【題目】鑒別① 硫酸鎂② 氫氧化鈉③ 硫酸銅④ 氯化鉀四種溶液,可用先被鑒別出來(lái)的物質(zhì)來(lái)鑒別剩余溶液,則被鑒別出來(lái)的物質(zhì)順序正確的是
A. ③①②④ B. ③②①④ C. ④③②① D. ①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于1molL﹣1的硫酸溶液的下列敘述中,不正確的是( )
A.1 L該溶液中含溶質(zhì)98 g
B.從10 mL該溶液中取出5 mL后,剩余溶液的濃度不變
C.將4.9 g濃硫酸加入盛有50 mL蒸餾水的燒杯中充分溶解就可配得該濃度的硫酸溶液
D.該濃度的硫酸具有酸的通性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,在0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中,水的離子積是( )
A. 1.0×10-14 B. 1.0×10-13
C. 1.32×10-14 D. 1.32×10-15
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“民以食為天,食以安為先”。下列說(shuō)法合理的是
A. 用二氧化硫熏蒸饅頭給饅頭增白
B. 用甲醛溶液浸泡海鮮以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C. 肉制品中可以添加過(guò)量亞硝酸鈉,用于改良色澤與口感
D. 苯甲酸鈉用于食品添加劑時(shí),必須嚴(yán)格按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)添加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2mol Cl2和2mol CO2相比較,下列敘述中正確的是
A. 體積相等 B. 原子數(shù)相等 C. 分子數(shù)相等 D. 質(zhì)量相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎘鎳可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用,它的充、放電反應(yīng)按下式進(jìn)行:Cd+2NiO(OH)+2H2OCd(OH)2+2Ni(OH)2
(1)若用此電池作電源電解足量的M(NO3)x溶液(用碳棒作電極材料),電解池的陽(yáng)極應(yīng)連接________(填序號(hào))
①NiO(OH) ②Cd ③Cd(OH)2 ④Ni(OH)2
電池的負(fù)極反應(yīng)為 ___________________。當(dāng)該電池工作一段時(shí)間后消耗了3.6gH2O時(shí),電解池某極增重m g,則金屬M的相對(duì)原子質(zhì)量為________________(用m、x表示)。
(2)若用此電池作電源電解含有0.1molCuSO4和0.1molNaCl的混合溶液100mL(用碳棒作電極材料),當(dāng)電路中有0.2mole-通過(guò)時(shí),陽(yáng)極產(chǎn)生氣體__________升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。電解后溶液加水稀釋至1L,常溫下溶液的pH是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列儀器的名稱:① , ② , ④ , ⑤ .
(2)若利用裝置I分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器是;在實(shí)驗(yàn)中,儀器①中加入沸石的作用是;②的進(jìn)水口是(填“f”或“g”).
(3)使用裝置II進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱為 , 實(shí)驗(yàn)前需進(jìn)行的操作為 .
(4)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行石油的分離實(shí)驗(yàn)制取汽油,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是(填“I”或“II”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知有如下反應(yīng):
①2BrO +Cl2═Br2+2ClO ;
②ClO +5Cl﹣+6H+═3Cl2+3H2O;
③2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2;
④2FeCl2+Cl2═2FeCl3 .
下列敘述正確的是( )
A.氧化能力:ClO >BrO >Cl2>Fe3+>I2
B.還原能力:Fe2+>I﹣>Cl﹣
C.反應(yīng)ClO +Br﹣═Cl﹣+BrO 能順利進(jìn)行
D.氧化能力:BrO >ClO >Cl2>Fe3+>I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漂白粉在空氣中放置易失效的主要原因是( )
A. 次氯酸鈣不穩(wěn)定,易分解
B. 次氯酸鈣易吸收水分而潮解
C. 次氯酸鈣與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)
D. 次氯酸鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)
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