【題目】A元素的陰離子、B元素的陰離子和C元素的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。已知A的原子序數(shù)大于B的原子序數(shù)。則根據(jù)元素周期律可知:A、B、C三種原子半徑大小的順序是( )
A. A > B > C B. B > A > C C. C > A > B D. C > B > A
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由硫鐵礦燒渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到綠礬(FeSO4·7H2O),再通過(guò)綠礬制備鐵黃[FeO(OH)]的流程如下:
已知:FeS2和鐵黃均難溶于水
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.步驟①,最好用硫酸來(lái)溶解燒渣
B.步驟②,涉及的離子反應(yīng)為FeS2+14Fe3++8H2O===15Fe2++2SO+16H+
C.步驟③,將溶液加熱到有較多固體析出,再用余熱將液體蒸干,可得純凈綠礬
D.步驟④,反應(yīng)條件控制不當(dāng)會(huì)使鐵黃中混有Fe(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制取溴苯的裝置,先向分液漏斗中加入苯和液溴,再打開(kāi)活塞將混合物慢慢滴入A中.試回答:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)C中盛放CCl4的作用是___________。
(3)若證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入 ________,根據(jù)產(chǎn)生___________________________(填現(xiàn)象) ,則能證明。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 電離能大的元素,不易失電子,易得到電子,表現(xiàn)非金屬性
B. 電離能大的元素其電負(fù)性必然也大
C. 電負(fù)性最大的非金屬元素形成的含氧酸的酸性最強(qiáng)
D. 電離能最小的元素形成的氧化物的水化物的堿性最強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過(guò)________(填寫(xiě)儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有________(填寫(xiě)下列編號(hào)字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水
C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是__________________________________________。
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。上圖中符合該晶體溶解度曲線的是________(填寫(xiě)編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是________(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是:______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?/span>______色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色 | _____ |
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)?/span>______色 | ______ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五種溶液,用一種試劑就可把它們鑒別開(kāi)來(lái),這種試劑是( )
A.鹽酸 B.燒堿溶液
C.氨水 D.KSCN溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩個(gè)容積相同的容器中,一個(gè)盛有HCl氣體,另一個(gè)盛有H2和Cl2的混合氣體,在同溫同壓下,兩容器中的氣體一定具有相同的( 。
A.原子數(shù)
B.密度
C.質(zhì)量
D.H的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去CO2中混有的少量HCl氣體,最好的方法是將氣體通過(guò)( )
A.飽和NaHCO3溶液 B.Na2CO3溶液
C.飽和石灰水 D.燒堿溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A→C分兩步進(jìn)行:①A→B,②B→C。反應(yīng)過(guò)程能量變化曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列說(shuō)法正確的是
A. 兩步反應(yīng)的ΔH均大于0 B. 加入催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C. 三種物質(zhì)中C最穩(wěn)定 D. A→C反應(yīng)的ΔH=E4-E1
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