分析 (1)若K為碳棒,由于Fe比較活潑,為減緩鐵的腐蝕,應使Fe連接電源的負極;
(2)若K為鋅,開關K置于a處,Zn為陽極被腐蝕,Fe為陰極被保護.
解答 解:(1)若X為碳棒,由于Fe比較活潑,為減緩鐵的腐蝕,應使Fe為電解池的陰極,電極反應為:2H++2e-=H2↑,故K連接N處,故答案為:N;2H++2e-=H2↑;
(2)若X為鋅,開關K置于M處,Zn為負極被腐蝕,Fe為正極被保護,該防護法稱為犧牲陽極的陰極保護法,正極反應為:O2+4e-+2H2O=4OH-,故答案為:犧牲陽極的陰極保護法;O2+4e-+2H2O=4OH-.
點評 本題考查了金屬的腐蝕和防護原理,根據原電池中正負極上得失電子及電極反應式來分析解答即可,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.15mol | B. | 0.3mol | C. | 0.05mol | D. | 無法計算 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉與水反應時,生成0.1mol氧氣轉移的電子數為0.4NA | |
B. | 23g Na 與足量H2O反應完全后可生成NA個H2分子 | |
C. | 標準狀況下,22.4LN2和H2混合氣中含NA個原子 | |
D. | 3mol單質Fe完全轉變?yōu)镕e3O4,失去8 NA個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向盛水的燒杯中投入小拇指頭大小的鈉塊,觀察現象 | |
B. | 將一小塊鈉放在石棉網上加熱,觀察現象 | |
C. | 實驗后剩余的鈉不能放回原瓶 | |
D. | 用手掰開一塊金屬鈉,觀察鈉的顏色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質的質量分數w=$\frac{1000a}{17V}$100% | |
B. | 溶質的物質的量濃度c=$\frac{1000a}{17V}$ (mol/L) | |
C. | 溶液中c(OH-)=$\frac{V}$ (mol/L) | |
D. | 上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液的質量分數大于0.5w |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③元素形成的單質晶體均屬于原子晶體 | |
B. | ④元素的氣態(tài)氫化物易液化,是因為其分子間存在氫鍵 | |
C. | ②、⑦、⑧對應的簡單離子半徑依次減小 | |
D. | ②⑤⑦三種元素形成的鹽溶液在25℃時的pH值為7 |
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