【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的敘述正確的是（ ）

A.MnO2和稀鹽酸反應(yīng)制取Cl2

B.過(guò)量氨水與SO2反應(yīng)生成(NH4)2SO3

C.鐵在濃硝酸中發(fā)生鈍化

D.常溫下鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O2

【答案】B

【解析】

A．濃鹽酸能被二氧化錳氧化，發(fā)生MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O反應(yīng)，稀鹽酸不能被二氧化錳氧化，故A錯(cuò)誤；

B．二氧化硫是酸性氧化物，能和堿反應(yīng)生成鹽和水，所以能和過(guò)量氨水反應(yīng)生成(NH4)2SO3，故B正確；

C．常溫下，Fe遇濃HNO3發(fā)生鈍化現(xiàn)象，加熱條件下不會(huì)鈍化，由于沒(méi)有注明是常溫還是加熱條件，故C錯(cuò)誤；

D．鈉在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉(Na2O2)，常溫下生成氧化鈉(Na2O)，故D錯(cuò)誤；

答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是

A. 在稀CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體，醋酸的濃度增大，電離程度減小

B. CH3COOH溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2，可以證明CH3COOH是弱酸

C. 0.1 mol AgCl和0.1mol AgI混合后加入1 L水中，所得溶液中c(Cl－) = c(I－)

D. 室溫下，pH = 2的鹽酸與pH = 12的氨水等體積混合，所得溶液中：c(Cl－)＞c(NH4＋)＞c(H＋)＞c(OH－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸氯丙嗪也叫冬眠靈,是第一個(gè)抗精神病藥，開(kāi)創(chuàng)了藥物治療精神疾病的歷史，某研究小組利用下列途徑合成鹽酸氯丙嗪。

已知：

請(qǐng)回答：

(1) B中含有官能團(tuán)名稱為__________________；

(2) 下列說(shuō)法不正確的是____________；

A. 化合物B可以發(fā)生加成反應(yīng)

B. 化合物D在一定條件下既可與酸反應(yīng)，又可以與堿反應(yīng)

C. 合成路線中屬于取代反應(yīng)的為(1) (3) (4) (6)

D. 反應(yīng)(7)是為了提高氯丙嗪的水溶性

(3) 寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________________________。

(4) 該研究小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，苯環(huán)上直接用Cl2取代的產(chǎn)率一般不到10%，請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理步驟，利用甲苯為原料，合成化合物C________。(注：苯甲酸的苯環(huán)上發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)，取代主要發(fā)生在羧基的間位)

(5) 請(qǐng)寫出符合下列條件的所有E的同分異構(gòu)體________。

a. 分子中含有一個(gè)萘環(huán)，且為萘的鄰位二取代物(鄰位不包括)；

b. 分子中有一個(gè)五元環(huán)；

c. 1H-NMR顯示分子中有8種氫。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí),用NaOH調(diào)節(jié)0.10mol/LH2C2O4溶液的pH,假設(shè)不同pH下均有c(H2C2O4)+c(HC2O4—)+c(C2O42-)=0.10mol/L。使用數(shù)字傳感器測(cè)得溶液中各含碳微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如下圖。下列有關(guān)分析正確的是

A. 曲線a代表H2C2O4濃度隨pH的變化

B. pH從4到6時(shí)主要發(fā)生的反應(yīng)離子方程式為2OH-+H2C2O4====2H2O+C2O42-

C. 在曲線a、c交界點(diǎn)有:c(H+)+c(H2C2O4)=c(OH-)+c(C2O42-)

D. 當(dāng)溶液pH=7時(shí):c(Na+)>c(C2O42-)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸普魯卡因 ( ) 是一種良好的局部麻醉藥， 具有毒性小， 無(wú)成癮性等特點(diǎn)。其合成路線如下圖所示：

回答下列問(wèn)題：

(1) 3molA可以合成1molB， 且B是平面正六邊形結(jié)構(gòu)， 則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

(2) 有機(jī)物C的名稱為____________， B→C的反應(yīng)類型為_____________。

(3) 反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式為________________________________________。

(4) F和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成G， 則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________。

(5) H的分子式為____。

(6) 分子式為C9H12且是C的同系物的同分異構(gòu)體共有__________種。

(7) 請(qǐng)結(jié)合上述流程信息， 設(shè)計(jì)由苯、 乙炔為原料合成的路線_______________ 。(其他無(wú)機(jī)試劑任選)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析正確的是

A.①代表滴加NaHSO4溶液的變化曲線

B.d點(diǎn)，溶液中大量存在的離子是Na+、SO42–

C.c點(diǎn)，兩溶液中含有相同物質(zhì)的量的OH–

D.d點(diǎn)導(dǎo)電性小于b點(diǎn)，原因可能是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致Na+、SO42-濃度減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氮氧化物（NOx）的儲(chǔ)存還原的工作原理：NOx的儲(chǔ)存過(guò)程與還原過(guò)程在不同時(shí)刻是交替進(jìn)行的。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.“還原”過(guò)程中，BaO轉(zhuǎn)化為Ba(NO3)2

B.在儲(chǔ)存還原過(guò)程中，Pt作催化劑

C.在儲(chǔ)存還原過(guò)程中，參加反應(yīng)的NO和O2的物質(zhì)的量之比為2：1

D.若還原性氣體為H2，則參加反應(yīng)的H2與生成的N2的物質(zhì)的量之比是5：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】資料在線：查閱資料可知如表所示數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

濃硫酸

沸點(diǎn)/℃

78.5

117.9

77.5

338.0

[實(shí)驗(yàn)步驟]

某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下：

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液；

②按如圖所示連接好裝置(裝置氣密性良好)，用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5～10 min；

③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱，撤去試管B并用力振蕩，然后靜置待分層；

④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式：___________________________。

(2)B試管用飽和碳酸鈉做產(chǎn)物的吸收劑，其理由是_____________________。

(3)分離出乙酸乙酯后，為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為__________(填字母)。

A.P2O5 B.無(wú)水Na2SO4 C.堿石灰 D.NaOH固體

(4)某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱裝置已略去)，與上圖裝置相比，此裝置的主要優(yōu)點(diǎn)有__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】早在2000多年前，人們發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)皮中含有一種具有解熱鎮(zhèn)痛功效的物質(zhì)—水楊酸，此后科學(xué)家對(duì)水楊酸的結(jié)構(gòu)進(jìn)行一系列改造，合成出療效更佳的長(zhǎng)效緩釋阿司匹林，其開(kāi)發(fā)過(guò)程蘊(yùn)含著重要的思想方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）水楊酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

①水楊酸中含氧官能團(tuán)的名稱是____________、______________。

②下列關(guān)于水楊酸的說(shuō)法正確的是__________。

A.分子式為C7H7O3

B.1 mol水楊酸能與2 molNaOH反應(yīng)

C.可發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

（2）水楊酸的合成

①由制，不采取甲苯直接與Br2直接反應(yīng)，而是經(jīng)過(guò)步驟①~③，目的是_______________

②步驟④~⑥的順序能夠改為水解、酸化、氧化？____________(填“能”或“不能”)，理由是__________________________________

（3）水楊酸具有解熱鎮(zhèn)痛的功效，但是其酸性很強(qiáng)，對(duì)人的腸胃有刺激性，容易引發(fā)胃潰瘍，1897年德國(guó)化學(xué)家菲利克斯·霍夫曼對(duì)水楊酸的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造合成出阿司匹林。

①水楊酸的酸性主要來(lái)源于-COOH，將-OH轉(zhuǎn)化為-OOCCH3，可使-COOH的酸性大大降低�？茖W(xué)家的這一設(shè)計(jì)思路依據(jù)的原理是_________________________________________

②水楊酸到阿司匹林的反應(yīng)類型是_________

（4）1982年拜爾公司將阿司匹林與聚甲基丙烯酸借助乙二醇嫁接起來(lái)，研制出長(zhǎng)效緩釋阿司匹林，可減少每天吃藥次數(shù)，大大方便了人們對(duì)藥物的使用。

①長(zhǎng)效緩釋阿司匹林在人體內(nèi)釋放出阿司匹林的反應(yīng)類型是______________

②寫出乙烯經(jīng)2步合成乙二醇的化學(xué)方程式_______________________、________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案