我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值如下左表所示。

濃度限值/(mg?m-3

分組

第一小組

第二小組

一級標(biāo)準(zhǔn)

二級標(biāo)準(zhǔn)

三級標(biāo)準(zhǔn)

抽氣次數(shù)

100

120

0.15

0.50

0.70

SO2含量/(mg?m-3

0.064

0.53

該學(xué)生課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A。在同一地點(diǎn)、同時(shí)測量空氣中SO2的含量。當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣次數(shù)和結(jié)果如下(假設(shè)每次抽氣500mL)。

       小組的測定結(jié)果正確。

A.第一          B.第二          C.都正確          D.都不正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)小組在討論鑒別稀酸和濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下表格.請按照給出的甲方案的式樣,寫出另外三種不同的鑒別方法.
方案 操作 結(jié)論
分別加入到盛水的試管中 放熱者為濃硫酸
 
 
 
 
 
 
 
 
(1)甲、乙兩同學(xué)欲對上述整套裝置檢查氣密性:
精英家教網(wǎng)
甲同學(xué)是用手捂住試管(或微熱試管),觀察導(dǎo)管中是否有液面上升的現(xiàn)象.是否能?
 
(填能或不能);
乙同學(xué)是先從玻璃導(dǎo)管向試管中注入水,觀察導(dǎo)管中液面與試管中液面是否形成高度差,且在一段時(shí)間后,觀察液面差是否變化的方法.是否能?
 
(填能或不能);
若上述兩種方案均不能,請思考新方案,并填下列空白(若上述可行,則不填下列空白):先在試管中裝入適量水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后(填操作方法)
 
,看到
 
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明該裝置的氣密性良好.
(2)向試管中加入0.00127%的碘水10g,用適量的蒸餾水稀釋后,再加入2~3滴淀粉溶液,配置成溶液A.測定指定地點(diǎn)空氣中SO2的含量時(shí),推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,A溶液由
 
色變?yōu)?!--BA-->
 
時(shí)表明反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)應(yīng)停止抽氣.
(3)我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值(mg/m3):一級標(biāo)準(zhǔn):0.15;二級標(biāo)準(zhǔn):0.50;三級標(biāo)準(zhǔn):0.70.該課外活動小組分成第一活動小組和第二活動小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A,在同一地點(diǎn)、同時(shí)測量空氣中SO2的含量.當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣時(shí)間和次數(shù)如下(假定每次抽氣500mL).請將下表填寫完整(計(jì)算時(shí)保留2位有效數(shù)字):
分組 第一小組 第二小組 
抽氣時(shí)間 20分鐘 21分鐘
抽氣次數(shù) 100 130
SO2含量mg/m3
 
 
 
①在實(shí)驗(yàn)過程中,需緩緩抽動活塞的目的是
 
;若快速抽拉,則測定的結(jié)果將
 
(填偏大、偏小或無影響);
②判斷該地點(diǎn)的空氣中SO2含量屬于
 
(填數(shù)字)級標(biāo)準(zhǔn),
 
(填“第一”或“第二”)小組的測定結(jié)果準(zhǔn)確,另一小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是
 
(兩個(gè)小組所用藥品和裝置均無問題).

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科目:高中化學(xué) 來源:活題巧解巧練·高一化學(xué)(下) 題型:022

SO2是大氣污染物之一,為粗略地測定周圍環(huán)境中SO2的含量,某學(xué)生課外活動小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)檢查該裝置的氣密性時(shí),先在試管中裝入適量的水(保證玻璃管下端浸沒在水中),然后________(填寫操作方法),將會看到________(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明裝置的氣密性良好.

(2)向試管中加入0.0005mol·L-1的碘水1.0mL,用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A.測定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí),推拉注射器活塞反復(fù)抽氣,A溶液由________色變成________色時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)停止抽氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(3)我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值如下表:

該學(xué)生課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A,在同一地點(diǎn)、同時(shí)測量空氣中SO2的含量.當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣次數(shù)如下(假定每次抽氣500mL).請將下表填寫完整(計(jì)算時(shí)保留二位有效數(shù)字):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

SO2是大氣污染物之一,為粗略地測定周圍環(huán)境中二氧化硫的含量,某學(xué)生課外活動小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)檢驗(yàn)該裝置的氣密性時(shí),先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后_______________(填寫操作方法)時(shí),將會看到__________(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好。
(2)向該試管中加入0.0005mol?L-1的碘水1.0mL,加入適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A。測定指定地點(diǎn)的空氣中二氧化硫的含量時(shí),推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,當(dāng)溶液由______色變?yōu)開______色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)停止抽氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對每次空氣質(zhì)量測定中二氧化硫的最高濃度的限值如下表:

該學(xué)生課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A,在同一地點(diǎn)、同一時(shí)間測量空氣中二氧化硫的含量。當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設(shè)每次抽氣500mL)。請將下表填寫完整(計(jì)算時(shí)保留兩位有效數(shù)字):

判斷該地點(diǎn)的空氣中二氧化硫的含量屬于___________級標(biāo)準(zhǔn),______(填“第一”或“第二”)小組的測定結(jié)果準(zhǔn)確,另一小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是(兩個(gè)小組所用裝置和藥品均無問題)___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某校研究性學(xué)習(xí)小組擬利用分光光度法對空氣中二氧化硫含量(mg/m3)進(jìn)行測定。分光光度法則是通過測定被測物質(zhì)在特定波長時(shí)光的吸收度,對該物質(zhì)進(jìn)行定性和定量分析。其工作原理可以簡單的用公式表示為A=kc,其中A為吸光度,k為一定條件下的常數(shù),c為溶液濃度。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴ 采樣:

① 如果你是該小組成員,你對采樣的地點(diǎn)和時(shí)間有何建議:    。

② 用右圖裝置采樣,通過50L空氣后,將吸收液移入100ml容量瓶,用少量吸

收液分兩次洗滌吸收裝置,合并洗滌液于容量瓶中,定容備用。用多孔球泡而不

用導(dǎo)管的原因是   

⑵ 吸光度與SO2含量標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制:在6支25ml比色管中,用每毫升含25μg

二氧化硫的標(biāo)準(zhǔn)液配置下表標(biāo)準(zhǔn)SO2含量系列。

二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)系列

管 號

0

1

2

3

4

5

標(biāo)準(zhǔn)液(ml)

0

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

吸收液(ml)

10.00

9.80

9.60

9.40

9.20

9.00

二氧化硫含量(μg)

0

5.00

10.00

15.00

20.00

25.00

用10mL比色皿,以水為參比,測定各管吸光度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

管 號

0

1

2

3

4

5

吸光度

0

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

請?jiān)谟覉D所示的坐標(biāo)系中繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線:

⑶ 準(zhǔn)確量取容量瓶中溶液10mL加入比色皿,測得其吸光度值

為0.10,則空氣中二氧化硫含量為    mg/m3。我國環(huán)境空氣

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值(mg/m3):

一級標(biāo)準(zhǔn):0.15;二級標(biāo)準(zhǔn):0.50;三級標(biāo)準(zhǔn):0.70。

則該市空氣為    級標(biāo)準(zhǔn)。

⑷ 甲、乙兩組同學(xué)測定結(jié)果相差較大,乙組同學(xué)測定空氣中SO2

含量偏小,試分析乙組同學(xué)出現(xiàn)誤差的可能原因:    (兩個(gè)所用

藥品和裝置均無問題)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修1 4.1改善大氣質(zhì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

SO2是大氣污染物之一,為粗略地測定周圍環(huán)境中SO2的含量,某學(xué)生課外活動小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

(1).檢查該裝置的氣密性時(shí),先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后_______________________________________(填寫操作方法)時(shí),將會看到________________(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好(  )

A.向外輕輕拉動注射器的活塞 浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出

B.向內(nèi)輕輕推動注射器的活塞 浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出

C.向外輕輕拉動注射器的活塞 浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有水柱上升

D.手握試管 浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出

(2).向試管中加入0.000 5 mol/L碘水1.0 mL,用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A。測定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí),推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,A溶液由________色變成______色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)停止抽氣(  )

A.紅 無       B.無 紅       C.藍(lán) 無       D.無 藍(lán)

(3).我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值如下表:

濃度限值/mg/m3

一級標(biāo)準(zhǔn)

二極標(biāo)準(zhǔn)

三級標(biāo)準(zhǔn)

0.15

0.50

0.70

該學(xué)生課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A。在同一地點(diǎn)、同時(shí)測量空氣中SO2的含量。反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣次數(shù)和結(jié)果如下(假設(shè)每次抽氣500 mL)。

分組

第一小組

第二小組

抽氣次數(shù)

100

120

SO2含量/mg/m3

0.64

0.53

____小組的測定結(jié)果正確(  )

A.第一                  B.第二

C.都正確                D.都不正確

(4).判斷該地點(diǎn)的空氣中SO2的含量屬于________標(biāo)準(zhǔn)(  )

A.一級       B.二級       C.三級       D.四級

(5).實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是(所用裝置和藥品均無問題)(  )

A.抽氣速度過快,造成空氣中SO2無法與碘水充分反應(yīng),產(chǎn)生較大的誤差

B.抽氣速度過慢,造成空氣中SO2無法與碘水充分反應(yīng),產(chǎn)生較大的誤差

C.裝置漏氣,造成空氣中SO2無法與碘水充分反應(yīng),產(chǎn)生較大的誤差

D.抽氣速度過快,造成空氣中O2與碘水充分反應(yīng),產(chǎn)生較大的誤差

 

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