下列各物質(zhì)中,(1)互為同素異形體的是
 
,(2)互為同位素的是
 
,(3)屬于同一種物質(zhì)的是
 
,(4)互為同分異構(gòu)體的是
 

①金剛石和石墨  ②35Cl和37Cl

④O2和O3     ⑤氯水和氯氣    ⑥H、D、T          ⑦CH3CH2OH和CH3-O-CH3        ⑧CH4和CH3CH3
⑨H2O和D2O         ⑩冰和雪花.
考點:同素異形體,同位素及其應(yīng)用,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題,同系物和同分異構(gòu)體
分析:同素異形體的概念:由同種元素組成的結(jié)構(gòu)性質(zhì)不同的單質(zhì);
同位素的概念:質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同種元素的不同核素;
同分異構(gòu)體的概念:分子式相同結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)化合物;
同系物的概念:結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)化合物.
解答: 解:①是由碳元素組成的兩種不同單質(zhì),④都是由氧元素組成的兩種不同單質(zhì),①④都符合同素異形體的概念,屬于同素異形體;
②質(zhì)子數(shù)相同都是17,中子數(shù)不同分別是18、20,⑥質(zhì)子數(shù)相同都是1,中子數(shù)不同分別是1、2、3,②⑥都符合同位素的概念,屬于同位素;
③中二者分子式都是C5H12和結(jié)構(gòu)相同,屬于同種物質(zhì);⑩冰和雪花是水的兩種不同狀態(tài),屬于同種物質(zhì);⑨H2O和D2O,都是由氫氧元素組成的水,屬于同種物質(zhì);
⑦分子式都是C2H6O,但是二者結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體;
⑤氯水是混合物,氯氣是單質(zhì),溶于水形成的溶液就是氯水,不屬于上述任何分類;
⑧二者結(jié)構(gòu)相似,分子組成上差1個CH2,都屬于烷烴,符合同系物的概念,屬于同系物;
所以:屬于同素異形體:①④;屬于同位素:②⑥;屬于同種物質(zhì)的是③⑨⑩;屬于同分異構(gòu)體:⑦;
故答案為:(1)①④;(2)②⑥;(3)③⑨⑩;(4)⑦.
點評:本題考查了同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物的概念,題目難度不大,依據(jù)概念可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.
已知:①氧化性:103->Fe3+>I2;還原性:S2O32->I-;②KI+I2?KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進(jìn)行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為4份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.
①向第四份試液中加K3Fe(CN)6溶液,根據(jù)是否得到具有特征藍(lán)色的沉淀,可檢驗是否含有
 
(用離子符號表示),藍(lán)色的沉淀是
 
(用化學(xué)式表示).
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為:
 
 

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3?H2O.該物質(zhì)不適合作為食鹽加碘劑,其理由是
 

(3)某同學(xué)為探究溫度和反應(yīng)物濃度對反應(yīng)2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O的速率的影響,設(shè)計實驗如表所示:
0.01mol?L-1KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL 0.01mol?L-1Na2SO3
溶液的體積/mL
H2O的體積/mL 實驗溫度/℃ 溶液出現(xiàn)藍(lán)色時所需時間/s
實驗1 5 V1 35 25 t1
實驗2 5 5 40 25 t2
實驗3 5 5 V2 0 t3
表中數(shù)據(jù):t1
 
t2(填“>”、“<”或“=”);表中V2=
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究表明豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源(石油和天然氣)到本世紀(jì)中葉將枯竭的危機(jī),同時又可緩解由CO2累積所產(chǎn)生的溫室效應(yīng),實現(xiàn)CO2的良性循環(huán).
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉(zhuǎn)化生成甲醇蒸汽和水蒸氣.圖1表示恒壓容器中0.5mol CO2和1.5mol H2轉(zhuǎn)化率達(dá)80%時的能量變化示意圖.

①寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

②能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

a.容器中壓強(qiáng)不變   b.H2的體積分?jǐn)?shù)不變    c.c(H2)=3c(CH3OH)  d.容器中密度不變
e.2個C=O斷裂的同時有6個H-H斷裂.
(2)人工光合作用能夠借助太陽能,用CO2和H2O制備化學(xué)原料.圖2是通過人工光合作用制備HCOOH原理的示意圖.根據(jù)要求回答問題:
①該過程是將
 
轉(zhuǎn)化為
 
.(以上兩空選填“電能”“太陽能”“化學(xué)能”)
②催化劑b表面的電極反應(yīng)方程式為
 

(3)某國科研人員提出了使用氫氣和汽油(汽油化學(xué)式用C8H18表示)混合燃料的方案,以解決汽車CO2的排放問題.該方案主要利用儲氫材料CaH2產(chǎn)生H2和用汽油箱貯存汽油供發(fā)動機(jī)使用,儲氫系統(tǒng)又捕集汽油燃燒產(chǎn)生的CO2,該系統(tǒng)反應(yīng)如圖3所示:
解決如下問題:
①寫出CaH2的電子式
 

②反應(yīng)1中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是:
 

③如該系統(tǒng)反應(yīng)均進(jìn)行完全,試寫出該系統(tǒng)總反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(g)═2C(g)反應(yīng)進(jìn)行到4s末,測得A為0.5mol,B為0.4mol,C為0.2mol.則:
(1)用反應(yīng)物A濃度的減少來表示該反應(yīng)的速率應(yīng)為
 

(2)用反應(yīng)物B濃度的減少來表示該反應(yīng)的速率應(yīng)為
 

(3)用生成物C濃度的增加來表示該反應(yīng)的速率應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在下列物質(zhì)①NH3、②BF3、③HCl、④SO3,屬于非極性分子的是(填番號)
 

(2)試比較含氧酸的酸性強(qiáng)弱(填“>”、“<”或“=”):HClO3
 
HClO4
(3)根據(jù)價層電子對互斥理論判斷:H2O的VSEPR構(gòu)型為
 

(4)沸點比較:鄰羥基苯甲醛
 
 對羥基苯甲醛(填“>”、“<”或“=”),原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列熱化學(xué)方程式或離子方程式中,正確的是(  )
A、0.01mol?L-1 NH4Al(SO42溶液與0.02mol?L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3?H2O
B、一定條件下,將0.5mol N2(g)和1.5mol H2(g)置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6kJ?mol-1
C、溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+═AgBr↓
D、CO(g)的燃燒熱是283.0kJ?mol-1,則CO2分解的熱化學(xué)方程式為:2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)△H=+283.0kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作及現(xiàn)象能夠達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?
選項 實驗操作及現(xiàn)象 實驗?zāi)康?/TD>
A 向溶液中加入鹽酸無現(xiàn)象,再加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀 檢驗溶液中有SO42-
B 常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有少量氣泡產(chǎn)生 證明常溫下,Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4
C 常溫下,測定鹽酸和醋酸溶液的pH:鹽酸pH小于醋酸pH 證明相同條件下,在水中HCl電離程度大于CH3COOH
D 將濃硫酸與碳混合加熱,直接將生成的氣體通入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁 檢驗氣體產(chǎn)物中CO2的存在
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某汽車尾氣分析儀以燃料電池為工作原理測定CO的濃度,其裝置如圖所示,該電池中電解質(zhì)為氧化釔-氧化鈉,其中O2-可以在固體介質(zhì)NASICON中自由移動.下列說法不正確的是( 。
A、工作時電極b作正極,O2-由電極b流向電極a
B、負(fù)極的電極反應(yīng)式為:CO+O2--2e-=CO2
C、當(dāng)傳感器中通過2×10-3mol電子時,說明通過的尾氣中含有22.4mL CO
D、傳感器中通過的電流越大,尾氣中CO的含量越高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有6.85g鉛的氧化物,用足量的CO在高溫下將其還原,把生成的全部CO2通入到足量的澄清的石灰水中得到4.00g固體沉淀物,這種鉛的氧化物的化學(xué)式為( 。
A、PbO
B、PbO2
C、Pb3O4
D、Pb3O4和PbO2的混合物

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