下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;          （  ）
A．驗(yàn)證反應(yīng)的熱效應(yīng)B．定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
C．滴定法測(cè)FeSO4D．構(gòu)成銅鋅原電池溶液的濃度
A
A可以，反應(yīng)放熱紅墨水左低右高；B反應(yīng)太快，不易操作；C、酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性，能腐蝕乳膠管，所以不能用堿式滴定管，應(yīng)用酸式滴定管盛放酸性高錳酸鉀溶液，故C錯(cuò)誤．D、在有鹽橋的原電池中，半反應(yīng)的電極材料和電解質(zhì)中的金屬陽(yáng)離子應(yīng)該是相同的元素，故D錯(cuò)誤；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是
A．苯和濃溴水用鐵做催化劑制溴苯
B．將苯與濃硝酸混合共熱制硝基苯
C．甲烷與氯氣光照制得純凈的一氯甲烷
D．乙烯通入溴的四氯化碳溶液得到1，2—二溴乙烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分，每空2分）已知非金屬單質(zhì)硫（S）是淡黃色固體粉末，難溶于水。為了驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是           ，燒瓶中的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                      。
（2）裝置B所加試劑飽和NaCl溶液，其裝置的作用是                            。
（3）裝置C中盛放的試劑是    （選填下列所給試劑的代碼），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為           ，
該反應(yīng)的離子方程式是                                                  。
A．Na2S溶液    B．Na2SO3溶液    C．Na2SO4溶液
(4）已知：①硫酸比次氯酸穩(wěn)定；②高氯酸比硫酸酸性強(qiáng)；③S2-比Cl-易被氧化；④HCl比H2S穩(wěn)定；⑤銅與鹽酸不反應(yīng)，但能與濃硫酸反應(yīng)；⑥鐵與氯氣加熱生成三氯化鐵，鐵與硫加熱生成硫化亞鐵；⑦硫原子與氯原子電子層數(shù)相同，氯原子半徑小于硫原子。可說(shuō)明氯比硫非金屬性強(qiáng)的是       
A．全部         B．②③④⑥⑦       C．①②④⑤⑥     D．除 ①以外
（5）裝置D中盛放燒堿溶液，目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體，防止污染空氣，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式                                                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（４分）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是　　　　　　 　　　　　　　　
A．配制銀氨溶液：在一定量AgNO3溶液，滴加氨水至沉淀恰好溶解。
B．在檢驗(yàn)醛基配制Cu(OH)2懸濁液時(shí)：在一定量CuSO4溶液中加入少量NaOH溶液
C．驗(yàn)證RX為碘代烷，把RX與燒堿水溶液混合加熱將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液
D．無(wú)水乙醇和濃硫酸共熱到170℃，將制得的氣體通入酸性高錳酸鉀，可檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯
Ｅ．乙烷中混有乙烯．通過(guò)氫氣在一定條件下反應(yīng)，使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
Ｆ．除去混在苯中的少量苯酚，加入過(guò)量溴水，過(guò)濾
Ｇ．實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中，測(cè)定反應(yīng)液的溫度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）（1）某化學(xué)興趣小組按照下列流程進(jìn)行“由鎂鋁合金制備硫酸鋁晶體”的實(shí)驗(yàn)。

則鎂鋁合金中加NaOH溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為   ▲   ，
金屬X是  ▲  ，固體A的化學(xué)式   ▲    ，操作②包含的步驟有蒸發(fā)濃縮、   ▲    、過(guò)濾、干燥。
（2）某興趣小組為測(cè)定鎂鋁合金中各組成的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)圖示裝置。則儀器甲的名稱 ▲  ，需要測(cè)定的數(shù)據(jù)有     ▲     。

（3）現(xiàn)有一定量的AlCl3和FeCl3混合溶液，已知其中Al3+、Fe3+
的物質(zhì)的量之和為0.10 mol，若向此溶液加入170 mL  2mol/L NaOH溶液，設(shè)Al3+物質(zhì)的量與總物質(zhì)的量的比值為x。則x=0.4時(shí)，沉淀的物質(zhì)的量為   ▲   mol。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出沉淀總量（y mol）隨x（0→1）變化曲線。 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是（  ）
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色
驗(yàn)證SO2漂白的可逆性
B
將氯水加入淀粉KI溶液中
驗(yàn)證Cl的非金屬性比I強(qiáng)
C
把鐵塊和銅塊用導(dǎo)線連接插入濃硝酸中
組成原電池驗(yàn)證Fe比Cu活潑
D
加熱氯化銨和碘單質(zhì)的固體混合物
分離除去碘單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分) 在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作供氧劑，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，以證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑。裝置A、B、C中盛裝的試劑，可供選擇的為：飽和NaHCO3溶液、CaCO3固體、NaOH溶液、1.95 g Na2O2固體。 據(jù)下述裝置回答問(wèn)題：

鹽酸——

 

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                    。
（2） B瓶的作用是                                                        ，反應(yīng)的離子方程式                                                   。                     
（3）若D中的石灰水出現(xiàn)出現(xiàn)輕微白色渾濁，請(qǐng)說(shuō)明原因：                  ___________________________________________________________________________。
（4）反應(yīng)完畢時(shí)，若測(cè)得E中的集氣瓶收集到的氣體為250 mL，又知氧氣的密度為1.43g/L，當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下，實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值       （答大或�。嗖罴s       mL（取整數(shù)值，所用數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定），這是由于    ____________________________________________。

（5）為了使裝置D部分更安全、合理，可將裝置D改為下列          裝置（用甲、乙、丙回答）
6）實(shí)驗(yàn)完畢，欲測(cè)定C中固體混合物含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下，完成以下實(shí)驗(yàn)步驟中的空白。
若稱取a g C中固體溶于一定量的水中，加入足量BaCl2溶液；過(guò)濾；        ；
          ；稱量得b g固體，則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）用實(shí)驗(yàn)確定HCOOH是弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是：
甲：①稱取一定質(zhì)量的HCOOH配制0.1 mol·L－1的溶液100 mL；
②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH，即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。
乙：①用已知物質(zhì)的量濃度的HCOOH溶液、鹽酸，分別配制pH＝1的兩種酸溶液各100 mL；②分別取這兩種溶液各10 mL，加水稀釋為100 mL；③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管，同時(shí)加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。
（1）在兩個(gè)方案的第①步中，都要用到的定量?jī)x器是                    。
（2）甲方案中，說(shuō)明HCOOH是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH       1（選填＞、＜、＝）。
乙方案中，說(shuō)明HCOOH是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是              
a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快；
b.裝HCOOH溶液的試管中放出H2的速率快；
c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快：
（3）一定溫度下有：a.鹽酸；b.硫酸；c.醋酸三種酸。
①當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，c(H+)由大到小的順序是___________________________。
②當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí)，同時(shí)加入鎂，若產(chǎn)生相同體積的H2（相同狀況），則開(kāi)始時(shí)的反應(yīng)速率____________________。（用a b c的大小關(guān)系表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（16分）某�；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并探究濃硫酸的某些性質(zhì)，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案（夾持儀器已省略），請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)并回答相應(yīng)問(wèn)題。
I、探究濃硫酸的某些性質(zhì)
（1）按圖示的連接裝置，檢查裝置的氣密性，稱量E的質(zhì)量。

（2）將m g鐵碳合金樣品放入A中，再加入適量的濃硫酸。未點(diǎn)燃酒精燈前，A、B容器中均無(wú)明顯現(xiàn)象，其原因是：___________________________________。
（3）點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后，A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。
寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________、____________________。
（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，從A中逸出氣體的速率仍然較快，除因溫度較高，反應(yīng)放熱外，還可能的原因是_________________________________________________。
Ⅱ、測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（5）待A中不再逸出氣體時(shí)，停止加熱，拆下E并稱重。E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________________（用含m、b的表達(dá)式表示）。
（6）甲同學(xué)認(rèn)為，依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低，原因是空氣中CO2、H2O進(jìn)入E管使b增大。你認(rèn)為改進(jìn)的方法是_________________。
（7）乙同學(xué)認(rèn)為，即使甲同學(xué)認(rèn)為的偏差得到改進(jìn)，依據(jù)此實(shí)
驗(yàn)測(cè)得合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也可能會(huì)偏高。你認(rèn)為其中的原因
是__________________。
（8）某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜，使用下圖所示的裝置和其他
常用實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速準(zhǔn)確的計(jì)算出鐵的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)操作是_____________（填寫(xiě)代號(hào)）。

A．用排水法測(cè)定H2的體積
B．反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量殘?jiān)馁|(zhì)量
C．測(cè)定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量

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