下列說法正確的是( 。
A、除去MgCl2溶液中混有少量AlCl3,用氨水和鹽酸
B、蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
C、金屬原子只有還原性,金屬陽離子只有氧化性
D、用滴管滴加液體時(shí),為防止液滴濺出,滴管緊貼試管內(nèi)壁
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,氧化還原反應(yīng),電解質(zhì)與非電解質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,計(jì)量儀器及使用方法
專題:
分析:A.加入氨水,引入新雜質(zhì);
B.結(jié)合非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的定義判斷;
C.Fe2+等離子具有還原性;
D.滴加液體時(shí)應(yīng)防止污染藥品.
解答: 解:A.加入氨水,生產(chǎn)氯化銨,引入新雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.蔗糖溶液不能導(dǎo)電,為非電解質(zhì),硫酸鋇難溶于水,但能完全電離,為強(qiáng)電解質(zhì),水部分電離,為弱電解質(zhì),故B正確;
C.Fe2+等離子具有還原性,故C錯(cuò)誤;
D.滴管的使用:豎直懸空,不能伸入試管內(nèi)部,防止污染藥品,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題涉及物質(zhì)的分類、電解質(zhì)的概念和分類以及實(shí)驗(yàn)基本操作知識,屬于綜合知識的考查題,要求學(xué)生具有分析和解決問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識,下列推斷正確的是( 。
A、
 
35
17
Cl與
 
37
17
Cl得電子能力不相同
B、同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
C、同周期元素(除0族元素外)從左到右,原子半徑逐漸減小
D、若M+和R2-的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù)R>M

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol
B、需要加熱的化學(xué)反應(yīng),生成物的總能量一定高于反應(yīng)物的總能量
C、熵減的反應(yīng)一定是非自發(fā)反應(yīng)
D、己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2,則△H1<△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,取pH=2的兩種二元酸H2A與H2B各1mL,分別加水稀釋,測得pH變化與加水稀釋倍數(shù)有如圖所示變化,則下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、H2A為二元強(qiáng)酸
B、pH=4的NaHA水溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-
C、含NaHA、NaHB的混合溶液中,離子濃度大小為:c(Na+)=c(A2-)+c(HB-)+c(B2-)+c(H2B)
D、Na2B的水溶液中,離子濃度大小為:c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于核外電子的描述中,正確的是( 。
A、電子云圖中一個(gè)小黑點(diǎn)表示一個(gè)電子
B、電子式中元素符號周圍的小黑點(diǎn)數(shù)表示核外電子總數(shù)
C、s電子在s電子云的球形空間內(nèi)做規(guī)則運(yùn)動
D、核外電子的能量大小主要是由電子層和電子亞層決定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除雜:NaOH(NaHCO3)方法
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,將一元酸HA溶液和NaOH溶液等體積混合(忽略體積變化),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表下列判斷正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)編號起始濃度(mol/L)反應(yīng)后溶液的pH
C(HA)C(NaOH)
0.10.19
x0.27
A、實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中C(Na+)>C(A-)>C(OH-)>C(H+
B、實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中C(OH-)=C(Na+)-C(A-)=
KW
1×10-9
mol/L
C、實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中C(A-)+C(HA)=0.1 mol/L
D、實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中C(Na+)=C(A-)>C(OH-)=C(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏低的原因是( 。
A、定容時(shí)俯視液面
B、轉(zhuǎn)移溶液前溶液未冷卻至室溫
C、容量瓶未干燥
D、未洗滌燒杯和玻璃棒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于判斷過程方向的說法正確的是( 。
A、光合作用是自發(fā)反應(yīng)
B、所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C、相同物質(zhì)的量的同一物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)時(shí)的熵值相同
D、由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復(fù)合判據(jù),將更適合所有的過程

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同步練習(xí)冊答案