5．下列有關(guān)物質(zhì)的分類或歸類不正確的是（　�。�
①混合物：石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀
②化合物：CaCl2、燒堿、苯乙烯、HD
③電解質(zhì)：明礬、冰醋酸、硫酸鋇
④純凈物：干冰、冰水混合物、濃硫酸、水晶
⑤同素異形體：足球烯、石墨、金剛石
⑥同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2．
A．①②③④B．②④⑤⑥C．①③④⑤D．①②④⑥

分析 ①根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物進行分析；
②根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物進行分析；
③根據(jù)電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物進行分析；
④根據(jù)同種物質(zhì)組成的為純凈物進行分析；
⑤質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同元素的不同原子為元素同位素；
⑥結(jié)構(gòu)相似組成上相差CH2的有機物互為同系物．

解答 解：①石碳酸是苯酚，不是混合物、福爾馬林是甲醛的水溶液屬于混合物、水玻璃是硅酸鈉的水溶液屬于混合物，水銀是金屬汞，故①錯誤；
②CaCl2、燒堿、苯乙烯都是化合物，HD是單質(zhì)，故②錯誤；
③明礬、硫酸鋇熔融狀態(tài)導電為電解質(zhì)，冰醋酸水溶液中導電屬于電解質(zhì)，故③正確；
④干冰是二氧化碳固體、冰水混合物為水為純凈物、濃硫酸是硫酸溶液、水晶成分為二氧化硅屬于混合物，故④錯誤；
⑤足球烯、石墨、金剛石是碳元素組成的不同單質(zhì)屬于碳元素的同素異形體，故⑤正確；
⑥CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2，結(jié)構(gòu)不一定相似，組成相差CH2，不能稱為同系物，故⑥錯誤；
故選D．

點評 本題考查混合物、電解質(zhì)、化合物、同素異形體等概念，題目難度不大，注意這幾個概念的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．在除雜過程中要盡量除去雜質(zhì)，加入的試劑必須稍過量，且最后過量物質(zhì)可以使用物理方法或化學方法除去．現(xiàn)要除去NaCl中少量的CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)，下列選用試劑及使用順序正確的是（　�。�
A．Na2CO3、BaCl2、HClB．BaCl2、Na2CO3、H2SO4
C．BaCl2、Na2CO3、HClD．Ba（NO3）2、Na2CO3、HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

16．某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀．
甲同學認為：兩者反應生成只有CuCO3一種沉淀；
乙同學認為：這兩者相互促進水解反應，生成Cu（OH）2一種沉淀；
丙同學認為：生成CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀．
[查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水]
Ⅰ．按照乙同學的理解反應的化學反應方程式為：Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu（OH）2↓+Na2SO4+CO2↑；
在探究沉淀物成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作為①過濾②洗滌③干燥．
Ⅱ．請用如圖1所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．

（1）各裝置連接順序為A→C→B．
（2）裝置C中裝有試劑的名稱是無水硫酸銅．
（3）能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是裝置B中澄清石灰水變混濁．
Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2兩者都有，可通過如圖2所示裝置的連接，進行定量分析來測定其組成．
（1）裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2，實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O蒸汽和CO2的空氣排出，結(jié)束時通人處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2排出．
（2）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為：（1-$\frac{49n}{9m}$）×100%．（用m、n表示）

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)所學的知識和經(jīng)驗，判斷下列變化在常溫下的焓變，熵變及方向性，填表．
 變化△H△S方向性
 H2O（l）→H2O（g）   
 CaO（s）+SO2（g）═CaSO3（s）   
 2Fe3+（aq）+Cu（s）═2Fe2+（aq）+Cu2+（aq）   
 NH4Cl（s）═HCl（g）+NH3（g）   

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
A．通常情況下，1.5molO2的體積約為33.6L
B．NaOH的摩爾質(zhì)量是40g
C．100 mL水中溶解5.85gNaCl所得NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1
D．任何條件下，等物質(zhì)的量的水和一氧化碳所含有的分子數(shù)必相等

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

10．工業(yè)上利用鋅焙砂（主要含ZnO、ZnFe2O4，還含有少量FeO、CuO等雜質(zhì)）制取金屬鋅的工藝流程如下：回答下列問題：


（1）ZnFe2O4是一種性能優(yōu)良的軟磁材料，也是一種催化劑，能催化烯類有機物氧化脫氫等反應．
①ZnFe2O4中Fe的化合價是+3，從物質(zhì)分類角度說，ZnFe2O4屬于鹽（填“酸”、“堿”或“鹽”）．
②工業(yè)上利用反應ZnFe2（C2O4）3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnFe2O4+2CO2↑+4CO↑+6H2O制備ZnFe2O4．該反應中氧化產(chǎn)物是ZnFe2O4、CO2（填化學式），每生成1mol ZnFe2O4，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是4mol．
（2）酸浸時要將鋅焙砂粉碎，其目的是提高酸浸效率．為達到這一目的，還可采用的措施是增大硫酸的濃度或升高溫度、空氣攪拌等（任答一條）；已知ZnFe2O4能溶于酸，則酸浸后溶液中存在的金屬離子有Zn2+、Fe3+、Fe2+、Cu2+．
（3）凈化Ⅰ中H2O2參與反應的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O；試劑X的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH，促進Fe3+水解．
（4）鋼鐵鍍鋅是鋼鐵防護的一種有效方法．按圖甲裝置進行模擬鐵上鍍鋅的實驗，實驗結(jié)果如圖乙所示．乙中橫坐標x表示電路中通過電子的物質(zhì)的量，縱坐標y表示反應物或生成物的物質(zhì)的量．
①C電極的電極反應式為4OH--4e-=O2↑+2H2O．
②E可以表示的量是消耗水的物質(zhì)的量、生成Zn的物質(zhì)的量、生成硫酸的物質(zhì)的量等（任寫一種）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．含有NA個氦原子的氦氣在標準狀況下的體積約為11.2L
B．25℃，1.01×105Pa，64gSO2中含有的分子數(shù)為3NA
C．標準狀況下，11.2LCl2含有的分子數(shù)小于0.5NA
D．在常溫常壓下，11.2LCCL4含有的分子數(shù)小于0.5NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)發(fā)生化學反應都伴隨著能量變化
B．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學變化
C．在吸熱反應中，反應物的總能量高于生成物的總能量
D．需要加熱的化學反應一定是放熱反應

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

15．（1）寫出電解飽和食鹽水的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑
（2）用如圖所示裝置電解500mL2mol•L-1食鹽水可制取一種消毒液，在通電過程中不斷攪拌溶液（使陽極產(chǎn)物全部溶解在溶液中）溶液的pHA（填寫字母）        
A．逐漸增大；
B．逐漸減�。�
C．保持不變
當陽極有氧氣生成時，停止通電最終所得溶液中的溶質(zhì)主要成分是NaClO；
假設電解過程中陽極產(chǎn)物無逸出，溶液加水至500mL，消毒液的濃度是2mol•L-1
（3）向上述制取的消毒液中通入CO2氣體，可以增強消毒效果，寫出反應的離子方程式2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32-．

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