20.下列實驗中不需要用到玻璃棒的是( 。
A.萃取B.溶解C.蒸發(fā)D.過濾

分析 A.萃取只需用分液漏斗分液;
B.溶解用到玻璃棒;
C.蒸發(fā)用玻璃棒攪拌;
D.據(jù)過濾時,需用玻璃棒起引流.

解答 解:A.萃取用分液漏斗分液,無需玻璃棒,故A正確;
B.在溶解時,用玻璃棒攪拌加速溶解,故B錯誤;
C.蒸發(fā)用玻璃棒攪拌,防止液體濺出,故C錯誤;
D.在過濾時,用玻璃棒起引流,濾紙上的藥品還需用玻璃棒轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,故D錯誤.
故選A.

點評 本題主要考查了玻璃棒的用途,題目難度不大,注意玻璃棒在不同實驗中的作用是不同的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.(1)溶解在水中的O2在堿性條件下可以將Mn2+氧化成MnO(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為2Mn2++O2+4OH-═2MnO(OH)2,而I-在酸性條件下可以將MnO(OH)2還原成Mn2+,I-被氧化成I2,該反應(yīng)的離子方程式為MnO(OH)2+2I-+4H+═Mn2++I2+3H2O.
(2)NaClO可以將MnSO4氧化成MnO2沉淀,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:Mn2++ClO-+H2O═MnO2↓+2H++Cl-
(3)已知在過量的FeSO4溶液中滴入幾滴NaClO溶液,并加入過量H2SO4,溶液立即變黃,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++ClO-+2H+═2Fe3++Cl-+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.分類方法在化學學科的發(fā)展中起到了非常重要的作用.下列分類標準合理的是( 。
①根據(jù)碳酸鈉溶于水呈堿性,碳酸鈉既屬于鹽,又屬于堿.
②根據(jù)反應(yīng)前后是否有化合價變化將化學反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和懸濁液
④根據(jù)反應(yīng)中的熱效應(yīng)將化學反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng).
A.①③B.②④C.①④D.③④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是(  )
A.青銅、黃銅、碳素鋼都屬于合金
B.棉、麻、絲、有機玻璃都是天然高分子材料
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成元素完全相同
D.石英玻璃、陶瓷和水泥都是硅酸鹽產(chǎn)品

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.鐵、鋁及其化合物在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.
Ⅰ.某研究性學習小組對某硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解進行研究.該小組同學稱取a g硫酸亞鐵晶體樣品按如圖圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行探究,并通過稱量裝置B的質(zhì)量測出x的值.

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍,質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有水,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有二氧化硫.
(2)實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).
(3)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中還殘留紅棕色固體Fe2O3
(4)從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一種物質(zhì)SO3,寫出FeSO4分解的化學方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
(5)某研究所利用SDTQ 600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖如圖2.根據(jù)兩種熱分解實驗的有關(guān)數(shù)據(jù),可計算出FeSO4•xH2O中的x=7.
Ⅱ.鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中.工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如下.

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性.
①檢驗濾液B中是否還含有鐵元素的操作方法為:取少量濾液B,加入KSCN溶液,若不變紅,再加入氯水,仍然不變紅,說明濾液B中不含鐵元素.
②將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,可選用的最好試劑為c(填選項編號).
a.氫氧化鈉溶液      b.硫酸溶液      c.氨水    d.二氧化碳
③由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(填操作名稱)、過濾、洗滌.
(2)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為B(填選項編號).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一定條件下,反應(yīng)N2+3H2?2NH3在2L容器中進行,5min內(nèi)NH3的質(zhì)量增加了1.7g,則反應(yīng)速率為( 。
A.ν(H2)=0.03 mol•L-1•min-1B.ν(NH3)=1.7 g•L-1•min-1
C.ν(N2)=0.02 mol•L-1•min-1D.ν(NH3)=0.01 mol•L-1•min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
B.CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物,Na2O、Na2O2為堿性氧化物
C.酸酐只含兩種元素,一種為氧元素,另一種可以為金屬或非金屬元素,例如CO2、Mn2O7
D.在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機溶劑.乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚.某實驗小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯.

有關(guān)物質(zhì)沸點數(shù)據(jù)
物質(zhì)沸點
乙醚34.6℃
乙醇78.2℃
(1)制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10mL乙醇,慢慢加入10mL濃硫酸,冷卻,固定裝置.加熱到140℃時,打開分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10mL乙醇,并保持140℃,此時燒瓶c中收集到無色液體.
①Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇Ⅰ(選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連.
②乙醇通過分液漏斗下端連接的長導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是防止乙醇揮發(fā).
③Ⅲ中水冷凝管的進水口是b(選答“a”或“b”).冰鹽水的作用是凝液化乙醚.
④有同學認為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險.該同學設(shè)計了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認為合理的是(選填編號)c、d.

⑤反應(yīng)一段時間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏逅噬畬懗鰧嶒炦^程中有氣體生成的化學方程式(寫兩個方程式)CH3CH2OH+6H2SO4$\stackrel{△}{→}$2CO2↑+6SO2↑+↑+2H2O;C+2H2SO4$\stackrel{△}{→}$CO2↑+2SO2↑+2H2O、CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$C2H4↑+H2O、CH3CH2OH+2H2SO4$\stackrel{△}{→}$2C+2SO2↑+5H2O(其中兩個).
⑥實驗中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì).某同學設(shè)計了以下提純方案:

(2)分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是NaOH.
(3)蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是乙醇(CH3CH2OH).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.空氣污染已成為人類社會面臨的重大威脅.下列氣體中,不會造成空氣污染的是( 。
A.O2B.SO2C.Cl2D.NO2

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