硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應(yīng)制得。已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在。
(1)某研究小組設(shè)計(jì)的制備Na2S2O3·5H2O的裝置和部分操作步驟如下。
Ⅰ.打開K1關(guān)閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸,加熱。
Ⅱ.C中混合液被氣流攪動(dòng),反應(yīng)一段時(shí)間后,硫粉的量逐漸減少,當(dāng)C中溶液的pH 接近7時(shí),打開K2,關(guān)閉K1即停止C中的反應(yīng),停止加熱。
Ⅲ.過濾C中的混合液。
Ⅳ.將濾液經(jīng)過 、 、過濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品Na2S2O3·5H2O。
①Ⅱ中,“當(dāng)C中溶液的pH接近7時(shí)即停止C中的反應(yīng)”的原因是 (用離子方程式表示)。
②Ⅳ中,操作步驟是 、 。
③裝置B中盛放的試劑是(填化學(xué)式) 溶液。
④有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),二氧化硫氣體產(chǎn)生緩慢以致后續(xù)現(xiàn)象不明顯,但又不存在氣密性問題,請(qǐng)你推測可能的原因 。
(2)常用Na2S2O3溶液測定廢水中Ba2+的濃度,步驟如下:取廢水25.00 mL,控制適當(dāng)?shù)乃岫燃尤胱懔?K2Cr2O7溶液,得BaCrO4沉淀;過濾、洗滌后,用適量稀鹽酸溶解,此時(shí)CrO42-全部轉(zhuǎn)化為Cr2O72-;再加過KI溶液,充分反應(yīng)后得混合溶液V mL,將其平均分成4等份,加入淀粉溶液作指示劑,用0.001 0 mol·L-1 的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)完全時(shí),相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn) |
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|
溶液的體積/mL | 18.02 | 17.98 | 18.00 | 20.03 |
部分反應(yīng)離子方程式為:
①Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O;
②I2+2S2O32-=2I-+S4O62-。
則判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ,廢水中Ba2+的物質(zhì)的量濃度 _。
(1)①S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O ②蒸發(fā)濃縮 冷卻結(jié)晶 ③NaOH
④濃硫酸濃度不夠或銅被氧化或固體中含不與濃硫酸反應(yīng)的雜質(zhì)等合理答案均可
(2)加入最后一滴Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液后,藍(lán)色消失,且半分鐘內(nèi)顏色不改變 9.6×10-4 mol·L-1
【解析】(1)制取Na2S2O3·5H2O的原理為SO2首先與C裝置中的Na2CO3溶液反應(yīng)生成Na2SO3,然后發(fā)生反應(yīng)S+Na2SO3=Na2S2O3,過量的SO2會(huì)產(chǎn)生酸性環(huán)境,根據(jù)題意Na2S2O3在酸性條件下易發(fā)生反應(yīng)S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,一部分S2O32-反應(yīng)時(shí)消耗H+可使溶液pH增大,最后過濾除去硫單質(zhì),將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾即可得Na2S2O3·5H2O。裝置B的作用是處理尾氣,其中所盛液體為NaOH溶液。
(2)平行測定的四組數(shù)據(jù)中有一組為“離群數(shù)據(jù)”,舍去,其他三組數(shù)據(jù)取平均值為18.00 mL。根據(jù)題意可得關(guān)系式:Ba2+~BaCrO4 ~Cr2O72- ~I2 ~3Na2S2O3。故廢水中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為
c(Ba2+)===9.6×10-4 mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題
在常溫下,X2(g)和H2反應(yīng)生成HX的平衡常數(shù)如表中所示,僅依據(jù)K的變化,關(guān)于等物質(zhì)的量濃度的H2與X2的反應(yīng),下列說法正確的是( )
化學(xué)方程式 | 平衡常數(shù)K |
F2+H22HF | 6.5×1095 |
Cl2+H22HCl | 2.6×1033 |
Br2+H22HBr | 1.9×1019 |
I2+H22HI | 8.7×102 |
A.F2的轉(zhuǎn)化率最大
B.X2與H2反應(yīng)的劇烈程度逐漸減弱
C.X2與H2反應(yīng)的反應(yīng)速率依次減小
D.升高溫度,平衡常數(shù)都增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題4離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.能溶解Al2O3的溶液:Na+、K+、HCO3—、NO3—
B.0.1 mol·L-1Ca(ClO)2溶液:K+、Na+、I-、Cl-
C.能使甲基橙顯紅色的溶液:K+、Fe2+、Cl-、NO3—
D.加入KSCN顯紅色的溶液:Na+、Mg2+、Cl-、SO42—
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題16物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( 。
A.金剛石、碳化硅、晶體硅的熔點(diǎn)依次降低
B.CaO晶體結(jié)構(gòu)與NaCl晶體結(jié)構(gòu)相似,每個(gè)CaO晶胞中含有4個(gè)Ca2+和4個(gè)O2-
C.設(shè)NaCl的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1,NaCl的密度為ρ g·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA mol-1,在NaCl晶體中,兩個(gè)距離最近的Cl-中心間的距離為· cm
D.X、Y可形成立方晶體結(jié)構(gòu)的化合物,其晶胞中X占據(jù)所有棱的中心,Y位于頂角位置,則該晶體的組成式為XY3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題15化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)回答下列化工生產(chǎn)中的一些問題:
(1)若從下列四個(gè)城市中選擇一處新建一座硫酸廠,你認(rèn)為廠址宜選在 的郊區(qū)(填標(biāo)號(hào))。
A.有豐富黃鐵礦資源的城市
B.風(fēng)光秀麗的旅游城市
C.消耗硫酸甚多的工業(yè)城市
D.人口稠密的文化、商業(yè)中心城市
(2)CuFeS2 是黃鐵礦的另一成分,煅燒時(shí)CuFeS2轉(zhuǎn)化為CuO、Fe2O3 和SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)為提高SO3吸收率,實(shí)際生產(chǎn)中通常用 吸收SO3。
(4)已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH <0,現(xiàn)將0.050 mol SO2和0.030 mol O2充入容積為1 L的密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測得反應(yīng)后容器壓強(qiáng)縮小到原來壓強(qiáng)的75%,則該條件下SO2的轉(zhuǎn)化率為 ;該條件下的平衡常數(shù)為 。
(5)由硫酸廠沸騰爐排出的礦渣中含有Fe2O3、CuO、CuSO4(由CuO與SO3 在沸騰爐中化合而成),其中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨沸騰爐溫度不同而變化(見下表)
沸騰爐溫度/℃ | 600 | 620 | 640 |
爐渣中CuSO4的質(zhì)量數(shù)/% | 9.3 | 9.2 | 9.0 |
已知CuSO4 在低于660 ℃時(shí)不會(huì)分解,請(qǐng)簡要分析上表中CuSO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而降低的原因 。
(6)在硫酸工業(yè)尾氣中,SO2是主要大氣污染物,必須進(jìn)行凈化處理,處理方法可用 (填名稱)吸收,然后再用硫酸處理,重新生成SO2和一種生產(chǎn)水泥的輔料,寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷A(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一定濃度NaHCO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)后生成了藍(lán)綠色顆粒狀沉淀。就沉淀成分提出了如下三種假設(shè):
假設(shè)一:沉淀是CuCO3;假設(shè)二:沉淀是Cu(OH)2;
假設(shè)三:沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。
(1)寫出假設(shè)二,沉淀是Cu(OH)2生成的理由 (用離子方程式表示);
(2)為了探究沉淀的成分,取出了一部分沉淀,滴加稀鹽酸,有氣體放出。憑此現(xiàn)象,判斷沉淀中含有 _;
(3)為了進(jìn)一步探究沉淀的成分,進(jìn)而確定假設(shè)中何種假設(shè)成立,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),裝置圖如下:
①研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為 _ 、洗滌、干燥;
②裝置E中藥品的名稱是 __作用為 __;
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:a.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣。此步驟的作用是 ;
b.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng),c.再通入過量空氣時(shí),活塞處于打開的是 _,關(guān)閉的是 _。
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置D的質(zhì)量增加了n g;若沉淀樣品為純凈物,m、 n之間的關(guān)系為 _
若假設(shè)三成立,則Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _;若不進(jìn)行步驟c,則會(huì)使測得結(jié)果 (填“偏高”“無影響”“偏低”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋都正確的是( )
①向碘水中滴加CCl4,振蕩靜置后分層,CCl4層呈紫紅色,說明可用CCl4從碘水中萃取碘
②向SO2水溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明BaSO3難溶于鹽酸
③向0.1 mol/L FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,說明Fe2+具有氧化性
④向2.0 mL濃度均為0.1 mol/L的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol/L AgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色,說明AgCl的Ksp比AgI的Ksp大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列各項(xiàng)物質(zhì)分子式的規(guī)律,按此規(guī)律排布第10項(xiàng)的分子式應(yīng)為( 。
A.C198H146 B.C196H155 C.C196H146 D.C198H155
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題四氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知:氧化性:KMnO4>HNO3;Bi位于周期表中ⅤA族,+3價(jià)較穩(wěn)定,Bi2O3為堿性氧化物,Bi3+的溶液為無色。取一定量硝酸酸化的Mn(NO3)2溶液依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下:
①向其中加入適量的NaBiO3,溶液變?yōu)樽霞t色。②繼續(xù)滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生。③再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色。
回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)的離子方程式:________________________________________。
(2)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________________________。
(3)向反應(yīng)③得到的溶液中通入SO2氣體,看到的現(xiàn)象是
________________________________________________________________________。
(4)若實(shí)驗(yàn)②放出了336 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)①被氧化的Mn(NO3)2為________ mol。
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