A、K+、Fe3+、C6H5O-、HCO3- |
B、H+、Cu2+、MnO4-、SO42- |
C、Mg2+、Ag+、CO32-、NO3- |
D、Na+、Al3+、BrO-、S2- |
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三1月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作的敘述不正確的是:
A.中和滴定時,錐形瓶不用潤洗
B.用試紙檢驗氣體性質(zhì)時,需先將試紙濕潤,再檢驗
C.FeBr2溶液中通入少量Cl2,再加入CCl4,CCl4層不變色
D.向鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液中通入SO2,不會產(chǎn)生沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知2Fe3++2Br-=2Fe2++ Br2,當(dāng)把Cl2通入FeBr 2溶液中時,下列離子方程式一定不正確的是
A.Cl2+2Br-= Br2+2Cl-
B.4Cl2+6Br-+2Fe2+=2Fe3++3Br2+8Cl-
C.3Cl2+2Fe2++4Br-=2Fe3++2Br2 +6Cl-
D.2Cl2+2Fe2++2Br-=2Fe3++Br2+4Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、化合物 zeylastral可以發(fā)生水解反應(yīng) |
B、能與FeCl3溶液、銀氨溶液發(fā)生反應(yīng) |
C、1mol zeylastral最多與5molH2發(fā)生反應(yīng) |
D、1mol zeylastral最多可與2molBr2發(fā)生反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng) |
B、分子式為C4H7ClO2,可與NaHCO3產(chǎn)生CO2的有機物可能結(jié)構(gòu)有3種 |
C、分子中至少有11個碳原子處于同一平面上 |
D、1mol有機物一定條件下能和7molNaOH反應(yīng). |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素 | X | Y | W | Z |
相關(guān)信息 | 用硫酸處理海藻灰時,可得通常狀況下為紫黑色的固體,其制劑可用來消毒. | 工業(yè)上在冰晶石存在的條件下,用電解法制取其單質(zhì). | 最早是在用氯氣處理提取食鹽后的鹽水母液中發(fā)現(xiàn)的,被稱作“海洋元素”. | 原子的電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的6倍 |
A、實驗室可在海藻灰的浸出液中滴加雙氧水來制取元素X的單質(zhì) |
B、元素X、Y的單質(zhì)充分混合后滴加少量水,可看到大量紫色蒸汽生成,說明該反應(yīng)會放出大量的熱 |
C、元素X的氣態(tài)氫化物的沸點高于元素W的氣態(tài)氫化物的沸點 |
D、元素Z是一種較活潑的金屬元素,可用鋁熱法從Z的氧化物中制備Z的單質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、當(dāng)金屬全部溶解時,失去電子的物質(zhì)的量為0.3 mol |
B、當(dāng)金厲全部溶解時收集NO氣體體積為2.24 L |
C、當(dāng)生成的沉淀量達最大時,消耗NaOH溶液的體積V≥100 mL |
D、參加反應(yīng)的金屬總質(zhì)量為9.6 g>m>3.6 g |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com