【題目】下列除雜方法選用錯(cuò)誤的是

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

硝基苯(苯)

蒸餾

B

乙烯(SO2)

NaOH溶液，洗氣

C

己烷(己烯)

溴水，分液

D

淀粉溶液(NaCl)

滲析

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A. 硝基苯和苯互溶，沸點(diǎn)相差較大，可以采用蒸餾方法分離，故A正確；

B. 乙烯和NaOH不反應(yīng)，二氧化硫和NaOH反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，所以可以用NaOH溶液采用洗氣方法分離，故B正確；

C. 己烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2二溴己烷，己烷和1，2二溴己烷互溶，所以應(yīng)該采用蒸餾方法分離，故C錯(cuò)誤；

D. 淀粉不能透過(guò)半透膜、NaCl溶液能透過(guò)半透膜，所以可以采用滲析方法分離，故D正確；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2 L容積不變的容器中，發(fā)生N2＋3H2 2NH3的反應(yīng)�，F(xiàn)通入4 mol H2和4 mol N2，10 s內(nèi)用H2表示的反應(yīng)速率為0.12 mol/(L·s)，則10 s后容器中N2的物質(zhì)的量是

A. 1.6 mol B. 2.8 mol

C. 3.2 mol D. 3.6 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將3.2 g Cu投入100 mL稀硫酸中加熱，沒(méi)有明顯變化，若邊加熱邊緩緩加入一定量H2O2，金屬Cu逐漸溶解，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 反應(yīng)過(guò)程中有刺激性氣味的氣體生成

B. H2O2對(duì)Cu和稀硫酸的反應(yīng)起催化作用

C. 若Cu和硫酸恰好完全反應(yīng)，則稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L－1

D. 反應(yīng)中硫酸既表現(xiàn)出酸性又表現(xiàn)出氧化性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含硫化合物的種類很多，現(xiàn)有H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3、BaSO4、CuSO4、Na2SO4這7種常見(jiàn)的含硫化合物�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)H2SO3轉(zhuǎn)化為硫酸是酸雨形成的重要過(guò)程之一，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：_______________________________________。

(2)常溫下，將鐵棒置于濃硫酸中，無(wú)明顯現(xiàn)象，課本上解釋為發(fā)生了鈍化，但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)。為驗(yàn)證此過(guò)程，某同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將經(jīng)濃硫酸處理過(guò)的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中，若鐵棒表面_______________________，則發(fā)生了鈍化；若鐵棒表面____________________，則未發(fā)生反應(yīng)。

(3)用Na2SO3吸收法是治理SO2污染的一種方法，其原理為(用化學(xué)方程式表示)： _______________________________________________________________。

(4)減少SO2的污染并變廢為寶，我國(guó)正在探索在一定條件下用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來(lái)除去SO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過(guò)氧化氫分解的最佳催化條件，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是__________。

(2)如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性__________。

(3)相同濃度的過(guò)氧化氫，其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而___________。

(4)從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮，雙氧水的濃度相同時(shí)，加入_______g的二氧化錳為較佳選擇。

(5)某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為:“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí),雙氧水的濃度越大,所需要的時(shí)間就越長(zhǎng)，其反應(yīng)速率越慢”的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確___________，理由是_________。(提示:H2O2的密度可認(rèn)為近似相等)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)熟肉中NaNO2含量，某興趣小組從1 000 g 隔夜熟肉中提取NaNO3和NaNO2后配成溶液，用0.005 00 mol·L－1的高錳酸鉀(酸性)溶液滴定。平行測(cè)定三次，求出每次NaNO2含量，取其平均值。(已知：2MnO＋5NO＋6H＋===2Mn2＋＋5NO＋3H2O)

（1）滴定前排氣泡時(shí)，應(yīng)選擇圖中的________(填序號(hào))。滴定時(shí)，高錳酸鉀溶液盛放在___________________。

（2）滴定終點(diǎn)的判斷依據(jù)為__________________________________。

（3）下列操作會(huì)導(dǎo)致樣品含量測(cè)定值偏高的是__________________(填序號(hào))。

a．錐形瓶用蒸餾水洗后未用待測(cè)液潤(rùn)洗

b．酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

c．滴定過(guò)程中振蕩錐形瓶時(shí)，有少量待測(cè)溶液濺出

d．滴定前平視讀數(shù)，滴定結(jié)束仰視讀數(shù)

（4）某次滴定過(guò)程中，消耗高錳酸鉀溶液的體積為16.00 mL。則此次求得的NaNO2的含量為________mg·kg－1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組利用如圖裝置進(jìn)行NO、NO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，按下列步驟進(jìn)行(裝置氣密性已檢驗(yàn)完畢)。

Ⅰ.向廣口瓶①中通入NO并測(cè)定NO的體積

(1)通入NO前，向廣口瓶①中加水的主要操作為____________________________。

(2)從導(dǎo)管a通入一定量的NO，并測(cè)得NO體積為V L(V＜0 mL，氣體體積已經(jīng)換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)。測(cè)定NO體積的主要操作為_______________________________。

Ⅱ.驗(yàn)證NO的還原性；探究工業(yè)生產(chǎn)硝酸的原理

(3)停止通入NO后關(guān)閉K1、K3；打開(kāi)K2，從導(dǎo)管b緩緩?fù)ㄈ?/span>O2，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________________；

寫(xiě)出對(duì)應(yīng)現(xiàn)象的化學(xué)方程式：________________________________。

(4)繼續(xù)通入O2，打開(kāi)K3，并及時(shí)調(diào)整酸式滴定管③中液面與廣口瓶①中液面相平，直到廣口瓶①中剛好充滿液體。

①當(dāng)通入氧氣的體積為時(shí)，則廣口瓶①的氣體體積為________；

②當(dāng)廣口瓶①中剛好充滿液體時(shí)，所得液體的物質(zhì)的量濃度為_____mol·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在一容積可變的容器中，反應(yīng)2X(g)Y(g)＋2Z(g)達(dá)到平衡時(shí)，X、Y和Z的物質(zhì)的量分別為6mol、3mol和6mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變，對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡向右移動(dòng)的是

A. 均減少1mol B. 均增加1mol C. 均減半 D. 均加倍

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 7.1 g Cl2與足量的NaOH溶液反應(yīng)生成NaClO轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

B. 1 mol Na與足量O2反應(yīng)，生成Na2O和Na2O2的混合物，鈉失去電子的數(shù)目為NA

C. 常溫常壓下，32 g O2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2NA

D. 足量Fe與22.4 L Cl2反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案