如圖是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡片上記錄如下,其中正確的是( 。 
①Zn為正極,Cu為負(fù)極;
②H+向負(fù)極移動;
③電子是由Zn經(jīng)外電路流向Cu;
④Cu極上有H2產(chǎn)生;
⑤若有1mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生的H2為0.5mol;
⑥正極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+
A、①②③B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②③④
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:Zn-Cu原電池中,Zn作負(fù)極,發(fā)生電池反應(yīng)Zn+2H+=Zn2++H2↑,電子由負(fù)極流向正極,陽離子向正極移動,以此來解答.
解答: 解:①Zn為負(fù)極,Cu為正極,故①錯誤;
②H+向正極移動,故②錯誤;
③電子由Zn電極流向Cu電極,故③正確;
④Cu電極上發(fā)生2H++2e-=H2↑,故④正確;
⑤由2H++2e-=H2↑可知,有1mol電子流向?qū)Ь,產(chǎn)生氫氣0.5mol,故⑤正確;
⑥正極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,故⑥錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查原電池,明確電極的判斷、發(fā)生的電極反應(yīng)、電子、離子的移動方向即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是(  )
①C的生成速率與C的分解速率相等
②單位時間內(nèi)amol A生成,同時消耗3amol B
③A、B、C的濃度不再變化
④混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化
⑤混合氣體的物質(zhì)的質(zhì)量不再變化
⑥單位時間消耗amol A,同時消耗3amol B
⑦A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2.
A、⑤⑥⑦B、⑥⑦C、②④⑤D、⑦

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z都是第三周期元素,核電荷數(shù)依次增大,Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng),X的一種單質(zhì)著火點(diǎn)僅40℃.據(jù)此判斷下列說法不正確的是( 。
A、X是第ⅤA元素,Z是第ⅦA元素
B、X、Y、Z三種元素的最高化合價逐漸減小
C、Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸
D、X、Y、Z形成的氫化物穩(wěn)定性依次增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.6%的某飽和一元醛水溶液5g跟足量新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成Cu2O1.44g,這種醛的結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肉桂酸甲酯(H)是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精.H分子中含有1個-CH3,苯環(huán)上只有一個取代基.又知J為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵).試回答下列問題.
(1)①J的分子式為
 
;②肉桂酸甲酯(H)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)現(xiàn)測出A的核磁共振氫譜譜圖有6個峰,其面積之比為1﹕2﹕2﹕2﹕1﹕2.用芳香烴A為原料合成H的路線如下:

①化合物F中的官能團(tuán)有
 
(填名稱);
②B→C的反應(yīng)類型是
 
;
③寫出化學(xué)方程式:C→D:
 
;F→G:
 

(3)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

ⅰ.分子內(nèi)有苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個支鏈;
ⅱ.一定條件下,1mol該物質(zhì)與足量的銀氨溶液充分反應(yīng),生成4mol銀單質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下:

依據(jù)如圖,完成下列填空:
(1)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì).精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該鋇試劑可以是
 
(選填a、b、c,多選扣分)
a.Ba(OH)2        b.Ba(NO32         c.BaCl2
(3)為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序為
 
(選填a、b、c,多選扣分)
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(4)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過
 
、冷卻、
 
(填寫操作名稱)除去NaCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

繼侯德榜“聯(lián)合制堿法”后,上世紀(jì)50年代某些化工專家開始研究有機(jī)胺制堿法,目前這項研究工作取得了一定進(jìn)展.其工藝流程如圖:已知:NR3+HCl=NR3?HCl,且NR3?HCl易溶于有機(jī)溶劑.
(1)有機(jī)胺制堿法反應(yīng)生成小蘇打的化學(xué)方程式是:
 
;操作①稱為
 

(2)過程③得到產(chǎn)品的化學(xué)方程式是:
 
;
(3)在過程④中,回收有機(jī)胺的化學(xué)方程式是:
 
;
(4)副產(chǎn)品的用途
 
;
(5)本工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑和分離方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
 混合物試劑分離方法
A乙烯(二氧化硫)溴水洗氣
B溴苯(溴)NaOH溶液分液
C苯(甲苯)酸性KMnO4溶液過濾
D乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液洗氣
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列不能直接用乙烯為原料制取的物質(zhì)是( 。
A、CH3CH2Cl
B、CH2Cl-CH2Cl
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案