分析 A發(fā)生一系列反應生成B,B發(fā)生消去反應生成C,C發(fā)生加成反應生成D,D發(fā)生一系列反應生成E,E發(fā)生取代反應生成F,F(xiàn)發(fā)生反應生成G,G發(fā)生取代反應生成H,H反應一系列反應生成青蒿素,
(1)A.青蒿素遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍色,是因為分子結構中含有過氧鍵;
B.青蒿素難溶于水,易溶于乙醇、苯等;
C.青蒿素含有環(huán)但不含苯環(huán);
D.酯基能發(fā)生水解反應;
(2)化合物A中含有的非含氧官能團的名稱是碳碳雙鍵;用新制氫氧化銅懸濁液檢驗醛基、用稀鹽酸將溶液酸化,然后用溴水檢驗碳碳雙鍵;
(3)由E→F的結構可知,羰基中C=O雙鍵變成C-S單鍵,由G→H的結構可知C-S單鍵又變成羰基,目的是保護羰基;
(4)由題目信息可知,結合B、C的結構可知,C=O雙鍵變成C=C雙鍵,應是B中連接羰基的甲基上的α-H與C=O先發(fā)生發(fā)生加成反應,再發(fā)生消去反應生成C;
(5)M與A互為同系物,但比A少兩個碳原子,M含有8個C原子且含有碳碳雙鍵和醛基,M的同分異構體符合下列條件:①含有六元環(huán),②能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,則六元環(huán)上含有1個甲基和1個醛基或1個亞甲基和1個醛基;
(6)CH3CH2Cl在NaOH水溶液中加熱發(fā)生取代反應生成CH3CH2OH,CH3CH2OH發(fā)生催化氧化生成CH3CHO,CH3CHO和苯甲醛反應生成苯丙烯醛,苯丙烯醛發(fā)生不完全加成反應生成苯丙醛.
解答 解:A發(fā)生一系列反應生成B,B發(fā)生消去反應生成C,C發(fā)生加成反應生成D,D發(fā)生一系列反應生成E,E發(fā)生取代反應生成F,F(xiàn)發(fā)生反應生成G,G發(fā)生取代反應生成H,H反應一系列反應生成青蒿素,
(1)A.青蒿素中含有過氧鍵,具有強氧化性,能氧化碘離子生成碘,碘遇淀粉變藍色,所以青蒿素遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍色,是因為分子結構中含有過氧鍵,故錯誤;
B.青蒿素中含有憎水基不含親水基,所以難溶于水,易溶于乙醇、苯等,故B錯誤;
C.青蒿素含有環(huán)但不含苯環(huán),所以青蒿素屬于環(huán)狀化合物,但不屬于芳香族化合物
,故正確;
D.酯基能發(fā)生水解反應,故正確;
故選CD;
(2)化合物A中含有的非含氧官能團的名稱是碳碳雙鍵;用新制氫氧化銅懸濁液檢驗醛基、用稀鹽酸將溶液酸化,然后用溴水檢驗碳碳雙鍵,故答案為:碳碳雙鍵; C B A;
(3)由E→F的結構可知,羰基中C=O雙鍵變成C-S單鍵,由G→H的結構可知C-S單鍵又變成羰基,目的是保護羰基,
故答案為:保護羰基;
(4)由題目信息可知,結合B、C的結構可知,C=O雙鍵變成C=C雙鍵,應是B中連接羰基的甲基上的α-H與C=O先發(fā)生發(fā)生加成反應產(chǎn)生C-OH,再發(fā)生消去反應生成產(chǎn)生C=C雙鍵生成C,
故答案為:加成反應;消去反應;
(5)M與A互為同系物,但比A少兩個碳原子,M含有8個C原子且含有碳碳雙鍵和醛基,M的同分異構體符合下列條件:①含有六元環(huán),②能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,則六元環(huán)上含有1個-CH3和1個-CHO或1個-CH2-和1個醛基,如果取代基為-CH3和-CHO,有鄰間對結構,亞甲基和醛基在同一個碳原子上,只含一個-CH2CHO取代基,所以符合條件的有5種,
故答案為:5;
(6)CH3CH2Cl在NaOH水溶液中加熱發(fā)生取代反應生成CH3CH2OH,CH3CH2OH發(fā)生催化氧化生成CH3CHO,CH3CHO和苯甲醛反應生成苯丙烯醛,苯丙烯醛發(fā)生不完全加成反應生成苯丙醛,
其流程圖為,
故答案為:.
點評 本題考查有機合成,為高頻考點,側重考查學生分析判斷及知識綜合應用能力,熟悉常見有機物官能團及其性質(zhì)、有機反應類型及反應條件是解本題關鍵,注意醛之間反應斷鍵和成鍵方式,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | Na+、Ba2+、NH4+ |
陰離子 | CH3COO-、Cl-、OH-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由于分子中氫原子數(shù):H2SO4>HClO4,故酸性:H2SO4>HClO4 | |
B. | 硅處于金屬與非金屬的過渡位置,硅可用作半導體材料 | |
C. | 由于氮元素的最低化合價只有-3價,故NH5這種物質(zhì)不可能存在 | |
D. | Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、NH4+、Cl?、HCO3? | B. | Na+、NO3-、SO42-、I? | ||
C. | Na+、Mg2+、Cl?、SO42- | D. | Fe3+、K+、Cl?、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
濃度 時間(秒) 反應條件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 10%H2O2 | 5%H2O2 |
無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 |
無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
MnO2催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
所需試劑 | 操作及現(xiàn)象 | 結論 |
Cl對H2O2分解無催化作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
元素代號 | G | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.160 | 0.143 | 0.104 | 0.075 | 0.066 |
主要化合價 | +1 | +2 | +3 | +6,-2 | +5,-3 | -2 |
A. | GOH溶液和M(OH)3可以相互反應 | B. | 非金屬性:T<Q | ||
C. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>T | D. | L2+與T2-核外電子數(shù)相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A易溶于某些有機溶劑 | B. | A的氫化物很不穩(wěn)定 | ||
C. | A是有色氣體 | D. | A化銀不溶于水或稀HNO3 |
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