶液中:c(A)+ c(Y)=c(Na+)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外活動小組通過實驗探究NO2的性質(zhì)。已知:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。

任務(wù)1:利用如圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(夾持固定裝置已略去)。

請回答下列問題:

(1)E裝置中制取NO2的化學(xué)方程式是_____________________________

(2)NO2能被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是________________。

(3)此實驗裝置存在的一個明顯缺陷是_______________________________________。

任務(wù)2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

(4)實驗前,該小組同學(xué)提出三種假設(shè)。

假設(shè)1:二者不反應(yīng);

假設(shè)2:NO2能被Na2O2氧化;

假設(shè)3:________________________________________________

(5)為了驗證假設(shè)2,該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如圖所示),重新組裝,進(jìn)行實驗。

裝置的合理連接順序是(某些裝置可以重復(fù)使用)_________________

實驗過程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色。經(jīng)檢驗,該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成。推測B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化銦(In2O3)用作光譜純試劑、光電顯示半導(dǎo)體薄膜和電子元件的材料等,銦產(chǎn)業(yè)被稱為“信息時代的朝陽產(chǎn)業(yè)”。利用水銦礦[主要成分為In(OH)3]制備In2O3的工藝流程如下:

已知:常溫下Ksp[In(OH)3]=1.41×10-33。

回答下列問題:

(1)In2O3中In的化合價為_________________

(2)用硫酸酸浸水銦礦時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(雜質(zhì)不參與反應(yīng))_________________。

(3)用硫酸從水銦礦中提取銦時,酸度與浸出率關(guān)系如圖,則適宜硫酸的物質(zhì)的量濃度為______。

(4)高純銦與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為_________________。

(5)硝酸銦高溫下生成氧化銦的同時又紅棕色氣體產(chǎn)生。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(6)粗銦電解精煉為高純銦時、陽極的電極反應(yīng)為_________________

(7)水銦礦溶于硫酸中得到c(In3+)=1.41mol·L-1,要使In3+不產(chǎn)生沉淀,計算此時溶液的pH(寫出必要的計算式)___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法可用于提純液態(tài)有機物的是

A. 過濾 B. 蒸餾 C. 重結(jié)晶 D. 萃取

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