《中華人民共和國(guó)食品安全法》于2009年6月1日起實(shí)施。下列做法不利于食品安全的是(　　)

A．用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

B．在食用鹽中添加適量的碘酸鉀

C．在食品加工中科學(xué)使用食品添加劑

D．研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥，降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量


解析　聚氯乙烯塑料袋有毒，不能用于食品包裝。

答案　A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


由A、B兩容器(如圖所示)，A容器固定，B容器可變。一定溫度下，在A中加2 mol N2、3 mol H2發(fā)生反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)，達(dá)到平衡時(shí)生成NH3的物質(zhì)的量為n。

                       

(1)相同溫度下，在B中充入4 mol N2、6 mol H2，當(dāng)B的壓強(qiáng)與A的壓強(qiáng)相等，B中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，生成NH3的物質(zhì)的量________2n(填“>”、“<”或“＝”)；當(dāng)B的體積與A的體積相等，B中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，生成NH3的物質(zhì)的量______2n(填“>”、“<”或“＝”)。

(2)相同溫度下，保持B的容積為A的一半，并加入1 mol NH3，要使B中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的量分別與上述A容器中平衡時(shí)相同，則起始時(shí)應(yīng)加入______mol N2和______mol H2。

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氯仿(CHCl3)可以作麻醉劑，但常因保存不妥而被空氣中的O2氧化，生成劇毒的光氣(COCl2)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CHCl3＋O2→2HCl＋2COCl2，為了防止事故的發(fā)生，使用前應(yīng)先檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是(　　)

A．NaOH溶液                           B．AgNO3溶液

C．溴水                                D．淀粉KI試劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


直接生成碳—碳鍵的反應(yīng)是實(shí)現(xiàn)高效、綠色有機(jī)合成的重要途徑。交叉脫氫偶聯(lián)反應(yīng)是近年來備受關(guān)注的一類直接生成碳—碳單鍵的新型反應(yīng)，例如：

化合物Ⅰ可由以下合成路線獲得：

Ⅱ(分子式為C3H8O2)ⅢⅣⅠ

(1)化合物Ⅰ的分子式為__________，其完全水解的化學(xué)方程式為________________(注明條件)。

(2)化合物Ⅱ與足量濃氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ (注明條件)。

(3)化合物Ⅲ沒有酸性，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________；Ⅲ的一種同分異構(gòu)體Ⅴ能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2，化合物Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

(4)反應(yīng)①中1個(gè)脫氫劑Ⅵ(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖) 分子獲得2個(gè)氫原子后，轉(zhuǎn)變成1個(gè)芳香族化合物分子。該芳香族化合物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

(5)1分子在一定條件下可發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，其產(chǎn)物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____；1 mol該產(chǎn)物最多可與__________ mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列措施不符合節(jié)能減排的是(　　)

A．大力發(fā)展火力發(fā)電，解決廣東電力緊張問題

B．在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水

C．用石灰對(duì)煤燃燒后形成的煙氣脫硫，并回收石膏

D．用雜草、生活垃圾等有機(jī)廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，做家庭燃?xì)?/p>

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


近年來，冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生，如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等。這里的“綠色”是對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述�！熬G色化學(xué)”要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)。據(jù)此，由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列4個(gè)方案中，你認(rèn)為可行并且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是(　　)

A．MgMg(NO3)2

B．MgMgCl2Mg(OH)2

Mg(NO3)2

C．MgMgOMg(NO3)2

D．MgMgSO4Mg(NO3)2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)科研小組的同學(xué)查閱材料，得到如下材料：

酸雨是指pH小于5.6的各種大氣降水，酸雨的形成是大氣受污染的產(chǎn)物和表現(xiàn)。酸雨中含有多種無機(jī)酸和有機(jī)酸，多數(shù)情況下以硫酸為主。燃料燃燒、火山噴發(fā)、枯死植物腐爛、從含硫的金屬礦石中提煉金屬和生產(chǎn)硫酸的過程中都會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，二氧化硫在空氣中、云中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成硫酸。北京地區(qū)有效地控制了酸雨的形成，防止了酸雨的危害。

請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以上材料，回答下列問題：

(1)以上述材料中，哪些是屬于引起酸雨的人為因素？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)用化學(xué)方程式表示SO2形成酸雨的過程________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%，該廠每天燒這種煤100 t。

①有人設(shè)計(jì)向該廠燃料中摻入生石灰，可排除SO2的污染，試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_________________________________。

②若不采取作何措施，每天該工廠排出SO2________________L。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

③若將煤中的硫轉(zhuǎn)化為硫酸(設(shè)硫的轉(zhuǎn)化率為80%)，每天可制得98%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的硫酸________________t。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


生產(chǎn)、生活離不開各種化學(xué)物質(zhì)，下列說法不正確的是（ ）

A．不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得食鹽和淡水

B．潛水艇在緊急情況下可用過氧化鈉供氧

C．氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑

D．“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵營(yíng)養(yǎng)品”等食品中的碘、鈣、鐵是指單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


元素X、Y、Z、W均為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)

占核外電子總數(shù)的3/4，W—、Z+、X+半徑逐漸減小，化合物XW常溫下為氣體，Z是本周

期中除稀有氣體元素外，原子半徑最大的元素，據(jù)此回答下列問題：

       （1）Z在元素周期表中的位置          ，工業(yè)上生產(chǎn)Z單質(zhì)的化學(xué)方程式為     

       （2）A、B均為由上述四種元素中的三種組成的強(qiáng)電解質(zhì)，且常溫下兩種物質(zhì)的水溶液pH均大于7，組成元素的原子數(shù)目比均為1∶1∶1。若A能抑制水的電離，而B能促進(jìn)水的電離，則A、B的化學(xué)式分別為         、          。

       （3）C是由上述四種元素的兩種組成的相對(duì)分子質(zhì)量為34的化合物，則C的電子式   。

       （4）用B在堿性條件下可以處理CN—的工業(yè)廢水，請(qǐng)將下列6種微粒：CN—、CO32—、N2、OH—、B的陰離子，W的陰離子，分別填入在下對(duì)應(yīng)的橫線上，組成一個(gè)配平的離子方程式：      +      +       ═       +      +      +  H2O

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