(本題16分)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常要制取某種氣體并驗(yàn)證該氣體的性質(zhì)。

(1)下列裝置適合作尾氣吸收的是 (填序號)。

(2)向下列裝置中通入氣體X,A中品紅溶液褪色,則X可能是___________(至少填兩種)如果要證明X是SO2氣體,接下來的操作是:________________________________

 

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用FeSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)制取Fe(OH)2,卻很難看到穩(wěn)定的白色沉淀。有同學(xué)設(shè)計(jì)了一種新的實(shí)驗(yàn)方法,能清楚看到生成白色沉淀及白色沉淀轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀的現(xiàn)象。請完成以下空白:

(1)取一定體積的0.1mol.L-1NaOH溶液放于燒杯中,_________后,再滴入幾滴植物油;

(2)選擇裝置___________(填“甲”或“乙”),將(1)所得溶液加入到裝置中并按圖示組裝好裝置。

(3)在你選擇的裝置上標(biāo)明電極材料分別為____________、________________

(4)實(shí)驗(yàn)中可在___________看到穩(wěn)定的白色Fe(OH)2沉淀。

(5)如果要看到白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀的的現(xiàn)象,接下來的操作是______________

 

Ⅰ.(1)BC(2分)

(2)SO2、Cl2 (O3、ClO2等)(2分)將褪色后的溶液再加熱,如果溶液又恢復(fù)成紅色,則X一定為SO2 (2分)

Ⅱ.(1)加熱煮沸(2分)

(2)裝置甲 (2分)

(3)b-Fe (1分) a-石墨(Fe) (1分)

(4)陽極附近溶液中 (2分)

(5)將電極反向連接 (2分)

【解析】

試題分析:

Ⅰ.(1)本題答題要從防止倒吸的角度去想。

(2)能使品紅褪色的可馬上想到SO2,再細(xì)想一下還有Cl2、O3、ClO2,如果要證明通入的是二氧化硫,則要用試管取褪色后的溶液,用酒精燈進(jìn)行加熱,看是否能恢復(fù)顏色;本題答題時(shí)一定要有操作、現(xiàn)象、結(jié)論

Ⅱ.本題要注意目的為了制備Fe(OH)2,觀察其顏色,所以關(guān)鍵是所用的試劑要除O2,裝置要隔絕空氣,(1)溶液要除氧氣則用加熱煮沸的方法,溫度升高,氣體在水是的溶解度下降(2)甲和乙裝置的區(qū)別在于有無外接電源,做這種題是二選一的情況,可以用假設(shè)選用一裝置,代入題意;從本題的角度,可知要產(chǎn)生二價(jià)鐵離子,再和氫氧根離子反應(yīng),所以要選用電解池,即甲裝置;b電極為陽極產(chǎn)生二價(jià)鐵離子則為Fe,a電極為石墨;因?yàn)殛枠O上產(chǎn)生二價(jià)鐵離子,所以白色沉淀在陽極的附近可觀察到,如果要想白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,則要加入氧化劑,從題意中不能加入,但如果將電極反接,相當(dāng)于用惰性電極電解氫氧化鈉溶液,即電解水,氧氣就可產(chǎn)生了,也就實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。

考點(diǎn):氣體收集的方法、二氧化硫、氯氣等物質(zhì)的漂白性、電解池原理與氫氧化亞鐵的制備原理的綜合運(yùn)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.在101kPa下,1g物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量叫該物質(zhì)的熱值,單位為kJ?mol-1

B.某放熱反應(yīng)在其它條件不變時(shí),加入催化劑后反應(yīng)放出的熱量會減少

C.一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成,還是分幾步完成,其總的熱效應(yīng)是完全相同的

D.若一個(gè)反應(yīng)的焓變ΔH=a kJ?mol-1,則其逆反應(yīng)ΔH=

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省第一學(xué)期期終考試高一級化學(xué)科試卷乙(解析版) 題型:選擇題

某溶液中的Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為2:3:4,要使溶液中Cl-、Br-、I-物質(zhì)的量之比為4:3:2則通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-的量的( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省深圳市高考預(yù)測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本題16分)Ⅰ。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)1】銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;

②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;

③將Cu絲上提離開液面。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是 。

(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是 。

Ⅱ。飽和的NaHSO3溶液可以與醛發(fā)生加成反應(yīng),生成水溶性的α-羥基磺酸鈉。發(fā)生的反應(yīng)為:

R-CHO + NaHSO3 R-CH(OH)SO3Na

反應(yīng)是可逆的,在通常條件下有70%--90%向正反應(yīng)方向轉(zhuǎn)化。

(4)利用Ⅰ中裝置制取少量NaHSO3溶液,應(yīng)采取措施,將裝置進(jìn)行部分改變。這種措施是:_____________________________________________________________________;確認(rèn)有NaHSO3生成的現(xiàn)象是:_______________________________________.

(5)若溴苯中混有雜質(zhì)乙醛,欲將此雜質(zhì)除去,可采用的試劑是:__________,其分離的方法是:_____________________.

(6)若在CH3-CH(OH)SO3Na 水溶液中加入足量鹽酸,有機(jī)物轉(zhuǎn)化為:___________,將該轉(zhuǎn)化產(chǎn)物分離出來的方法常用__________________.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省深圳市高考預(yù)測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見元素。其相關(guān)信息如下表:

元素

相關(guān)信息

X

X的一種核素的質(zhì)量數(shù)為14,中子數(shù)為8

Y

Y與X同周期,且它的一種氧化物只能用排水法收集

Z

Z的單質(zhì)常溫下為黃綠色氣體

W

W的原子核外電子總數(shù)是其電子層數(shù)的4倍

下列說法正確的是

A.原子半徑:W> X>Y,離子半徑:W>Z

B.氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:Z> Y>X

C.Y的最高正價(jià)含氧酸,可由它的氫化物為原料來制取

D.W的單質(zhì)與X的一種氧化物不能發(fā)生置換反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省高考預(yù)測理綜化學(xué)試卷二(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有短周期主族元素X、Y、Z、R、T。R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;Y與Z能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物,Z與T形成的Z2T 化合物能破壞水的電離平衡。六種元素的原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示。

下列推斷正確的是

A.離子半徑:Y<Z

B.氫化物的沸點(diǎn)和穩(wěn)定性排序 :R<Y

C.最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性 :T> R

D.由X、R、Y、Z四種元素組成的化合物水溶液一定顯酸性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省江門市高二調(diào)研測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

3,5—二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,其合成反應(yīng)如下:

該反應(yīng)后的混合物含有:3,5—二甲氧基苯酚、甲醇、水和HCl。

已知:甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

熔點(diǎn)/℃

密度(20℃)/(g/cm3)

溶解性

甲醇

64.7

0.7915

易溶于水

乙醚

34.5

0.7138

難溶于水

3,5—二甲氧基苯酚

172

36

易溶于甲醇、乙醚,

微溶于水

現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室對反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離提純:

(1)利用與其它物質(zhì) 差異較大的特點(diǎn),可先用蒸餾法分離出甲醇,蒸餾操作時(shí)使用的玻璃儀器有:酒精燈、 、溫度計(jì)、冷凝管 、接引管、錐形瓶。

(2)①蒸餾出甲醇后,加入乙醚進(jìn)行 、 操作,有機(jī)層在分液漏斗的 層。

②雙項(xiàng)選擇:選用乙醚這種試劑的主要原因是( )

A.乙醚易揮發(fā)

B.3,5—二甲氧基苯酚在乙醚中溶解度大于在水中的溶解度

C.乙醚難溶于水

D.3,5—二甲氧基苯酚熔點(diǎn)較低

(3)經(jīng)上述步驟分離得到的有機(jī)層再用飽和NaHCO3溶液洗滌,其目的是             。

(4)洗滌完成后,加入無水CaCl2干燥,過濾除去干燥劑,蒸餾除去乙醚,得到固體產(chǎn)物,為進(jìn)一步提純固體產(chǎn)物還要進(jìn)行 操作。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省梅州市高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素甲,乙,丙,丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁原子最外層電子數(shù)和電子層數(shù)相等,則 ( )

A.原子半徑:丙>丁>乙

B.單質(zhì)的還原性:丁>丙>甲

C.甲,乙,丙的氧化物均為共價(jià)化和物

D.乙,丙,丁的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

能將含有NaCl、AlCl3、MgCl2三種溶液一次性鑒別開來的試劑是

A. 硝酸銀溶液 B.NaOH溶液 C.氨水 D.H2SO4溶液

 

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