A. | NO | B. | N2O | C. | NO2 | D. | N2O3 |
分析 相同條件下,同體積的氣體具有相同的物質的量,根據n=$\frac{m}{M}$計算出Y的物質的量,然后根據M=$\frac{m}{n}$計算出X的摩爾質量,最后根據計算結果對各選項進行判斷.
解答 解:同溫同壓下,同體積的兩種氮氧化合物具有相同的物質的量,3.8gY的物質的量為$\frac{3.8g}{76g/mol}$=0.05mol,則X的物質的量為0.05mol,X的摩爾質量為:M(X)=$\frac{1.5g}{0.05mol}$=30g/mol,說明M的相對分子質量為30,選項中只有A符合,
故選A.
點評 本題考查了化學方程式的計算,題目難度不大,明確物質的量與氣體摩爾體積、摩爾質量之間的關系即可解答,試題側重考查學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的反應熱△H=-183kJ•mol-1 | |
B. | 該反應生成液態(tài)HCl比生成氣態(tài)HCl釋放的能量少 | |
C. | 氯氣分子中的化學鍵比氫氣分子中的化學鍵更穩(wěn)定 | |
D. | 1 mol HCl分子中的化學鍵形成時吸收431kJ的能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2溶液和K2SO4溶液反應 | B. | Al放入燒堿溶液中 | ||
C. | NaOH溶液和CuSO4溶液反應 | D. | KSCN溶液和FeCl3溶液反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩溶液的導電能力和pH值均相同 | |
B. | 中和兩溶液,消耗NaOH的物質的量相同 | |
C. | 分別與足量的Zn完全反應,鹽酸產生的速率快,氫氣多 | |
D. | 當把兩種酸各10mL混合后,加10mL 0.1mol•L-1的NaOH,則有c(H+)=c(CH3COO-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 預期現象和結論 |
步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中. | |
步驟2:向A試管中滴BaCl2溶液 | ①若無明顯現象,證明固體中不含碳酸鈉;②若溶液變渾濁,證明固體中含有碳酸鈉. |
步驟3:向B試管中滴加AgNO3溶液和稀硝酸 | 若溶液變渾濁,結合步驟2中的①,則假設一成立;結合步驟2中的②,則假設二成立. |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4和C2H4 | B. | C2H2和C2H4 | C. | C2H4和C2H6 | D. | C4H8和C3H6 |
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