8.已知:
①A是石油裂解氣的主要成份,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;
②2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示.

回答下列問題:
(1)寫出A的結構簡式CH2=CH2
(2)B、D分子中的官能團名稱分別是羥基、羧基.
(3)寫出下列反應的反應類型:①加成,②氧化,④?酯化(取代).
(4)寫出下列反應的化學方程式:
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH;
②2 CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2 CH3CHO+2H2O;
④CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(5)已知46gB完全燃燒生成液態(tài)水放出熱量為1366.8kJ,寫出該反應的熱化學方程式C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.8KJ/mol.

分析 A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,則A為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應得到B為CH3CH2OH,
乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,所以D為CH3COOH,乙醇被催化氧化生成乙醛,乙醛被氧化生成乙酸,所以C為CH3CHO,以此解答該題.

解答 解:A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,則A為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應得到B為CH3CH2OH,
乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,所以D為CH3COOH,乙醇被催化氧化生成乙醛,乙醛被氧化生成乙酸,所以C為CH3CHO,
(1)A的結構簡式為CH2=CH2,故答案為:CH2=CH2
(2)B為乙醇,官能團為羥基,D為乙酸,含有的官能團為羧基,故答案為:羥基;羧基;
(3)A為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應生成CH3CH2OH,②為乙醇的氧化反應,④為乙酸和乙醇的酯化反應,
故答案為:加成;氧化;酯化(取代);
(4)①為乙烯和水的加成反應,反應方程式為CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH;
②為乙醇的催化氧化反應,反應方程式為2 CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2 CH3CHO+2H2O;
④CH3COOH與CH3CH2OH在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應生成CH3COOCH2CH3,
反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH;2 CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2 CH3CHO+2H2O;CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;
(5)46g乙醇為1mol,1mol C2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出1366.8KJ熱量,標注物質聚集狀態(tài)和對應反應焓變寫出熱化學方程式為:
 C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.8KJ/mol;
故答案為:C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.8KJ/mol.

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉化,明確官能團及其性質關系是解本題關鍵,知道常見反應類型、反應條件,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.用黃銅礦進行銅的冶煉,冶煉過程大致可分為四個步驟:
①富集,將硫化物礦進行浮選;
②焙燒,主要反應為:2CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO(爐渣);
③制粗銅,在1200℃發(fā)生的主要反應為:2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2;2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2
④電解精煉銅.
下列說法正確的是(  )
A.上述過程中,由1 mol CuFeS2制取1 mol Cu時共消耗2 mol O2
B.冶煉過程中的尾氣可用來制硫酸
C.在反應2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑中,只有Cu2O作氧化劑
D.電解精煉銅的過程中,每轉移1 mol電子時,陽極溶解銅的質量為32 g

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質中,同壓下沸點最高的是( 。
A.HClB.HFC.HID.HBr

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出實驗現(xiàn)象,按要求寫反應式.
(1)向FeCl2溶液中加雙氧水,現(xiàn)象為淡綠色溶液轉變棕黃色溶液,離子方程式2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.
(2)向FeCl3溶液中加入金屬鈉,現(xiàn)象為有無色無味氣體產生,有紅褐色沉淀生成,離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(或2Fe3++6Na+6H2O=Fe(OH)3↓+3H2↑+6Na+).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.X、Y、Z、W均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大.Y原子的M電子層有1個電子,同周期的簡單離子的半徑中Z最。甒與X同主族,其最高化合價是最低負化合價絕對值的3倍.下列說法正確的是( 。
A.最高價氧化物水化物的堿性:Y<ZB.簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:X<W
C.簡單離子的半徑:Y<XD.X分別與Z、W形成化合物的熔點:Z<W

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖1:

(1)指出提取碘的過程中有關實驗的操作名稱:①過濾,③萃取分液;
寫出過程②中有關反應的化學方程式:2I-+Cl2═2Cl-+I2
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是BD.
A.酒精        B.苯         C.乙酸         D.四氯化碳
(3)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是(普通)漏斗和分液漏斗.
(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需經過蒸餾.指出如圖2所示實驗裝置中的錯誤之處:缺少石棉網(wǎng);溫度計的水銀球插到液面以下;冷凝管中進出水方向顛倒.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.①-⑧均為短周期元素,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷下列說法不正確的是( 。
 編號
性質
原子半徑(10-10m)0.741.601.521.100.991.860.750.89




最高價+2+1+5+7+1+5+2
最低價-2-3-1-3
A.③和⑥、④和⑦分別處于同一主族
B.元素④處于第3周期ⅤA族
C.元素⑥對應的氫氧化物是強堿
D.元素①與元素⑥形成的化合物中不可能存在共價鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.某同學利用如圖1所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質.
請回答下列問題.
(1)硬質試管中固體的成分中:一定含有Fe3O4,還可能含有Fe.(均填“化學式”)
(2)硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)該同學欲確定反應后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是Fe3O4和Fe(填寫“化學式”).
(4)該同學按上述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是:Fe+2Fe3+=3Fe2+(用離子方程式表示).
(5)該同學馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應.若按圖2所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象.請寫出最后變?yōu)榧t褐色的反應方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
(6)一段時間后,該同學發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有還原性.由此可知,由此可知,實驗室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質;
并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時應加入少量鐵粉.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.將19gNa2CO3和NaHCO3的混合物加熱到質量不再減少為止,稱得剩余固體的質量為15.9g,原混合物中NaHCO3的質量分數(shù)為44.2%.向加熱后所得固體中逐滴滴入75mL 2mol/L的鹽酸溶液,溶液中的溶質為NaHCO3和NaCl,如果再接著滴入同濃度鹽酸溶液25mL,產生的氣體在標況的體積為1.12L.

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