9．4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2為工業(yè)制硫酸的重要要反應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�
A．02是還原劑B．FeS2是氧化劑
C．02失去電子D．FeS2發(fā)生氧化反應(yīng)

分析 4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2中，F(xiàn)e、S元素的化合價升高，O元素的化合價降低，以此來解答．

解答 解：A．O元素的化合價降低，02是氧化劑，故A錯誤；
B．Fe、S元素的化合價升高，F(xiàn)eS2是還原劑，故B錯誤；
C．O元素的化合價降低，氧氣得到電子，故C錯誤；
D．Fe、S元素的化合價升高，F(xiàn)eS2發(fā)生氧化反應(yīng)，故D正確．
故選D．

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點，把握反應(yīng)中元素的化合價變化及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念的考查，注重基礎(chǔ)知識的夯實，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．回答下列問題：
（1）甲基的電子式為，新戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為C（CH3）4．
（2）官能團(tuán)對有機物性質(zhì)起決定作用，但也會受到所連基團(tuán)的影響．
①比較水溶性：CH3CH2OH＞（填“＞”、“＜”或“=”，下同）
②比較酸性：CH3COOH＜（提示：類比醇與酚的酸性）
（3）合成有機物已經(jīng)在生產(chǎn)、生活中得到廣泛的應(yīng)用．
①請寫出由甲苯合成TNT的化學(xué)方程式．
②請寫出甲醛和苯酚在酸催化下制取酚醛樹脂化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．1L 0.1mol•L碳酸鈉溶液中，陰離子數(shù)目小于0.1NA
B．0．lmol鐵粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)目為0.1NA
C．常溫常壓下，6g乙酸所含共價鍵數(shù)目為0.7NA
D．1mol苯和苯甲酸的混合物完全燃燒時消耗O2的分子數(shù)為7.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A．四氯化碳分子的電子式為：
B．C1-的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．醋酸的電離方程式：CH3COOH+H2O?CH3COO-+H3O+
D．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．某工業(yè)生產(chǎn)的廢渣中有  CuCO3、Al2O3、Fe3O4、SiO2，現(xiàn)利用下列流程實驗廢棄物再利用：

（1）操作Ⅰ所需玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒；
（2）反應(yīng)Ⅰ的產(chǎn)物NaBH4是有機合成常見的還原劑，該反應(yīng)的還原劑為Na，調(diào)節(jié)pH 的目的：使鐵離子水解生成氫氧化鐵而除去鐵元素；
（3）沉淀2為Fe（OH）3，高鐵酸鈉（Na2FeO4）與明礬凈水的主要區(qū)別為：高鐵酸鈉既能殺菌消毒，又能除去水中懸浮的雜質(zhì)，而明礬凈水只能除去水中懸浮的雜質(zhì)；
（4）若原料中CuCO3和Al2O3的 物質(zhì)的量之比為1：1，為了提高原料利用率，則試劑x的選擇可以為AD
A．CuO        B．NaOH                C．NH3•H2O           D．Cu2（OH）2CO3
（5）CuAlO2是一種新型無機材料，已知反應(yīng)Ⅱ中還生產(chǎn)一種具有助燃性氣體單質(zhì)，寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：4Cu（OH）2+4Al（OH）3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CuAlO2+O2↑+10H2O；
（6）廢棄物中Al2O3的物質(zhì)的量為1mol，最終制得CuAlO2的質(zhì)量為184.5g，該制備流程的產(chǎn)率為75%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．將7.8g鎂鋁合金加入100mL 5.0mol•L-1NaOH溶液中，充分反應(yīng)后收集到6.72L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），過濾得到溶液X．下列說法正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.3g
B．合金中鎂與鋁的物質(zhì)的量之比為1：2
C．溶液X中剩余NaOH的物質(zhì)的量為0.2 mol
D．向溶液X中通入足量C02，過濾，將沉淀充分灼燒得固體15.6 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．蘋果醋（ACV）是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品，具有解毒、降脂等藥效，蘋果醋是一種常見的有機酸，其結(jié)構(gòu)簡式為
（1）蘋果醋中含有的官能團(tuán)的名稱是羥基、羧基．
（2）蘋果醋的分子式為C4H6O5．
（3）1mol蘋果醋與足量Na反應(yīng)，能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H233.6L．
（4）蘋果醋可能發(fā)生的反應(yīng)是A、B、C、D．
A．與NaOH溶液反應(yīng)    B．與石蕊試液作用
C．與乙酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)
D．與乙醇在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)
（5）兩分子蘋果醋發(fā)生酯化反應(yīng)成C8H10O9的鏈狀酯有2種．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于乙烯用途、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)敘述正確的是（　�。�
①乙烯通入水中即可轉(zhuǎn)化為乙醇  ②乙烯可作香蕉等水果的催熟劑  
③1mol乙烯與氯氣完全加成，然后與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，一共需要氯氣3mol  
④乙烯能夠被酸性KMnO4溶液所氧化，說明乙烯結(jié)構(gòu)中含有一個碳碳雙鍵  
⑤乙烯分子中所有原子在同一個平面  
⑥乙烯容易與溴水發(fā)生反應(yīng)，1mol乙烯加成消耗1mol溴單質(zhì)，說明乙烯分子含有一個碳碳雙鍵．
A．①②④B．②⑤⑥C．②③⑤D．①④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

19．測定有機化合物中碳和氫的組成常用燃燒分析法，下圖1是德國化學(xué)家李比希測定有機物組成的裝置，氧化銅作催化劑，在750℃左右使有機物在氧氣流中全部氧化為CO2和H2O，用含有固體氫氧化鈉和氯化鈣的吸收管分別吸收CO2和H2O．
試回答下列問題：

（1）甲裝置中盛放的是CaCl2，甲、乙中的吸收劑能否顛倒？不能，請說明理由：因為氫氧化鈉能同時吸收CO2和H2O，從而無法確定生成水和CO2的質(zhì)量．
（2）實驗開始時，要先通入氧氣一會兒，然后再加熱，為什么？
（3）將4.6g 有機物A進(jìn)行實驗，測得生成5.4g H2O和8.8gCO2，則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是N（C）：N（H）：N（O）=2：6：1．
（4）經(jīng)測定，有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖2，則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH．

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