下列反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是

A．電解Al2O3得到Al和O2 B．石灰石高溫分解為生石灰和二氧化碳

C．鋁粉與氧化鐵高溫反應(yīng) D．Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl晶體混合反應(yīng)

 

C

【解析】

試題分析：常見的放熱反應(yīng)有：所有的燃燒反應(yīng)，金屬與酸或水的反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)、多數(shù)的化合反應(yīng)、鋁熱反應(yīng)等；常見的吸熱反應(yīng)：Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl晶體混合反應(yīng)、水解反應(yīng)、大多數(shù)的分解反應(yīng)、以C、CO、H2作為還原劑的反應(yīng)等，A、電解Al2O3得到Al和O2屬于吸熱反應(yīng)，,A錯誤； B．石灰石高溫分解為生石灰和二氧化碳,屬于吸熱反應(yīng)，B錯誤；C、鋁粉與氧化鐵高溫反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，C正確；D、Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl晶體混合反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)，D錯誤；選C。

考點：考查常見的放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省鹽城市、建湖二中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

同溫、同壓下，決定氣體體積的主要因素是

A、氣體分子的直徑 B、氣體的分子數(shù)目

C、氣體分子間的平均距離 D、氣體分子的摩爾質(zhì)量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省、常州一中、沭陽中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物，其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示（未表示出其空間構(gòu)型）。下列關(guān)于普伐他汀的性質(zhì)描述正確的是

A．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

B．能使酸性KMnO4溶液褪色

C．能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

D．1mol該物質(zhì)最多可與1molNaOH反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期中考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：填空題

（16分）化學(xué)反應(yīng)原理對化學(xué)反應(yīng)的研究具有指導(dǎo)意義。

（1）機(jī)動車廢氣排放已成為城市大氣污染的重要來源。

①氣缸中生成NO的反應(yīng)為：N2(g)+O2(g) 2NO(g) △H ＞0。汽車啟動后，氣缸內(nèi)溫度越高，單位時間內(nèi)NO排放量越大，請分析兩點原因 、 。

②汽車汽油不完全燃燒時還產(chǎn)生CO，若設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：

2CO(g)＝2C(s)＋O2(g) ΔH>0，該設(shè)想能否實現(xiàn)？ （選填“能”或“不能”），依據(jù)是 。

（2）氯氣在298K、100kPa時，在1L水中可溶解0.09mol，實驗測得溶于水的Cl2約有1/3與水反應(yīng)。該反應(yīng)的離子方程式為 ，在上述平衡體系中加入少量NaOH固體，溶液中Cl—濃度 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）一定條件下，F(xiàn)e3+和I—在水溶液中的反應(yīng)是2I—+2Fe3+I2+2Fe2+，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，加入CCl4充分振蕩，且溫度不變，上述平衡向 （選填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動。請設(shè)計一種使該反應(yīng)的化學(xué)平衡逆向移動的實驗方案 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期中考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)，下列敘述不能認(rèn)定該可逆反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A．混合氣體壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B．混合氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化

C．反應(yīng)中CO與H2的物質(zhì)的量之比為1︰1

D．生成nmol CO的同時生成nmol H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）鉬是一種過渡金屬元素，通常用作合金及不銹鋼的添加劑，這種元素可增強(qiáng)合金的強(qiáng)度、硬度、可焊性及韌性，還可增強(qiáng)其耐高溫及耐腐蝕性能。下圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的實驗流程圖：

（1）鉬酸銨溶液中陽離子的檢驗方法：________________________________________。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：______________________________________________。

（3）反應(yīng)①的尾氣可以用NH3·H2O溶液吸收用于合成肥料，寫出反應(yīng)的離子方程式

______________________________________________________________________。

（4）工廠排放的廢水中，金屬離子主要是Cr3＋，其次是Fe3＋、Al3＋、Ca2＋和Mg2＋。處理時首先在酸性條件下用H2O2將Cr3＋轉(zhuǎn)化為Cr2O，再用NaOH調(diào)節(jié)溶液的pH到8，然后用鈉離子交換樹脂除去Ca2＋和Mg2＋，最后通入SO2 生成CrOH(H2O)5SO4沉淀。

①H2O2的作用是將溶液中的Cr3＋轉(zhuǎn)化為Cr2O，寫出此反應(yīng)的離子方程式：______________。

②常溫下，部分陽離子以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時溶液的pH如下：

陽離子

Fe3＋

Mg2＋

Al3＋

Cr3＋

開始沉淀時的pH

2.7

—

—

—

完全沉淀時的pH

3.7

11.1

8(>9溶解)

9

加入NaOH溶液使溶液呈堿性，Cr2O轉(zhuǎn)化為CrO。但溶液的pH不能超過8，此時產(chǎn)生的沉淀是：____________________________________。

③寫出上述過程中用SO2作還原劑進(jìn)行還原的離子方程式______________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向含有Fe2+、I－、Br－的溶液中通入適量氯氣，溶液中各種離子的物質(zhì)的量變化如下圖所示。有關(guān)說法不正確的是

A．線段BC代表Fe3+ 物質(zhì)的量的變化情況

B．原混合溶液中n(FeBr2)＝6mol

C．當(dāng)通入Cl2 2mol時，溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為：

2Fe2++2I－+2Cl2＝2Fe3++I2+4Cl－

D．原溶液中n(Fe2+): n(I－): n(Br－)＝2:1:3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）某待測液中可能含有大量的Mg2+、A13+、Cu2+、K+、H+陽離子中的一種或幾種，現(xiàn)通過如下實驗進(jìn)行檢驗：

（1）取少量待測液，仔細(xì)觀察，呈無色；

（2）向上述待測液中滴加NaOH溶液，立即有白色沉淀生成，NaOH溶液過量后沉淀部分溶解。據(jù)此可以判斷該待測液中一定大量存在的陽離子 ，一定不能大量存在的陽離子是 ，不能確定是否存在的陽離子是 ，檢驗這種離子的實驗方法名稱是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（12分）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CO和CO2的混合氣體共67.2L，質(zhì)量為116g．求：

（1）兩種氣體的物質(zhì)的量之和為多少mol？

（2）其中CO2為多少 mol？

（3）CO的體積分?jǐn)?shù)為多少？

 

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