在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL30%KOH溶液.并置于熱水浴中;③的試管里盛有15mL 8%NaOH溶液.并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過______(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_________(填寫下列編號字母)的凈化裝置。
A.堿石灰B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件.二者的差異是       。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是_____(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是:        。
(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開__色
氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
______________________________________
然后溶液從無色逐漸變?yōu)開__色
_________________________________________
 
(l)分液漏斗(1分);   B  (1分)
(2)堿溶液(或反應(yīng)物)的濃度不同,反應(yīng)溫度不同(2分); M(1分);過濾 (1分)
(3)Cl2 + 2OH=ClO + Cl+H2O (2分)
(4)
紅(1分)
 
 
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì)(1分)
黃綠(1分)
繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈黃綠色(1分)
 
 
 

試題分析:(1)第一空考查儀器的識別,為分液漏斗;用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫氣體,故在①與②之間安裝盛有飽和食鹽水的洗氣瓶,答案為:B(2)根據(jù)題中信息可知,在加熱條件下,氯氣與30%KOH溶液反應(yīng)生成氯酸鉀,在冰水冷卻的條件下,氯氣與8 % NaOH溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,兩個反應(yīng)堿溶液(或反應(yīng)物)的濃度不同,反應(yīng)溫度不同;反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出,說明溶質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而降低,只有M符合,固體與液體的分離常采用過濾的方法,答案為:堿溶液(或反應(yīng)物)的濃度不同,反應(yīng)溫度不同; M;過濾;(3)③試管中為制備次氯酸鈉,氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)速率氯化鈉與次氯酸鈉、水,反應(yīng)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(4)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)生成的H+使石蕊變成紅色,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,將石蕊氧化為無色物質(zhì),所以反應(yīng)現(xiàn)象為先變紅,后褪色,繼續(xù)通入氯氣,氯氣溶于水使溶液呈黃綠色。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氯水是實(shí)驗(yàn)室常需臨時配制的一種試劑。圖甲所示的是實(shí)驗(yàn)室配制氯水時的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組自行設(shè)計的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。

(1)氯水需臨時配制的原因是                                         (用化學(xué)方程式表示)。
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是    。 
(3)用圖乙所示裝置中配制氯水時,操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2 ,打開分液漏斗上口的玻璃塞,再打開活塞1 ,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。
②關(guān)閉活塞1 ,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。
③輕輕搖動瓶A ,使氯氣不斷溶入水中。用圖乙裝置能在較短時間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動過程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個重要原因是                                                                。
分液漏斗中的濃鹽酸應(yīng)分?jǐn)?shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的濃鹽酸,可能引起的后果是                                                      
(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A 中取用少量氯水,方法是              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來制取氯水,并利新制用氯水完成實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置制備氯水,請按照氣體從左向右流動的方向?qū)x器進(jìn)行連接:
H→   _____________(填接口處的符號);廣口瓶Ⅱ中的試劑為         。

(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中制取Cl2的化學(xué)方程式為:___________________________________
(3)某興趣小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)除去氯化鉀中含有Fe3+、SO42-、Br-等雜質(zhì)離子,步驟如下:
A.溶解,在所得溶液中加入試劑至Fe3+、SO42-沉淀完全,煮沸;
B.過濾,在濾液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH;
C.加入_____(除Br-);蒸干灼燒。請回答問題:
(3)①步驟a中,依次加入的試劑是NH3.H2O、_________、_________。
②步驟c中加入的試劑是__________________。
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組用KSCN檢驗(yàn)FeSO4溶液中的Fe2+時,加入過量濃HNO3,溶液的顏色變紅。但是將紅色溶液放置一會則發(fā)現(xiàn)溶液由紅色突然變?yōu)樗{(lán)色,并產(chǎn)生紅棕色氣體。對這一奇特現(xiàn)象同學(xué)們進(jìn)行了以下探究。
[查閱資料]:
(SCN)2稱為擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,(SCN)2、Cl2、Br2、I2四種物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱為:Cl2>Br2>(SCN)2>I2
[提出假設(shè)]:
①甲同學(xué)假設(shè)是FeSO4與HNO3作用;乙同學(xué)假設(shè)是______與HNO3作用。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:
②大家經(jīng)過理性分析,認(rèn)為甲同學(xué)的假設(shè)不成立。理由是________________________。
③根據(jù)乙同學(xué)的假設(shè),設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:向濃HNO3中逐滴加入KSCN溶液,實(shí)驗(yàn)開始時無明顯現(xiàn)象,一段時間后溶液慢慢變紅色至深色,突然劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體。將產(chǎn)生的氣體通入過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,并剩余一種氣體(是空氣中的主要成分之一);向反應(yīng)后的溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀。
則反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體是:_______________________________
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:乙同學(xué)假設(shè)正確。
[實(shí)驗(yàn)反思]:
④由實(shí)驗(yàn)可知:用SCN-間接檢驗(yàn)Fe2+時,加入的氧化劑除用HNO3外還可以選擇氯水等,通過該實(shí)驗(yàn)探究可知加入氧化劑的量必須要_______(填“少量”、“過量”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液先變紅后褪色
B.純凈的氫氣在氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰
C.漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應(yīng)密閉保存
D.在氯氣泄漏時,可以用浸有NaOH水溶液的毛巾捂住口鼻,并向下風(fēng)方向跑

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

25℃時,下列關(guān)于飽和氯水的敘述中錯誤的是
A.在飽和氯水中加入CaCO3,溶液的pH變大
B.在飽和氯水中通入SO2氣體,溶液的pH變小
C.在飽和氯水中通入H2S氣體,溶液的pH變小
D.在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中離子濃度的關(guān)系如下
c(Na)>c(ClO)> c(Cl)>c(HClO)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氯氣的用途十分廣泛,除用于凈水、環(huán)境消毒外,還用于生產(chǎn)鹽酸、硅等。
(1)工業(yè)上可用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉,漂白粉的有效成分是        。
(2)工業(yè)上生產(chǎn)半導(dǎo)體材料硅的流程如下:

①寫出制備粗硅時反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                
②粗硅與氯氣反應(yīng)后得到沸點(diǎn)較低的液態(tài)四氯化硅中;煊幸恍└叻悬c(diǎn)、難揮發(fā)性液態(tài)雜質(zhì),必須進(jìn)行分離提純,其提純方法為        (填字母)。
A.蒸餾B.過濾C.萃取D.結(jié)晶
(3)為防止污染空氣,常用        溶液吸收多余的氯氣。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。所用儀器如圖:

(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):__接__;__接__;__接__;__接__。(2分)
(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是______________;NaOH溶液的作用是____________。(4分)
(3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式。
①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):________________________________________。(2分)
②NaOH溶液中發(fā)生的反應(yīng):__________________________________________ 。(2分)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能是下列的:
A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.硝酸銀溶液、氯化氫
C.水、氨氣D.水、一氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

ClO2作為消毒劑在消毒過程中對人體無毒無害,具有廣泛的應(yīng)用前景。某同學(xué)用下圖所示的裝置制備ClO2氣體,反應(yīng)原理為飽和草酸溶液與KClO3粉末在60℃時反應(yīng)制得ClO2(溫度過高或過低都會影響制氣效率)

已知信息:①ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,熔點(diǎn)-59℃,沸點(diǎn)11.0℃。與堿反應(yīng)和氯氣相似。
②草酸是酸性強(qiáng)于醋酸的二元弱酸,對應(yīng)的鈣鹽(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于強(qiáng)酸,它還是一種還原性較強(qiáng)的物質(zhì)。
(1)制備ClO2的化學(xué)方程式:2KClO3+H2C2O4=  2KHCO3+2ClO2↑;下列說法正確的是            
A.KClO3在反應(yīng)中得到電子
B.ClO2是氧化產(chǎn)物
C.H2C2O4在反應(yīng)中失去電子
D.1mol KClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移
(2)A裝置中還缺少的一樣儀器名稱是__________,
若將A中燒杯去掉,讓燒瓶直接加熱是否可以,為什么?_________________________。
(3)C裝置吸收尾氣后,溶液中含有NaOH、Na2CO3等溶質(zhì),該同學(xué)認(rèn)為C中還可能含有NaClO2、NaClO3,試分析可能的原因,并寫出有關(guān)化學(xué)方程式________                         。
(4)實(shí)驗(yàn)室還可通過以下反應(yīng)制得ClO2
  KClO3  H2C2O4  H2SO4=    ClO2↑+  K2SO4  CO2↑+  H2O.
配平上述方程式。0.5 mol KClO3參加反應(yīng)有        個電子轉(zhuǎn)移。

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