17.某校化學課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示.
(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗目的是(填裝置序號)Ⅱ;
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質,其都能發(fā)生的反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是操作簡便;
(3)有同學認為,除上述試驗方法外,向兩種固體配成的溶液中加入澄清石灰水也可以區(qū)分它們,這種說法是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的.
(4)另有兩瓶溶液,已知分別是K2CO3和NaHCO3,請你寫出兩種不同的鑒別方法.
①焰色反應;②滴加氯化鋇溶液.

分析 (1)實驗Ⅰ中,無論碳酸鈉還是碳酸氫鈉都能和鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;碳酸鈉和鹽酸反應分兩步進行,鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應都生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(2)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在加熱條件下能分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉較穩(wěn)定,加熱不易分解;Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,具有較強的對照性;
(3)加入澄清石灰水,均反應生成碳酸鈣沉淀;
(4)陽離子不同,陰離子不同,結合性質差異鑒別.

解答 解:(1)Ⅰ裝置反應現(xiàn)象相同;Ⅱ裝置,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸先沒有氣體生成,隨著鹽酸的不斷滴加,后產(chǎn)生氣泡,向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸立即產(chǎn)生氣泡,所以能夠達到實驗目的是Ⅱ,
故答案為:Ⅱ;
(2)碳酸氫鈉在加熱條件下能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,生成的二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣,反應的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,圖Ⅳ不僅能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉,同時又能驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行,
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;操作簡便;
(3)加入澄清石灰水,均反應生成碳酸鈣沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,則說法錯誤,故答案為:錯誤;
(4)陽離子不同,利用焰色反應可鑒別,隔藍色鈷玻璃能看到紫色焰色的是K2CO3,否則是NaHCO3;陰離子不同,滴加氯化鋇溶液可鑒別,滴加氯化鋇生成白色沉淀的為K2CO3,無現(xiàn)象的是NaHCO3,故答案為:焰色反應;滴加氯化鋇溶液.

點評 本題考查物質的性質及鑒別,為高頻考點,把握碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質差異為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.

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