【題目】如圖是恒溫條件下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖。下列敘述與示意圖不相符合的是
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B. 該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后,增大體系壓強(qiáng),平衡發(fā)生移動(dòng),達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ
C. 該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后,增大反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動(dòng),達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ
D. 同一種反應(yīng)物在平衡狀態(tài)Ⅰ和平衡狀態(tài)Ⅱ時(shí)濃度不相等
【答案】B
【解析】
反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),“等、定”為平衡的特征,由圖可知,平衡狀態(tài)I后正反應(yīng)速率瞬間增大,逆反應(yīng)速率瞬間不變,則改變條件為增加反應(yīng)物的濃度。
A項(xiàng)、由平衡的特征可知,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,故A正確;
B項(xiàng)、由圖可知,平衡狀態(tài)I后正反應(yīng)速率瞬間增大,逆反應(yīng)速率瞬間不變,則改變條件為增加反應(yīng)物的濃度,平衡正向移動(dòng)直到達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng)、若增大反應(yīng)物濃度,平衡狀態(tài)I后正反應(yīng)速率瞬間增大,逆反應(yīng)速率瞬間不變,故C正確;
D項(xiàng)、增加反應(yīng)物的濃度,生成物會(huì)抑制平衡移動(dòng),則同種反應(yīng)物在平衡態(tài)I和平衡態(tài)Ⅱ時(shí)濃度不相等,故D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溴及其化合物廣泛用于醫(yī)藥、塑料阻燃劑等,苦鹵提溴的工業(yè)流程如下:
(1)Cl2和苦鹵中的Br﹣反應(yīng)生成Br2的離子方程式是_____。
(2)結(jié)合元素周期律解釋Cl的非金屬性強(qiáng)于Br的原因:_____。
(3)吸收塔中,A吸收了Br2后的溶液中含有Br﹣和BrO3﹣,則A是_____(填序號(hào))。
a.NaCl溶液 b.Na2CO3溶液 c.SO2氣體
(4)從吸收塔出來(lái)的溶液中加入稀H2SO4得到Br2的離子方程式是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象能推出相應(yīng)結(jié)論的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向苯酚鈉溶液中加入NaHSO3溶液 | 溶液變渾濁 | 酸性:H2SO3>苯酚 |
B | 向KI淀粉溶液中滴入無(wú)色溶液X | 溶液變藍(lán)色 | X一定為H2O2溶液 |
C | 將3體積SO2與1體積O2混合并通過(guò)灼熱的催化劑充分反應(yīng),產(chǎn)物依次通過(guò)BaCl2溶液和品紅溶液 | 前者產(chǎn)生白色沉淀,后者溶液褪色 | SO2與O2的反應(yīng)為可逆反應(yīng) |
D | 向2支均盛有2mL1.0mol·L-1的KOH溶液的試管中,分別加入2滴濃度均為0.1mol·L-1的AlCl3和FeCl3溶液 | 一支試管出現(xiàn)紅褐色沉淀,另一支無(wú)明顯現(xiàn)象 | Ksp[Al(OH)3]> Ksp[Fe(OH)3] |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣壓強(qiáng)對(duì)許多物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)有著重要影響,制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)。
圖1圖2
(1)檢驗(yàn)圓底燒瓶中氨氣收集滿的方法是_________________________________。
(2)用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是________,該實(shí)驗(yàn)的原理是________________________________________。
(3)如果只提供如圖2的裝置,請(qǐng)說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 因?yàn)榫w硅有熔點(diǎn)高硬度大的性質(zhì),所以被用來(lái)做芯片
B. 工業(yè)上用焦炭在電爐中還原二氧化硅得到含有少量雜質(zhì)的硅
C. 合金熔點(diǎn)、硬度都低于成分金屬,鋼是用量最大用途最廣的合金
D. 工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥都需要用到的原材料是石英砂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(選做題)本題包括A、B兩小題。請(qǐng)選定其中一個(gè)小題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做,則按A小題評(píng)分。
A.[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
鈷的合金及其配合物用途非常廣泛。
(1)Co3+基態(tài)核外電子排布式為_____。
(2)一種Pt、Co金屬間化合物可作為質(zhì)子交換膜燃料電池的催化劑,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該金屬間化合物的化學(xué)式為_____。
(3)BNCP可用于激光起爆器等,BNCP可由HClO4、CTCN、NaNT共反應(yīng)制備。
①ClO4-的空間構(gòu)型為_____(用文字描述)。
②CTCN的化學(xué)式為[Co(NH3)4CO3]NO3,與Co(Ⅲ)形成配位鍵的原子是_____(已知CO32—的結(jié)構(gòu)式為: )。
③NaNT可由(雙聚氰胺)為原料制備。雙聚氰胺中碳原子雜化軌道類型為_____,1mol該分子中含鍵的數(shù)目為_____。
B.[實(shí)驗(yàn)化學(xué)]
EDTA(乙二胺四乙酸)是螯合劑的代表物(沸點(diǎn)為116~117.2℃),可用于制備EDTAFeNa·3H2O等。實(shí)驗(yàn)室制備EDTA的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在三口燒瓶中加入22.5gClCH2COOH、45mLH2O攪拌至溶解;在不斷攪拌下,將含22gNaOH、60mLH2O、6.6g H2NCH2CH2NH2的鹽酸鹽所配成的溶液,從滴液漏斗中不斷滴加到三口燒瓶中。
步驟2:加料完畢后,升溫到102~106℃并保溫,調(diào)節(jié)并保持 pH約為9,攪拌2h。
步驟3:加入活性炭,攪拌、靜置、過(guò)濾。
步驟4:濾液用鹽酸酸化至pH=1,放置、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥,制得EDTA。
(1)圖中冷凝管裝置的作用是_____,水從接口_____(填標(biāo)號(hào))通入。
(2)步驟3中加入活性炭的目的是_____;測(cè)定溶液pH的方法是_____。
(3)步驟4中“洗滌”時(shí),能說(shuō)明已洗滌完全的方法是_____。
(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整由EDTA、NaHCO3、FeCl3·6H2O為原料制備EDTAFeNa·3H2O的實(shí)驗(yàn)方案(已知EDTANa4+FeCl3EDTAFeNa + 3NaCl):向250mL燒杯中依次加入160mL蒸餾水、23gEDTA,攪拌至完全溶解,_____,再分次加入21.6g FeCl3·6H2O,保溫20min,調(diào)pH小于5,冷卻、抽濾、洗滌、干燥得EDTAFeNa·3H2O(實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑為:NaHCO3,用量為26.8g)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是( )
A. 增大壓強(qiáng) B. 升高溫度 C. 使用催化劑 D. 多充O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以苯為原料合成一些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱是_________。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
(3)B→D的反應(yīng)類型是______;E中所含官能團(tuán)名稱是______。
(4)B→A的化學(xué)方程式為_________。
(5)寫(xiě)出E發(fā)生加聚反應(yīng)方裎式_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是實(shí)驗(yàn)室制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn)方案中②③④步通常采用以下三種試劑,a:Na2CO3溶液;b:BaCl2溶液;c:NaOH溶液,加入試劑不合理的順序是(_____)
A.c b a
B.b c a
C.b a c
D.c a b
(2)如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,該實(shí)驗(yàn)方案中:
(1)在第⑤步操作中要用到的裝置是圖中的___(填字母),玻璃棒的作用是___;
(2)第⑦步操作的名稱是___,所用到的實(shí)驗(yàn)裝置是上圖中的___(填字母),其中用于盛放溶液的儀器名稱是___;
(3)檢驗(yàn)SO42-是否除盡的操作方法是________;
(4)為提高精鹽的產(chǎn)率,第⑤步操作后應(yīng)對(duì)沉淀加以洗滌,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述洗滌的方法是:___;
(5)寫(xiě)出第⑥步可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______。
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