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氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農藥的生產、藥物的合成等都需要用到氯氣.
(1)工業(yè)上通常采用電解法制氯氣,其反應原理為:(用化學方程式表示)
 

某化學興趣小組欲采用圖一裝置制取氯氣,并探究氯氣的性質.
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(2)指出圖一裝置中的錯誤之處
 
 (指出一處即可),
(3)為了制得干燥純凈的Cl2,請你結合圖二將以上裝置重新排序:
 
分析:(1)工業(yè)上制取氯氣,是采用電解飽和食鹽水的方法,在陰極上產生的氯離子放電得到氯氣,陽極上氫離子放電得到氫氣,電解方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)實驗儀器的使用規(guī)則,圓底燒瓶不能直接加熱,需要墊上石棉網;長頸漏斗和分液漏斗的區(qū)別,分液漏斗的有一個旋塞,能控制液體的流量,便于控制反應速度,而長頸漏斗不具有此功能;
(3)實驗室制取氣體時有毒的氣體不等直接排到空氣中,會污染大氣,因此需要有尾氣處理裝置;要得到純凈干燥的氯氣,根據(jù)氯氣中混有氯化氫氣體,先將氣體通入飽和食鹽水,再通入濃硫酸將水除去.
解答:解:(1)工業(yè)上制取氯氣是采用電解飽和食鹽水的方法得到的在陰極上產生的氯離子放電得到氯氣,陽極上氫離子放電得到氫氣,電解方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)化學實驗的解題思路一般為,確定實驗目的、組裝實驗裝置、收集氣體、尾氣處理裝置.本題實驗裝置中的燒瓶,是一種不能直接加熱的儀器,對其進行加熱需要墊上石棉網.長頸漏斗與分液漏斗相比較,分液漏斗上有一個旋塞,可以控制液體的流量,從而控制反應速率,同時長頸漏斗沒有活塞,氣體會從漏斗中出來.
故答案為:未用石棉網,用長頸漏斗而未用分液漏斗;
(3)為了制得干燥純凈的Cl2,實驗室制取的氯氣中會混有氯化氫氣體、水蒸氣,利用氯化氫極易溶于水,同時氯氣在水中的溶解度較小,飽和食鹽水能降低氯氣的溶解度,故除去氯化氫氣體中的氯氣,可以將其通入飽和食鹽水中,達到除去氯化氫的目的,同時又帶出一部分水,再通過盛濃硫酸的洗氣瓶將水除去.這樣收集到純凈干燥的氯氣.多余的氯氣用氫氧化鈉溶液吸收,
故答案為:甲戊丁乙丙.
點評:本題是一道實驗室制取氣體的題目,要從以下幾個反面考慮,實驗原理、實驗裝置、干燥裝置、性質驗證裝置、尾氣處理裝置,根據(jù)性質選擇收集裝置、尾氣處理裝置、除雜裝置,易出錯,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

氯氣是一種重要的化工原料,在工農業(yè)生產、生活中有著重要的應用.請回答下列問題:
(1)實驗室制取氯氣的反應原理為:MnO2+4HCl(濃) 
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
①該反應中被還原的元素是
Mn
Mn
,還原劑是
HCl
HCl

②取一定量的濃鹽酸使其與二氧化錳反應,產生的氯氣在標準狀況下的體積為33.6L,則被氧化的HCl的物質的量為
3mol
3mol
,反應中轉移電子數(shù)為
3NA或1.806×1024
3NA或1.806×1024

(2)某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質.
下列說法正確的是
b
b


a.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部消耗
b.Ⅱ圖中:濕潤的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結果有Cl2生成
c.Ⅲ圖中:生成藍色的煙
(3)若氯氣罐發(fā)生泄漏,當人們逃離爆炸現(xiàn)場時,可以用浸有一定濃度的某種物質的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質是
d
d

a.NaOH      b.NaCl       c. KOH      d. Na2CO3
(4)將SO2和Cl2分別通入裝有品紅溶液的兩個試管中,兩溶液的紅色均褪去.加熱后,有一支試管中的溶液又呈現(xiàn)紅色,該試管通入的氣體是
SO2
SO2
.將SO2和Cl2按1:1體積比(同溫同壓)混合后通入品紅溶液中,溶液不褪色.為檢驗兩種氣體在溶液中是否發(fā)生了氧化還原反應,應向所得溶液加入的試劑是
BaCl2
BaCl2
(填化學式).經實驗證明,SO2和Cl2在溶液中發(fā)生了氧化還原反應,且SO2被氧化,該反應的離子方程式是
SO2+C12+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
SO2+C12+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

氯氣是一種重要的化工原料.某學習小組在實驗室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質.

(1)若A是用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣的發(fā)生裝置,除圓底燒瓶和導管外還用到的玻璃儀器有
分液漏斗、酒精燈
分液漏斗、酒精燈
;
(2)①裝置B中盛有的試劑是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
,作用是
除去氯氣中的氯化氫雜質
除去氯氣中的氯化氫雜質

②若E中品紅溶液褪色,則C裝置中發(fā)生反應的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
.證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應的實驗方法是
實驗后取下裝置C的橡膠塞,取少量C中溶液于試管中,滴加KSCN溶液
實驗后取下裝置C的橡膠塞,取少量C中溶液于試管中,滴加KSCN溶液
(填操作方法).
③已知碳酸的酸性強于次氯酸,則裝置D中反應的化學方程式為
2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO

(3)某研究性學習小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣.吸收尾氣一段時間后,吸收液(呈強堿性)中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-.請設計實驗,探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮鹽類的水解;在堿性條件下ClO-也有強氧化性.).
①提出合理假設:
假設1:只存在SO32-;
假設2:只存在ClO-;
假設3:既存在SO32-,也存在ClO-;
假設4:既不存在SO32-,也不存在ClO-
指導老師經分析認為,其中一個假設并不合理,它是
假設3
假設3
;判斷的原因是
ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存
ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存

②設計實驗方案,進行實驗,請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論.限選實驗試劑.
a.3mol/L H2SO4     b.0.01mol/L KMnO4 c.1mol/L BaCl2溶液
d.淀粉一KI溶液    e.酚酞試液             f.品紅溶液
步驟一;取少量吸收液于試管中,滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中.
步驟二:向A試管中滴加1~2滴
b
b
 (填序號).若溶液
褪色
褪色
(填現(xiàn)象),則假設1成立.
步驟三:向B試管中滴加1~2滴
d
d
(填序號);若溶液
變藍色
變藍色
(填現(xiàn)象),則假設2成立.
③若假設2成立;寫出步驟三中的離子方程式:
2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,在工農業(yè)生產、生活中有著重要的應用.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:
Ⅰ.把氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:
 
;氯氣與水反應生成次氯酸(HClO)具有殺菌作用,常用于自來水消毒.請寫出氯氣與水反應的離子方程式
 

Ⅱ.某化學興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液.
(1)其反應原理為:(用離子方程式表示)
 

(2)某同學幫助水質檢測站配制500mL0.5mol.L-1 NaOH 溶液以備使用.
①該同學應稱取NaOH固體
 
g
②上述實驗需要的儀器除天平、藥匙、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有
 
、
 

③該配制實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
、
 

④配制過程中出現(xiàn)以下情況,對所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不影響”)
a、沒有洗滌燒杯和玻璃棒
 
;
b、定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線
 

⑤取上述配制的NaOH溶液
 
L才能與0.224L氯氣(標準狀況下)恰好完全反應.
(3)工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,用化學反應方程式可表示為
 
,漂白粉的有效成分是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農藥的生產、藥物的合成等都需要用到氯氣.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣,其反應原理為:(用化學方程式表示)
 

某化學興趣小組欲采用圖1裝置制取氯氣,并探究氯氣的性質.
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(1)指出圖1裝置中的錯誤之處
 
,
 

(2)丙裝置的作用
 
.丙裝置中發(fā)生反應的離子方程式
 

(3)為了制得干燥純凈的Cl2,請你結合圖2將以上裝置重新排序:
 

(4)如果實驗室中MnO2用完了,則下列物質可能可以用來代替MnO2制Cl2的是:
 

A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2     D.Na2O2
已知氧化性強弱順序為:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3
(5)為證明氯氣的強氧化性,有同學將圖1中的“乙”換成“己”,你認為他這樣做對嗎?
 
.為什么?
 

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