【題目】以色列科學(xué)家Daniel Shechtman因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獲得2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。人們?cè)谧匀唤缰幸舱业搅私M成為Al63Cu24Fe13的天然準(zhǔn)晶體。將相同質(zhì)量的此準(zhǔn)晶體分別與足量的鹽酸、燒堿和稀硝酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量關(guān)系為
A. n(燒堿)<n(稀硝酸)<n(鹽酸) B. n(燒堿)<n(鹽酸)<n(稀硝酸)
C. n(稀硝酸)<n(燒堿)<n(鹽酸) D. n(鹽酸)<n(稀硝酸)<n(燒堿)
【答案】C
【解析】試題分析:可以把此準(zhǔn)晶體看作是金屬的混合物。在與足量的鹽酸反應(yīng)時(shí),只有Al、Fe能發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)的方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+ 3H2↑;Fe+2HCl=FeCl2+ H2↑;在與足量的NaOH溶液混合時(shí)只有Al能發(fā)生反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)時(shí):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;在與足量的稀硝酸混合時(shí)三種金屬都可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)的方程式為: Al+4HNO3(稀)=Al(NO3)3+NO↑+2H2O; Fe+4HNO3(稀)= Fe(NO3)3+NO↑ +2H2O; 3Cu+8HNO3(稀)=2Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O.然后把各種情況下能發(fā)生反應(yīng)的金屬放出的氣體的物質(zhì)的量進(jìn)行計(jì)算,就可以確定氣體的總物質(zhì)的量的相對(duì)多少。根據(jù)計(jì)算可確定將相同質(zhì)量的此準(zhǔn)晶體分別與足量的鹽酸、燒堿和稀硝酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量關(guān)系為n(稀硝酸)<n(燒堿)<n(鹽酸),因此選項(xiàng)為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電池以K2FeO4和Zn為電極材料,KOH溶液為電解質(zhì)溶液。下列說(shuō)法正確的是
A. 電池工作時(shí)OH-向正極遷移
B. 正極反應(yīng)式為2FeO42+ 10H++6e=Fe2O3+5H2O
C. 該電池放電過(guò)程中電解質(zhì)溶液濃度不變
D. Zn為電池的負(fù)極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類(lèi)比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法。下列類(lèi)推結(jié)論中,正確的是
類(lèi)比對(duì)象 | 結(jié)論 | |
A | 2Na2O2+2CO2=== 2Na2CO3+O2 | 2Na2O2+2SO2===2 Na2SO3+O2 |
B | Cl2+2Fe2+ ===2Fe3++2Cl- | I2+2Fe2+ ===2Fe3++2I- |
C | Cl2+H2O===HCl+HClO | I2+H2O===HI+HIO |
D | Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO | Ca(ClO)2+SO2+H2O==CaSO3↓+2HClO |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種金屬。將A與B用導(dǎo)線連接起來(lái),浸入電解質(zhì)溶液中,B為正極。將A、D分別投入等濃度鹽酸中,D比A反應(yīng)劇烈。將銅浸入B的鹽溶液里,無(wú)明顯變化。如果把銅浸入C的鹽溶液里,有金屬C析出。據(jù)此判斷它們的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. D > A > B > C B. B > A > D > C C. D > B > A > C D. D > A > C > B
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋰水電池,可作為魚(yú)雷和潛艇的儲(chǔ)備電源。該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電。關(guān)于該電池的下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鋼板中的鐵做負(fù)極,電極反應(yīng)為Fe—2e-=Fe2+
B. 放電時(shí)正極上有氧氣生成
C. 放電時(shí)OH-向正極移動(dòng)
D. 電池總反應(yīng)為:2Li+2H2O===2LiOH+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清洗和制絨是硅晶片制作的重要步驟之一,硅片化學(xué)清洗的主要目的是除去硅片表面雜質(zhì)(如某些有機(jī)物,無(wú)機(jī)鹽,金屬、Si、SiO2粉塵等)。常用的化學(xué)清洗劑有高純水、有機(jī)溶劑、雙氧水、濃酸、強(qiáng)堿等。其中去除硅的氧化物,通常用一定濃度的HF溶液,室溫條件下將硅片浸泡1至數(shù)分鐘。制絨是在硅片表面形成金字塔形的絨面,增加硅對(duì)太陽(yáng)光的吸收。單晶制絨通常用NaOH,Na2SiO3等混合溶液在75~90℃反應(yīng)25~35 min,效果良好。
回答下列問(wèn)題
(1)能否用玻璃試劑瓶來(lái)盛HF溶液,為什么?用化學(xué)方程式加以解釋 ;
(2)寫(xiě)出晶片制絨反應(yīng)的離子方程式 ,對(duì)單晶制絨1990年化學(xué)家Seidel提出了一種的電化學(xué)模型,他指出Si與NaOH溶液的反應(yīng),首先是Si與OH一反應(yīng),生成SiO44一,然后SiO44一迅速水解生成H4SiO4;诖嗽矸治龇磻(yīng)中氧化劑為 。
(3)本;瘜W(xué)興趣小組同學(xué),為驗(yàn)證Seidel的理論是否正確,完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | |
事實(shí)一 | 水蒸汽在600℃時(shí)可使粉末狀硅緩慢氧化并放出氫氣。 |
事實(shí)二 | 盛放于鉑或石英器皿中的純水長(zhǎng)時(shí)間對(duì)粉末狀還原硅無(wú)腐蝕作用。 |
事實(shí)三 | 普通玻璃器皿中的水僅因含有從玻璃中溶出的微量的堿便可使粉末狀硅在其中緩慢溶解。 |
事實(shí)四 | 在野外環(huán)境里,用較高百分比的硅鐵粉與干燥的Ca(OH)2和NaOH,點(diǎn)著后燜燒,可劇烈放出H2。 |
事實(shí)五 | 1g(0.036mo1)Si和20mL含有lgNaOH(0.025mol)的溶液,小心加熱(稍微預(yù)熱),收集到約1700mL H2,很接近理論值(1600mL)。 |
結(jié)論:從實(shí)驗(yàn)上說(shuō)明堿性水溶液條件下,H2O可作 劑;NaOH作 劑,降低反應(yīng) 。高溫?zé)o水環(huán)境下,NaOH作 劑。
(4)在太陽(yáng)能電池表面沉積深藍(lán)色減反膜——氮化硅晶膜。常用硅烷(SiH4)與氨氣(NH3)在等離子體中反應(yīng)。硅烷是一種無(wú)色、有毒氣體,常溫下與空氣和水劇烈反應(yīng)。下列關(guān)于硅烷、氮化硅的敘述不正確的是 。
A.在使用硅烷時(shí)要注意隔離空氣和水,SiH4能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2;
B.硅烷與氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3SiH4+4NH3=Si3N4+12H2↑,反應(yīng)中NH3作氧化劑;
C.它們具有卓越的抗氧化、絕緣性能和隔絕性能,化學(xué)穩(wěn)定性很好,不與任何酸、堿反應(yīng);
D.氮化硅晶體中只存在共價(jià)鍵,Si3N4是優(yōu)良的新型無(wú)機(jī)非金屬材料。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A. 將1mol明礬晶體完全溶于水制成膠體,其中所含膠體粒子數(shù)目為NA
B. 1molFeI2與1molCl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C. 1 L 0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中,NH的數(shù)量為0.1NA
D. 136g熔融的KHSO4中含有2NA個(gè)陽(yáng)離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中只可能含有下列離子中的某幾種:K+、NH4+、Ba2+、SO42-、I-、CO32-。分別取樣:①用pH計(jì)測(cè)試,溶液顯弱酸性②加氯水和CCl4振蕩后靜置,下層呈無(wú)色,為確定該溶液的組成,還需檢驗(yàn)的離子是( )
A. K+ B. SO42- C. Ba2+ D. NH4+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶無(wú)色氣體可能含有CO2、HBr、NO2、HCl、SO2中的一種或幾種。將此氣體通入足量稀氯水中,恰好完全反應(yīng),得無(wú)色透明溶液,把此溶液分成兩份,分別加入鹽酸酸化了的BaCl2溶液和硝酸酸化了的AgNO3溶液,均出現(xiàn)白色沉淀,以下結(jié)論正確的是
A. 不能確定原氣體中是否含有SO2 B. 原氣體中肯定有HCl
C. 原氣體中肯定沒(méi)有CO2 D. 原氣體中肯定沒(méi)有HBr、NO2
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