現(xiàn)有下列化合物①Na2SO3、②NaOH、Na2SO3 ③NaHSO3 ④Na2SO3、NaHSO3 ⑤NaHSO3、H2SO3 ⑥H2SO3 回答問題:
(1)Na2SO3溶液顯
 
性,用離子方程式表示
 

(2)pH=10的Na2SO3溶液中,水電離出來的c(OH-)為
 
,在pH=4的H2SO3溶液中水電離出來的c(H+)為
 

(3)已知水存在如下平衡:H2O+H2O?H3O++OH-△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,選擇方法是
 

A.向水中加入NaHSO4固體   B.向水中加Na2CO3固體    C.加熱至100℃D.向水中加入(NH42SO4固體   E、向水中通入SO2
(4)上述六種溶液的PH由大到小的順序為
 
,其H2SO3的濃度由小到大的順序為
 

(5)若等pH、等體積的鹽酸和H2SO3溶液分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后pH相等,則m
 
n(填“>”“<”或“=”)
考點:鹽類水解的應(yīng)用,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題,鹽類的水解專題
分析:(1)Na2SO3為強堿弱酸鹽,亞硫酸根離子水解而使溶液呈堿性;
(2)pH=10的Na2SO3溶液中,水電離出來的c(OH-)=
10-14
c(H+)
,在pH=4的H2SO3溶液中水電離出來的c(H+)=c(OH-)=
10-14
10-4
mol/L;
(3)H2O+H2O?H3O++OH-△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,說明加入的物質(zhì)是強酸弱堿鹽;
(4)氫氧根離子抑制亞硫酸根離子水解、亞硫酸氫根離子和亞硫酸根離子相互抑制水解、亞硫酸氫根離子和亞硫酸相互抑制電離;
(5)若等pH、等體積的鹽酸和H2SO3溶液,亞硫酸濃度大于鹽酸,加水稀釋促進弱電解質(zhì)電離,據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)Na2SO3為強堿弱酸鹽,亞硫酸根離子水解而使溶液呈堿性,水解方程式為SO3 2-+H2O?HSO3-+OH-、HSO3-+H2O?H2SO3+OH-,故答案為:堿;SO3 2-+H2O?HSO3-+OH-、HSO3-+H2O?H2SO3+OH-
(2)pH=10的Na2SO3溶液中,水電離出來的c(OH-)=
10-14
c(H+)
=
10-14
10-10
mol/L=1×10-4  mol/L,在pH=4的H2SO3溶液中水電離出來的c(H+)=c(OH-)=
10-14
10-4
mol/L=1×10-10mol/L,
故答案為:1×10-4;1×10-10;
(3)酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進水電離,H2O+H2O?H3O++OH-△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,說明加入的物質(zhì)是強酸弱堿鹽,故選D;    
(4)氫氧根離子抑制亞硫酸根離子水解、亞硫酸氫根離子和亞硫酸根離子相互抑制水解、亞硫酸氫根離子和亞硫酸相互抑制電離,酸根離子水解程度越大,溶液的堿性越強,溶液的pH越大,強堿溶液的pH最大,所以這幾種溶液中pH大小順序是②①④③⑤⑥;
亞硫酸溶液中亞硫酸濃度最大,多元弱酸根離子水解程度第一步遠遠大于第二步,水解程度越大,則亞硫酸濃度越小,所以這幾種溶液中亞硫酸濃度由小到大的順序是②①④③⑤⑥,故答案為:②①④③⑤⑥;②①④③⑤⑥;
(5)若等pH、等體積的鹽酸和H2SO3溶液,亞硫酸濃度大于鹽酸,加水稀釋促進弱電解質(zhì)電離,要使稀釋后溶液的pH相對,則弱酸稀釋的倍數(shù)大于強酸,即m<n,故答案為:<.
點評:本題考查了鹽類水解和弱電解質(zhì)的電離,明確鹽類水解特點及弱電解質(zhì)電離特點是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合離子積常數(shù)進行計算,注意(5)采用逆向思維的方法分析解答,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香烴的分子式為C10H14,不能使溴水褪色,但可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,分子結(jié)構(gòu)中只含有一個側(cè)鏈烴基,則此側(cè)鏈烴基的結(jié)構(gòu)共有( 。
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下現(xiàn)象說明是化學(xué)腐蝕的是( 。
A、黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠
B、生鐵比軟鐵芯(幾乎是純鐵)容易生銹
C、鐵質(zhì)器件附有銅質(zhì)配件,在接觸處易生鐵銹
D、純鋁制品擦亮后,幾天后表面又變暗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上采用乙苯與CO2脫氫生產(chǎn)重要化工原料苯乙烯

其中乙苯在CO2氣氛中的反應(yīng)可分兩步進行

(1)上述乙苯與CO2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=
 

(2)①乙苯與CO2反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=
 
,若溫度升高,平衡常數(shù)數(shù)值將
 
(填增大、減小或不變)
②乙苯與CO2在固定體積的容器中反應(yīng)下列敘述不能說明已達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系的密度不再改變      b.體系的壓強不再改變
c.c(CO2)=c(CO)    d.消耗1molCO2同時生成1molH2O      e.CO2的體積分數(shù)保持不變
(3)在3L密閉容器內(nèi),乙苯與CO2的反應(yīng)在三種不同的條件下進行實驗,乙苯、CO2的起始濃度分別為1.0mol/L和3.0mol/L,其中實驗I在T1℃,0.3MPa,而實驗II、III分別改變了實驗其他條件;乙苯的濃度隨時間的變化如圖所示.

①實驗I乙苯在0-50min時的反應(yīng)速率為
 

②實驗Ⅱ可能改變條件的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D和E都是元素周期表中前36號的元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A與其他4種元素既不在同一周期又不在同一主族.B和C屬同一主族,D和E屬同一周期,又知E是周期表中1-18列中的第7列元素.D的原子序數(shù)比E小5,D跟B可形成離子化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖.請回答:
(1)A元素的名稱是
 

(2)B元素原子核外運動狀態(tài)不同的電子數(shù)為
 
,C元素原子價電子層的電子排布圖為
 
,B與A形成的化合物比C 與A形成的化合物沸點高,其原因是
 

(3)元素E在周期表中的位置是
 
,它的+2價離子的電子排布式為
 

(4)由以上五種元素的任意兩種形成的常見化合物中,所含離子鍵成分最多的可能為
 

(5)如圖所示,D跟B形成的離子化合物晶體的密度為ag?cm-3,則晶胞的體積是
 
(只要求列出算式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1
請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
、
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?
 

(2)圖中△H=
 
 kJ?mol-1;
(3)反應(yīng)速率v(SO2)為0.05mol?L-1?min-1,則v(O2)=
 
mol?L-1?min-1、v(SO3)=
 
mol?L-1?min-1;
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ?mol-1,計算由S(s)生成3mol SO3(g)的△H=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度(t℃)時,水的離子積為KW=1×10-13,
(1)則該溫度(選填“大于”“小于”或“等于”)
 
25℃.
(2)若將此溫度下pH=11的苛性鈉溶液a L與pH=1的稀硫酸b L混合(設(shè)混合后溶液體積的微小變化忽略不計),所得混合液為中性,求a:b等于多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在101KPa、150℃條件下,0.01mol某烷烴充分燃燒后,將生成的氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶,濃硫酸質(zhì)量增重1.26g,然后再通過堿石灰,氣體被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加2.64g.請回答下列問題:
(1)寫出該烷烴的分子式:
 
,該烷烴有
 
種同分異構(gòu)體;
(2)若該烷烴的一氯代物有3種同分異構(gòu)體,寫出該烷烴的結(jié)構(gòu)簡式:
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀、分析下列三個材料:
材料一:于謙的詩《石灰吟》,千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.
(1)整首詩所描述的變化共涉及到下列物質(zhì):
①石灰石(主要成分CaCO3)   ②CaO    ③CO2   ④H2O   ⑤Ca(OH)2懸濁液   ⑥CaCO3,
其中屬于電解質(zhì)的是
 
(填序號)
(2)對“烈火焚燒若等閑”對應(yīng)反應(yīng)的說法中正確的是
 

A.屬于氧化還原反應(yīng)       B.屬于化合反應(yīng)       C.屬于分解反應(yīng)       D.屬于置換反應(yīng)
材料二:
物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/g?cm3 溶解性
乙二醇(C2H6O2 -11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇
丙三醇(C3H8O3 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意以互溶
回答下列問題(填序號):
A.蒸餾法    B.萃取法      C.“溶解、結(jié)晶、過濾”的方法      D.分液法
(3)將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應(yīng)用
 

(4)將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是
 

材料三:在溶解性方面,Br2(溴)與I2很相似,其稀的水溶液顯黃色.在實驗室里從溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法也相似.
回答下列問題:
(5)常用的提取方法是
 
,化學(xué)試劑是
 
,最主要的儀器是
 

(6)若觀察發(fā)現(xiàn)提取Br2以后的水還有顏色,解決該問題的方法是
 

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