有關(guān)①100ml 0.1 mol/L 、②100ml 0.1 mol/L 兩種溶液的敘述不正確的是
A.溶液中水電離出的個(gè)數(shù):②>① B.溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:②>①
C.①溶液中: D.②溶液中:
【答案】C
【解析】本題考查鹽類(lèi)水解知識(shí);鹽類(lèi)水解促進(jìn)水的電離,且Na2CO3的水解程度更大,堿性更強(qiáng),故水中電離出的H+個(gè)數(shù)更多,A項(xiàng)正確;B②鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L而①鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L根據(jù)物料守恒及電荷守恒可知溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:②>①,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)水解程度大于電離所以C(H2CO3)>C(CO32-)D項(xiàng) C032-分步水解第一步水解占主要地位且水解大于電離。判斷D正確。C、D兩項(xiàng)只要寫(xiě)出它們的水解及電離方程式即可判斷。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的分離方法中,是利用密度不同達(dá)到分離的是( )
| A. | 利用蒸發(fā)皿,蒸發(fā)海水獲得海鹽 |
| B. | 煎中藥時(shí)用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分 |
| C. | 把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經(jīng)過(guò)濾后,分成豆?jié){和豆渣 |
| D. | 沙里淘金 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表所列各組第I欄中的化學(xué)反應(yīng)與第Ⅱ欄中的化學(xué)反應(yīng)都可以用第Ⅲ欄中的離子方程式表示的是()
選項(xiàng) 第I欄 第Ⅱ欄 第Ⅲ欄
A 往少量NaOH溶液中投入鋁片 往過(guò)量NaOH溶液中投入鋁片 Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑
B 往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鈉溶液 往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鋇溶液 Fe3++3OH﹣═Fe(OH)3↓
C NaHCO3溶液滴入Ca(OH)2溶液 NaHCO3溶液滴入NaOH溶液 OH﹣+HCO3﹣═CO32﹣+H2O
D 往NaOH溶液中通入過(guò)量CO2氣體 往NaOH溶液中通入少量CO2氣體 CO2+OH﹣═HCO3﹣
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)為SO2+O2SO3,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ;過(guò)量的SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)酸溶及后續(xù)過(guò)程中均需保持鹽酸過(guò)量,其目的是 、 。
(3)通氯氣氧化時(shí),發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 ;該過(guò)程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收,尾氣中污染空氣的氣體為 (寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,滿(mǎn)足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是
| X | Y | Z |
A | Na | NaOH | NaHCO3 |
B | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
C | C | CO | CO2 |
D | Si | SiO2 | H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
白磷(P4)是磷的單質(zhì)之一,易氧化,與鹵素單質(zhì)反應(yīng)生成鹵化磷。鹵化磷通常有三鹵化磷或五鹵化磷,五鹵化磷分子結(jié)構(gòu)(以PCl5為例)如右圖所示。該結(jié)構(gòu)中氯原子有兩種不同位置。
1)6.20g白磷在足量氧氣中完全燃燒生成氧化物,反應(yīng)所消耗的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 L。
上述燃燒產(chǎn)物溶于水配成50.0mL磷酸(H3PO4)溶液,該磷酸溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1。
2)含0.300mol H3PO4的水溶液滴加到含0.500mol Ca(OH)2的懸浮液中,反應(yīng)恰好完全,生成l種難溶鹽和16.2g H2O。該難溶鹽的化學(xué)式可表示為 。
3)白磷和氯、溴反應(yīng),生成混合鹵化磷(,且x為整數(shù))。
如果某混合鹵化磷共有3種不同結(jié)構(gòu)(分子中溴原子位置不完全相同的結(jié)構(gòu)),該混合鹵化磷的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
4)磷腈化合物含有3種元素,且分子中原子總數(shù)小于20。0.10mol PCl5和0.10mol NH4Cl恰好完全反應(yīng),生成氯化氫和0.030mol磷腈化合物。推算磷腈化合物的相對(duì)分子質(zhì)量(提示:M>300)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中正確的是( )
A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2 至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成
B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶2
C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同
D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。
2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是___________。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開(kāi)彈簧夾后___________。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)裝置②的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號(hào)字母)___________。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋該綠色溶液,觀察綠色變化
c.向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
純堿是一種重要的化工原料。目前制堿工業(yè)主要有“氨堿法”和“聯(lián)合制堿法”兩種工藝。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)“氨堿法”產(chǎn)生大量CaCl2廢棄物,請(qǐng)寫(xiě)出該工藝中產(chǎn)生CaCl2的化學(xué)方程式:
;
(2)寫(xiě)出“聯(lián)合制堿法”有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;
;
(3)CO2是制堿工業(yè)的重要原料,“聯(lián)合制堿法”與“氨堿法”中CO2的來(lái)源有何不同?
;
(4)綠色化學(xué)的重要原則之一是提高反應(yīng)的原子利用率。根據(jù)“聯(lián)合制堿法”總反應(yīng),列出計(jì)算原子利用率的表達(dá)式:
原子利用率(%)= 。
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