18.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是( 。
A.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,但沒有補(bǔ)加
B.定容時觀察液面俯視
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯中
D.容量瓶中原來有少量蒸餾水

分析 根據(jù)c=$\frac{n}{V}$并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進(jìn)行誤差分析.

解答 解:A、搖勻后液面低于刻度線是正常的,不加水是正確的,故對濃度無影響,故A錯誤;
B、定容時俯視液面,則溶液體積偏小,濃度偏高,故B正確;
C、有少量氫氧化鈉殘留在燒杯中,則溶質(zhì)造成損失,濃度偏低,故C錯誤;
D、容量瓶中有水對溶液濃度無影響,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某反應(yīng)的反應(yīng)過程能量變化如圖所示,E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.該反應(yīng)的焓變△H=E3
C.催化劑不能降低反應(yīng)的活化能D.該反應(yīng)逆反應(yīng)的焓變△H=E2-E1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于0.5molO2的下列說法正確的是(  )
A.體積為11.2LB.摩爾質(zhì)量是16g/mol
C.質(zhì)量為32gD.約含有6.02×1023個氧原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.鋁、鈹(Be)在元素周期表中的位置是對角線關(guān)系,具有相似的化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是( 。
A.BeCl2水溶液導(dǎo)電性很強(qiáng),故BeCl2是離子化合物
B.Na2BeO2溶液PH>7,將其蒸干灼燒后得到固體BeO
C.向Na2BeO2溶液中加入過量鹽酸制備Be(OH)2
D.Be(OH)2與NaOH反應(yīng)的離子方程式為:Be(OH)2+2OH-═BeO22-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.想要將碘水中的碘提取出來,要先經(jīng)過萃取,萃取實(shí)驗(yàn)中,除用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯外,還必須用到分液漏斗(填儀器名稱),一般可以選擇苯或CCl4作為該實(shí)驗(yàn)的萃取劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2009年8月17日衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)了《飲水型地方性砷中毒監(jiān)測方案(試行)的通知》.已知在濃鹽酸中H3AsO3與SnCl2反應(yīng)的離子方程式為:3SnCl2+12Cl-+2H3AsO3+6H+═2As+3SnCl62-+6M,關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的組合是(  )
①SnCl2是還原劑   
②還原性:Cl->As   
③每生成7.5gAs,還原劑失去的電子為0.3mol
④M為H2O
⑤SnCl62-是氧化產(chǎn)物.
A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.①③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1,下列說法中正確的是( 。
A.常溫常壓下,N2和O2混合氣體22.4L所含的分子數(shù)少于6.02×1023
B.1L lmol.L-1 FeBr2溶液與l mol氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L HF所含的分子數(shù)約為3.01×1023
D.0.5mol.L-1硫酸鈉溶液中含有溶質(zhì)離子總數(shù)為1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子半徑依次增大,其氫化物中甲、乙、丙、丁的化合價如表所示.下列說法中正確的是(  )
元素
化合價-2-3-4-2
A.元素非金屬性:甲<乙B.含氧酸的酸性:乙<丁
C.氫化物的沸點(diǎn):甲>丁D.丙所形成的單質(zhì)可能互為同位素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,是學(xué)習(xí)元素化合物知識的基礎(chǔ).
(1)中學(xué)常見的某有色物質(zhì),全部由短周期元素組成,能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑.試寫出符合條件的兩種不同類別的物質(zhì)(寫化學(xué)式)NO2、Cl2
(2)中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去).若  C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁.
①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
②某探究性學(xué)習(xí)小組利用圖1中所列裝置實(shí)驗(yàn),證明上述反應(yīng)中有C、D生成.則b瓶溶液的作用是除去產(chǎn)物氣流中的SO2;,裝置d中所盛溶液是澄清石灰水.
(3)如圖2所示中各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(某些物質(zhì)已經(jīng)略去),其中常溫下A、C和D為無色氣體,C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),X分解產(chǎn)生A、B和C三種產(chǎn)物的比值為1:1:1.
①寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:X:NH4HCO3;B:H2O;F:NO2;G:HNO3HNO3
②按要求寫出下列反應(yīng)方程式
A→D的化學(xué)反應(yīng)方程式:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;
G→E的離子反應(yīng)方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.

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