下列說法正確的是( )
A.已知P(紅磷,s)=P(白磷,s)△H>0,則白磷比紅磷穩(wěn)定
B.測(cè)定相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、Na2SiO3的溶液pH,發(fā)現(xiàn)后者的更高, 說明碳的非金屬性強(qiáng)于硅。
C.溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),對(duì)于可逆反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),混合氣體的密度不再改變,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.將NaAlO2溶液與NaHCO3溶液混合后生成白色沉淀,是兩種溶液水解相互促進(jìn)的結(jié)果
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列指定溶液中,離子一定能大量共存的是( )
A.加入H+有氣體產(chǎn)生的溶液中:SO32-、Ba2+、K+、NO3-
B.使酚酞顯紅色的溶液中:NO3-、Cl-、K+、Ba2+
C.加鐵粉放出氫氣的溶液中:Na+、H+、CH3COO-、Cl-
D.呈酸性的無色溶液中:K+、Fe2+、NO3-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上10月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,1體積X2氣體與3體積Y2氣體化合生成2體積氣體化合物Z,則化合物Z的化學(xué)式可表示為
A.XY3 B.XY C.X3Y D.X2Y3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
現(xiàn)有原子序數(shù)依次增大的W、T、X、Y、Z、R六種前四周期元素.TW3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色.X、Y位于同一主族且Y的原子序數(shù)是X的2倍.Z、R是生活中常見金屬,Z、R的器皿在潮濕空氣中分別生成紅褐色銹和綠色銹.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)TW3的電子式為 .
(2)由W、T、X、Y中的元索組成一種離子化合物M,能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
F與E的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16.則M的化學(xué)式可能為 .
C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)(TW4)2Y2X8能和ZYX4在水溶液中反應(yīng)生成Z2+和YX42﹣,寫出離子方程式 .
(4)常溫下,在WTX3濃溶液中以Z、R為電板構(gòu)成原電池,負(fù)極材料是 ,
正極反應(yīng)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.NaAlO2 A1(OH)3 A1 B.N2 NO2 HNO3
C.NaOH Na2CO3 NaHCO3 D.FeS2 S03 H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI,自身發(fā)生如下變化:H2O2 → H2O IO3- → I2 MnO4- → Mn2+ HNO3 → NO如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是:
A. H2O2 B. IO3- C. MnO4- D. HNO3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分散系不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是 ( )
A.豆?jié){ B.牛奶 C.蔗糖溶液 D.煙、云、霧
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高二上期中文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某汽車在不同速率時(shí)所產(chǎn)生的空氣污染物質(zhì)量(按汽車平均行駛1公里計(jì)算)。
污染物/g•km—1 | 速率/ km•h—1 | ||
50 | 80 | 120 | |
一氧化碳 氮的氧化物 碳?xì)浠衔?/p> | 8.7 0.6 0.7 | 5.4 1.5 0.6 | 9.6 3.8 0.8 |
根據(jù)上表,下列說法不正確的是
A.汽車行駛時(shí),污染物中CO含量最高
B.汽車速率為120km•h—1時(shí),污染最嚴(yán)重
C.從環(huán)保角度考慮,最合適的汽車速率為50 km•h—1
D.汽車速率增大時(shí),產(chǎn)生的氮的氧化物也隨之增多
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路第一中學(xué)高一上段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl 和BaCl2 兩種固體混合物,試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是 ,操作②的名稱是 。
(2)試劑a是 ,試劑b是 ,固體B是 。(填化學(xué)式)
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u> 。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問不用回答) 。
(5)若要測(cè)定原混合物中KCl和BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是 的質(zhì)量。
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