反應物 | 起始溫度t1/℃ | 終了溫度t2/℃ | 中和熱/kJ•mol-1 |
A.1.0mol/L HCl溶液50mL、1.1mol/L NaOH溶液50mL | 13.0 | 19.8℃ | △H1 |
B.1.0mol/L HCl溶液50mL、1.1mol/L NH3•H2O溶液50mL | 13.0 | 19.3℃ | △H2 |
分析 (1)中和熱實驗需要攪拌棒、量筒、燒杯、溫度計等;
(2)取50mL 0.50mol•L-1的鹽酸,為保證酸完全反應,堿稍過量;
(3)實驗時大燒杯上若不蓋硬紙板,熱量散失;
(4)①結(jié)合Q=cm△t及物質(zhì)的量與熱量成正比計算;
②NH3•H2O為弱電解質(zhì),電離吸熱.
解答 解:(1)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、環(huán)形玻璃攪拌棒、量筒,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;量筒;
(2)取50mL 0.50mol•L-1的鹽酸,為保證酸完全反應,堿稍過量,則還需加入的試劑是50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液,故答案為:B;
(3)實驗時大燒杯上若不蓋硬紙板,熱量散失,則測定中和熱的數(shù)值偏小,故答案為:偏小;
(4)①△H1=-$\frac{4.18×100×6.8}{0.05}$≈-56.8 kJ/mol,△H2=-$\frac{4.18×100×6.3}{0.05}$≈-52.7 kJ/mol,故答案為:-56.8 kJ/mol;-52.7 kJ/mol;
②△H1≠△H2原因是NaOH是強堿,NH3•H2O是弱堿電離吸熱,故答案為:NaOH是強堿,NH3•H2O是弱堿電離吸熱.
點評 本題考查中和熱的測定,為高頻考點,把握中和熱測定原理、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意中和熱的計算方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與電源正極相連的是電解槽的陰極 | |
B. | 與電源負極相連的電極發(fā)生還原反應 | |
C. | 在電解槽的陽極發(fā)生氧化反應 | |
D. | 電子從電源的負極沿導線流入陰極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,此時A的濃度為原來的2.1倍,則m+n<p+q | |
B. | 若溫度不變,壓強增大到原來的2倍,達到新平衡時,總體積一定比原來的$\frac{1}{2}$要小 | |
C. | 若m+n=p+q,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,達到新平衡時,氣體的總物質(zhì)的量等于2a | |
D. | 若平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應開始時,A、B的物質(zhì)的量之比為m:n |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 三種酸的電離常數(shù)關(guān)系:KHA>KHB>KHD | |
B. | 滴定至P點時,溶液中:c(Na+)>c(B-)>c(HB)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | pH=7時,三種溶液中:c(A-)=c(B-)=c(D-) | |
D. | 當中和百分數(shù)達100%時,將三種溶液混合后:c(HA)+c(HB)+c(HD)=c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
裝置 | ||||
實驗目的 | 比較非金屬性:N>C>Si | 制備并收集乙酸乙酯 | 除去Ca(OH)2中的NH4Cl | 驗證HCl的溶解性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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