【題目】深埋在潮濕土壤中的鐵管道,在硫酸鹽還原菌(一種厭氧微生物)的作用下,能被硫酸根離子腐蝕,其電化學(xué)腐蝕原理如圖所示。下列與此原理有關(guān)的說法錯誤的是

A.負極反應(yīng)為SO425H2O8e-=HS9OH

B.輸送暖氣的管道不易發(fā)牛此類腐蝕

C.這種情況下,Fe腐蝕的最終產(chǎn)物為FeOFe(OH)2

D.管道上刷富鋅油漆可以延緩管道的腐蝕

【答案】A

【解析】

A. 正極是硫酸根離子發(fā)生還原反應(yīng),生成硫氫根離子,所以電極反應(yīng)式為:SO425H2O8e-=HS9OH,故A錯誤;

B. 鋼鐵制造的暖氣管道外常涂有一層瀝青,使鋼鐵與空氣和水隔離,不能形成電化學(xué)腐蝕,故B正確;

C. 因存在還原菌所以鐵最終是亞鐵,故C正確;

D. 管道上刷富鋅油漆,鋅比鐵活潑,所以腐蝕鋅保護鐵,所以管道上刷富鋅油漆可以延緩管道的腐蝕,故D正確;

答案選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,將濃度均為0.1mol/L,體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合,保持Va+Vb=100mL,Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是

A. Ka1×10-6

B. b點時,c(B+)=c(A)

C. c點時,隨溫度升高而增大

D. a→c過程中水的電離程度始終增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】T℃,將2 mol X1 mol Y充入體積為1L的密閉容器中,已知:2X(s)+Y(g) 2Z(g) H=M kJ·mol1。10 min后達到平衡,生成0.2 mol Z,共放出熱量N kJ,下列說法正確的是

A. 在第10 min時,Z的反應(yīng)速率為0.02 mol·L1·minl

B. 010 min內(nèi),Y的反應(yīng)速率為 mol·L1·minl

C. 增加X的物質(zhì)的量可以加快反應(yīng)速率

D. 反應(yīng)達平衡后,保持T℃,通入稀有氣體增加壓強,則化學(xué)反應(yīng)速率變快

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4molA氣體和2molB氣體置于2L的密閉容器中,混合后發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+ B(g)=2C(g),若經(jīng)2s后測得C的濃度為1.2mol/L,下列說法符合題意是(

A. 用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為1.2 mol/(Ls)

B. 用物質(zhì)B表示的反應(yīng)速率為0.3mol/(Ls)

C. 2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為40%

D. 2s時物質(zhì)B的濃度為0.6mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表的一部分,A、B、C、D、E、X是周期表給出元素組成的常見單質(zhì)或化合物。

Fe

As

I、元素周期表是人們研究物質(zhì)性質(zhì)的重要工具。Y由②⑥⑦三種元素組成,它的水溶液是生活中常見的消毒劑。As可與Y的水溶液反應(yīng),產(chǎn)物有As的最高價含氧酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,當消耗1mol還原劑時,轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)為_______。

Ⅱ、A、B、C、DE、X存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系〔部分生成物和反應(yīng)條件略去〕。

1)假設(shè)E為氧化物,那么A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

X是堿性鹽溶液,C分子中有22個電子時,那么C的電子式為_______。

表示X呈堿性的離子方程式為_______。

X為金屬單質(zhì)時,那么XB的稀溶液反應(yīng)生成C的離子反應(yīng)方程式為_______。

2)假設(shè)E為單質(zhì)氣體,D為白色沉淀,B含有的化學(xué)鍵類型為_______,CX反應(yīng)的離子方程式為_______

3)①和⑤形成的化合物是一種可燃性液體,其燃燒產(chǎn)物之一是大氣中的要緊成分,1.6克該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒放出熱量31.2kJ,寫出熱化學(xué)方程式_______。

4)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解。現(xiàn)改用①和⑥組成的化合物和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達到上述目的,又保護了環(huán)境,試寫出反應(yīng)的離子方程式_______。

5)元素②的單質(zhì)在一定條件下,能與①的單質(zhì)化合生成一種化合物,熔點為800℃。該化合物能與水反應(yīng)放氫氣,假設(shè)將1mol該化合物和1mol③形成的單質(zhì)混合加入足量的水,充分反應(yīng)后生成氣體的體積是(標準狀況下)_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱,某學(xué)生為了探究反應(yīng)過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣。所用稀鹽酸濃度有1.00mol·L-12.00mol·L-1兩種濃度,每次實驗稀鹽酸的用量為25.00mL,鋅有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g。實驗溫度為298K、308K

1)完成以下實驗設(shè)計(填寫表格中空白項),并在實驗?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實驗編號:

編號

T/K

鋅規(guī)格

鹽酸濃度/mol·L-1

實驗?zāi)康?/span>

298

粗顆粒

2.00

()實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響;

()實驗①和___探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;

()實驗①和___探究鋅規(guī)格(粗、細)對該反應(yīng)速率的影響。

298

粗顆粒

1.00

308

粗顆粒

2.00

298

細顆粒

2.00

2)實驗①記錄如下(換算成標況):

時間(s)

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

氫氣體積(mL)

16.8

39.2

67.2

224

420

492.8

520.8

543.2

554.4

560

①計算在30s40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率ν(HCl)=___(忽略溶液體積變化)。

②反應(yīng)速率最大的時間段(0s10s......)___,可能原因是___

③反應(yīng)速率最小的時間段為___,可能原因是___。

3)另一學(xué)生也做同樣的實驗,由于反應(yīng)太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在鹽酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,在不影響產(chǎn)生H2氣體總量的情況下,你認為他上述做法中可行的是___(填相應(yīng)字母)

A.蒸餾水 B.NaNO3溶液 C.NaCl溶液 D.CuSO4溶液 E.Na2CO3

4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)為比較Fe3+Cu2+H2O2分解的催化效果,分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:

①定性如圖甲可通過觀察___,定性比較得出結(jié)論。甲同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是___。受甲同學(xué)的啟發(fā)乙同學(xué)提出了另一種方案,你猜想乙同學(xué)的方案是___;

②定量如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)25℃時,用0.10 mol/L的氨水滴定10.00 mL 0.05 mol/L的二元酸H2A的溶液,滴定過程中加入氨水的體積(V)與溶液中的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. H2A的電離方程式為H2AH++HA -

B. B點溶液中,水電離出的氫離子濃度為1.0×10-6 mol/L

C. C點溶液中,c(NH4+)+c(NH3·H2O)= 2c(A2-)

D. 25℃時,該氨水的電離平衡常數(shù)為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源危機是當前全球性的問題,開源節(jié)流是應(yīng)對能源危機的重要舉措。

1)下列做法有助于能源開源節(jié)流的是______(填序號)。

a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源

b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求

c.開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料

d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生

2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳,氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。

由上圖可知,在通常狀況下,金剛石和石墨中___(金剛石石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為__kJ·mol1

3)已知:N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946 kJ·mol1497 kJ·mol1,N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH=180.0 kJ·mol1。NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為_____kJ·mol1。

4)綜合上述有關(guān)信息,請寫出CONO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,產(chǎn)物分子比原化合物分子多一個碳原子,增長了碳鏈。分析如圖變化,并回答有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A____________;C________________

(2)指出反應(yīng)類型:C→D___________;F→G________________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:DE→F_________________;

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