實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的反應(yīng)為放熱反應(yīng)的是(  )

A.由無(wú)水醋酸鈉制CH4                B.由乙醇制C2H4

C.由電石制C2H2                     D.由碳酸鈣受熱分解制CO2


答案 C

解析 A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)都需要持續(xù)加熱,不是放熱反應(yīng),只有C項(xiàng)是放熱反應(yīng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.某溫度時(shí),把1 mol N2O4氣體通入體積為10 L的真空密閉容器中,立即出現(xiàn)紅棕色,反應(yīng)進(jìn)行4 s時(shí)NO2的濃度為0.04 mol·L-1,再經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,反應(yīng)達(dá)到平衡,這時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)的1.8倍。則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.前4 s以N2O4的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.01 mol·L-1·s-1

B.4 s時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)的1.2倍

C.平衡時(shí)容器內(nèi)含0.4 mol N2O4

D.平衡時(shí)容器內(nèi)含0.8 mol NO2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒,得到CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為27.6 g,若其中水的質(zhì)量為10.8 g,則CO的質(zhì)量是(  )

A.1.4 g                               B.2.2 g

C.4.4 g                               D.在2.2 g和4.4 g之間

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新型無(wú)機(jī)材料碳化鈦(TiC)、碳化硼(B4C)、氮化硅(Si3N4)等稱(chēng)為非氧化物陶瓷,合成這些物質(zhì)需在高溫條件下進(jìn)行,在合成工藝中必須注意(  )

A.通入充足的氧氣                      B.避免與氧氣接觸

C.不能在氖氣氣氛中合成                D.通入少量氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一條魚(yú)、蝦幾乎絕跡的小河邊從上游到下游依次有四座工廠(chǎng):甲、乙、丙、丁,它們排出的廢液里,每廠(chǎng)只含有Na2CO3、FeCl3、Ca(OH)2、HCl中的一種。某中學(xué)環(huán)保小組對(duì)河水檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn):①甲處河水呈乳白色;②乙處河水呈紅褐色;③丙處河水由渾變清;④丁處產(chǎn)生氣泡,河水仍清。請(qǐng)回答:

(1)四座工廠(chǎng)排出的廢液里含有的污染物是:甲__________;乙________;丙________;丁________。

(2)在丁的下游某處取出的河水中,肯定含有的離子是__________________________________。

(3)小河中魚(yú)、蝦幾乎絕跡的原因是__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,都表示為熱量的變化

B.需要加熱才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),一定是吸熱反應(yīng)

C.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

D.反應(yīng)是放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


由于環(huán)境原因,最近常出現(xiàn)霧霾天氣,嚴(yán)重影響人體健康,還容易造成事故。 霧屬于下列哪種分散系(    )

 A.乳濁液                B.溶液                  C.膠體                 D.懸濁液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱(chēng)是____________________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是            ,說(shuō)明 SO2 具有         性;

        裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是                ,說(shuō)明 SO2 具有         性;

(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:

                                                                       

(4)尾氣可采用                   溶液吸收。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中W原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍。下列判斷正確的是(   )

 

X

Y

Z

W

       A.原子半徑:W>Z>Y>X

       B.含Y元素的鹽溶液一定顯酸性

       C.最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W(wǎng)

      D.X對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比W的強(qiáng)

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