相同條件下，A氣體的密度為B氣體的8倍，由等物質(zhì)的量的A、B兩氣體組成的混合氣體的密度是B氣體的（　�。�
A、3倍B、3.5倍
C、4倍D、4.5倍
考點(diǎn)：阿伏加德羅定律及推論
專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析：相同條件下氣體的摩爾體積相同，根據(jù)ρ=
M
Vm
可知，氣體的密度與氣體的摩爾質(zhì)量成正比，設(shè)B的摩爾質(zhì)量為x，則A的摩爾質(zhì)量為8x，然后計(jì)算出等物質(zhì)的量的A、B兩氣體組成的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量，從而可以得出混合氣體與B氣體的密度關(guān)系．
解答： 解：根據(jù)ρ=
M
Vm
可知，相同條件下氣體的密度與氣體的摩爾質(zhì)量成正比，設(shè)B的摩爾質(zhì)量為x，則A的摩爾質(zhì)量為8x，
由等物質(zhì)的量的A、B兩氣體組成的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為：
x+8x
2
=4.5x，
則混合氣體與B氣體的密度之比為：4.5x：x=4.5：1，
即：由等物質(zhì)的量的A、B兩氣體組成的混合氣體的密度是B氣體的4.5倍，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了阿伏伽德羅定律的應(yīng)用，題目難度中等，注意明確阿伏伽德羅定律的內(nèi)容及應(yīng)用方法，試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、加熱時(shí)能被新制的銀氨溶液氧化
B、能使酸性KMnO4溶液褪色
C、能發(fā)生加聚反應(yīng)
D、1 mol該物質(zhì)只能與l molH2加成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬與酸溶液中的H+反應(yīng)可生成H2．以下方法不能加快Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2的速率的是（　�。�
A、用98%的濃硫酸代替稀硫酸制取H2
B、適當(dāng)加熱反應(yīng)體系
C、用粉末狀的鐵代替塊狀或片狀的鐵
D、加入幾滴硫酸銅溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于反應(yīng)Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、SO2是還原劑
B、Br2的氧化性強(qiáng)于SO42-
C、HBr是還原產(chǎn)物
D、Br2發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol H2O和1molH2相同的是（　　）
A、質(zhì)量B、體積
C、原子數(shù)D、分子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，22.4L CH4中含有4NA個(gè)C-H鍵
B、48g O3氣體含有3NA個(gè)氧原子
C、在1L0.5mol?L-1FeCl3溶液中含有0.5NA個(gè)Fe3+
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCCl4含有的分子數(shù)為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2015年某市決定開(kāi)工建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠，以改善目前填埋方式處理垃圾對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的不良影響．其建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣，作為焚燒的原料．
（1）你認(rèn)為這樣做的好處是
 
．（至少答兩點(diǎn)）
（2）前期填埋的垃圾中易腐敗的有機(jī)物在一定條件下被細(xì)菌分解為沼氣，沼氣的成分是
 
（填名稱）．寫(xiě)出沼氣燃燒的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列在有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的主要設(shè)備中采取的措施能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�
選項(xiàng)化學(xué)工業(yè)主要設(shè)備措施目的
A合成氨合成塔500℃左右防止催化劑中毒
B電解食鹽水電解槽石棉隔膜防止氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)
C接觸法制硫酸接觸室五氧化二釩提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
D侯式制堿沉淀池先通氨氣，再通二氧化碳有利于二氧化碳的吸收
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)反應(yīng)Na2SO3（固）+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2+H2O，制備SO2氣體．
①用下列簡(jiǎn)圖，在答題卡的方框中畫(huà)出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置（含試劑）示意圖．
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是
 
．
（2）將SO2氣體分別通入下列溶液中：
①品紅溶液，現(xiàn)象是
 
；
②溴水溶液，現(xiàn)象是
 
；
③硫化鈉溶液，現(xiàn)象是
 
．
（3）有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，SO2氣體產(chǎn)生緩慢，以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯，但又不存在氣密性問(wèn)題．請(qǐng)你推測(cè)可能的原因并說(shuō)明相應(yīng)的驗(yàn)證方法（可以不填滿）．
①原因
 
，驗(yàn)證方法
 
．
②原因
 
，驗(yàn)證方法
 

③原因
 
，驗(yàn)證方法
 
．

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