【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖,請回答下列問題。

(1)小麥種子中的儲能物質(zhì)c是________,人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)c是________。

(2)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時,產(chǎn)物是________________,下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡式是________。

(3)b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性,如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、________、________、調(diào)控物質(zhì)等。

(4)SARS病毒的遺傳信息貯存在e中,e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是______________;在小麥葉肉細(xì)胞中,e主要存在于________中。

(5)d中構(gòu)成生物膜的是____________。

【答案】淀粉 糖原 H2O 二肽 —CO—NH— 催化物質(zhì)(催化或酶) 運輸物質(zhì)(運輸或載體) 核糖核苷酸 細(xì)胞質(zhì) 磷脂

【解析】

據(jù)圖分析,圖1a是糖類,b是蛋白質(zhì),c是多糖,d是脂肪、磷脂和固醇,eRNA;圖2表示兩個氨基酸脫水縮合形成的二肽,其中虛框內(nèi)表示的是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-。

(1)根據(jù)以上分析已知,c表示多糖,植物細(xì)胞中儲存能量的多糖是淀粉;人和動物細(xì)胞中的儲存能量的多糖是糖原。

(2)兩個氨基酸通過脫水縮合形成二肽和水,形成的化學(xué)鍵是虛框內(nèi)的肽鍵,分子式為-CO-NH-。

(3)根據(jù)以上分析已知,b表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性,如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、免疫物質(zhì)、催化物質(zhì)、運輸物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)等。

(4)根據(jù)以上分析已知,eRNA,其基本單位是核糖核苷酸;小麥細(xì)胞中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。

(5)根據(jù)以上分析已知,d表示脂肪、磷脂和固醇,其中磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分之一。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】18mol/L 濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下:

計算所用濃硫酸的體積 量取一定體積的濃硫酸 溶解

轉(zhuǎn)移、洗滌 定容、搖勻

回答下列問題:

1)所需濃硫酸的體積是 mL ,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是 。

(從下列中選用 A. 10mL B. 25mL C. 50mL D. 100ml

2)第步實驗的操作是

3)第步實驗的操作是

。

4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)

A. 所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中

B. 容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水

C. 所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌

D. 定容時俯視溶液的液凹面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為25℃時某些弱酸的電離平衡常數(shù);下邊圖像表示25℃時,稀釋CH3COOH、HClO兩種酸的稀溶液,溶液pH隨加水量的變化。常溫下,有關(guān)說法正確的是

弱酸的電離平衡常數(shù)(25℃)

CH3COOH

HClO

Ka=1.8×10-5

Ka=3.0×10-8

A. 圖像中,a點酸的總濃度>b點酸的總濃度

B. 圖像中,c(H+):c(R-)的值:a點>c點(HR代表CH3COOH或HClO)

C. pH相同的CH3COONa溶液和NaClO溶液的濃度關(guān)系:c(CH3COOHNa)<c(NaClO)

D. 兩溶液濃度相等,CH3COONa溶液的c(OH-)+c(CH3COO-)>NaClO溶液的c(OH-)+c(C1O-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,其中X、Z同主族,Y原子的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的一半,X原子的最外層電子數(shù)是其核外電子層數(shù)的3倍。下列說法不正確的是

A. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性,W>Z>Y B. 單質(zhì)的沸點:Y>X>Z

C. 簡單離子半徑:Z>W>X D. X的氫化物中可能含有非極性共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某淺綠色晶體X[x(NH4)2SO4·yFeSO4·zH2O]在分析化學(xué)中常用作還原劑. 為確定其組成,某小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗.

I.NH4+的測定

采用蒸餾法,蒸餾裝置如圖所示。

相關(guān)的實驗步驟如下:

①準(zhǔn)確稱取58.80g晶體X,加水溶解后,將溶液注入三頸燒瓶中;

②準(zhǔn)確量取50.00mL3.0300molL-1H2SO4溶液于錐形瓶中;

③向三頸燒瓶中加入足量NaOH溶液,通入氮氣,加熱,蒸氨結(jié)束后取下錐形瓶;

④用0.120molL-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中過量的硫酸,滴定終點時消耗25.00mL NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液.

(1)儀器M的名稱為__________。

(2)步驟③中,發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。蒸氨結(jié)束后,為了減少實驗誤差,還需要對直形冷凝管進(jìn)行處理”,“處理的操作方法是_____________。

(3)步驟④中,若振蕩時錐形瓶中有液體濺出,則所測得的n(NH4+)的值將______(偏大”“偏小不變”)。

II.SO42-含量的測定

采用重量分析法,實驗步驟如下:

①另準(zhǔn)確稱取58.80g晶體X 于燒杯中,加水溶解,邊攪拌邊加入過量的BaCl2溶液;

②將得到的溶液用無灰濾紙(灰分質(zhì)量很小,可忽略)過濾,洗滌沉淀3~4次;

③用濾紙包裹好沉淀取出,灼燒濾紙包至濾紙完全灰化;

④繼續(xù)灼燒沉淀至恒重、稱量,得沉淀質(zhì)量為69.90g。

(4)步驟①中,判斷BeCl 溶液已過量的實驗操作和現(xiàn)象是___________。

(5)步驟②中,采用冷水洗讓沉淀,其主要目的是___________。

(6)結(jié)合實驗Ⅰ、Ⅱ通過計算得出晶體X的化學(xué)式為__________。實驗I 的步驟①中,溶液中離子溶度由大到小的順序為___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的一種試劑。某同學(xué)利用CuSO4溶液,進(jìn)行以下實驗探究。

(1)圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn + CuSO4 == Cu + ZnSO4 設(shè)計成的鋅銅原電池。Cu極的電極反應(yīng)式是________________________________________,鹽橋中是含有瓊膠的KCl飽和溶液,電池工作時K+_______移動(填“甲”或“乙”)。

(2)圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,該同學(xué)想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是________(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是__________________________________________;當(dāng)銅電極的質(zhì)量減輕3.2g,則消耗的CH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________________L。

(3)一段時間后,燃料電池的電解質(zhì)溶液完全轉(zhuǎn)化為K2CO3,以下關(guān)系正確的是______________。

A.c(K+)+c(H+)=c(HCO3)+ c(CO32-)+c(OH)

B.c(OH)=c(H+)+c(HCO3)+2c(H2CO3)

C.c(K+)>c(CO32-)>c(H+)>c(OH)

D.c(K+)>c(CO32-)>c(OH)>c(HCO3)

E.c(K+)= 2c(CO32-)+ c(HCO3)+c(H2CO3)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物W 在工業(yè)上常用作溶劑和香料,其合成方法如下:

下列說法正確的是

A. NW 互為同系物

B. M、N、W 均能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)

C. W 能發(fā)生皂化反應(yīng)

D. M 的二氯代物有8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家將鉛和氪兩種元素的原子核對撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118,質(zhì)量數(shù)為293的新元素,則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差為

A.57B.47C.61D.175

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(
A.食鹽水
B.干冰
C.氯水
D.濃硝酸

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