8.甲同學(xué)用米湯(內(nèi)含淀粉)給乙同學(xué)寫信,乙同學(xué)收到信后,為了看清信中的內(nèi)容,應(yīng)使用的化學(xué)試劑是(  )
A.碘化鉀B.淀粉碘化鉀溶液C.碘酒D.溴水

分析 米湯中含有淀粉,淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)色,以此來(lái)解答.

解答 解:米湯中含有淀粉,淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)色,因碘水中含有碘單質(zhì),遇信紙上的淀粉變藍(lán)色,淀粉與A、B、D中物質(zhì)不反應(yīng),
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查碘的特性,把握碘的檢驗(yàn)及碘遇淀粉變藍(lán)為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.氯化亞銅是一種重要的化工產(chǎn)品,常用作有機(jī)合成催化劑,還可用于顏料,防腐等工業(yè).該物質(zhì)露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽,在熱水中易水解生成氧化銅水合物而呈紅色.
 已知pH為5時(shí),+2價(jià)銅已開始以堿式鹽的形式沉淀.某興趣小組去一家回收含銅電纜廢料的工廠做社會(huì)調(diào)查,技術(shù)人員向他們展示了處理
廢料的綜合利用方案(如圖1):

(1)加入的A是稀硫酸,通入的B是空氣.
(2)反應(yīng)②的離子方程式是2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O=2CuCl↓+SO42-+2H+為提高CuCl的產(chǎn)率,常在反應(yīng)②的溶液中加入適量稀堿溶液,控制pH為3.5.這樣做的目的是OH-中和了反應(yīng)生成的H+,有利于反應(yīng)向右進(jìn)行,提高CuCl的產(chǎn)率但當(dāng)加入堿溶液偏大時(shí),會(huì)Cu2+能與OH結(jié)合,生成沉淀,反而降低了CuCl的產(chǎn)率造成產(chǎn)物不純.
(3)保持各反應(yīng)物的最佳配比,改變溫度,測(cè)得CuCl產(chǎn)率的變化如圖2所示.則溶液溫度控制在53℃~55℃時(shí),CuCl的產(chǎn)率已達(dá)到94%,當(dāng)溫度高于65℃時(shí),CuCl產(chǎn)率會(huì)下降,其原因可能是溫度過(guò)高,一是促進(jìn)了CuCl的水解,二是促進(jìn)了CuCl與空氣中氧氣發(fā)生反.
(4)最后得到的氯化亞銅需要隔絕空氣密封保存.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ/mol
寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)自然界Cr主要以+3價(jià)和+6價(jià)存在.+6價(jià)的Cr能引起細(xì)胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價(jià)的鉻.完成并配平下列離子方程式:
1Cr2O72-+3SO32-+8□=2Cr3++3SO42-+4H2O
(2)為測(cè)定NiSO4•xH2O晶體中x的值,稱取26.3g晶體加熱至完全失去結(jié)晶水,剩余固體15.5g,列式計(jì)算x的值等于6.
(3)某無(wú)色廢水中可能含有H+、NH4+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100mL,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)圖象如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中需配制1.0mol/L的NaOH溶液100mL,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為100mL容量瓶
②實(shí)驗(yàn)③中沉淀量由A→B過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
③根據(jù)上述3組實(shí)驗(yàn)可以分析廢水中一定不存在的離子有:Fe3+、Mg2+、CO32-
④分析圖象,在原溶液中c(NH4+)與c(Al3+)的比值為1:1試確定NO3-是否存在?不確定(填“存在”、“不存在”或“不確定”),若存在,試計(jì)算c(NO3-)=.(若不存在,此問(wèn)不必作答).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B,在加熱條件下反應(yīng)生成化合物C,C與水反應(yīng)生成白色沉淀D和氣體E,D既能溶于強(qiáng)酸,也能溶于強(qiáng)堿.E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G,G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成.E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無(wú)色溶液F.溶液F空氣中長(zhǎng)期放置發(fā)生反應(yīng),生成物之一為H.H與過(guò)氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似,其溶液顯黃色.
(1)單質(zhì)A是一種黃色固體,組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是第三周期第ⅥA族.用物理方法洗去試管內(nèi)壁的A,應(yīng)選擇的試劑是CS2;化學(xué)方法洗去試管內(nèi)壁的A是發(fā)生歧化反應(yīng)生成兩種鹽,但這兩種鹽在強(qiáng)酸性條件下不能大量共存,請(qǐng)寫出化學(xué)方法洗去試管內(nèi)壁的A時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式3S+6NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2S+Na2SO3+3H2O.
(2)工業(yè)上獲得B時(shí)常使用電解法,請(qǐng)寫出陽(yáng)極反應(yīng)的電極反應(yīng)式2O2--4e-=O2↑.
(3)FeCl3溶液中的Fe3+可以催化G與氧氣在溶液中的反應(yīng),此催化過(guò)程分兩步進(jìn)行,請(qǐng)寫出Fe3+參與的第一步反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(4)工業(yè)上吸收E常用氨水,先生成正鹽最終產(chǎn)物為酸式鹽.E與該正鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+(NH42S=2NH4HS
(5)將D溶于稀硫酸,向恰好完全反應(yīng)后所得的溶液中加入過(guò)量氫氧化鋇溶液,則加入氫氧化鋇溶液的過(guò)程中的現(xiàn)象是生成白色沉淀,白色沉淀逐漸增多,后白色沉淀逐漸減少,但最終仍有白色沉淀.
(6)G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消毒殺菌劑二氧化氯.該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為Na2SO4
當(dāng)生成2mol二氧化氯時(shí),轉(zhuǎn)移電子2mol.
(7)H的溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2S2+H2SO4=Na2SO4+H2S↑+S↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.氧化鐵可溶于稀鹽酸.某同學(xué)想知道是稀鹽酸中的哪種粒子(H2O、H+、Cl-)能使氧化鐵溶解.設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
【提出假設(shè)】
假設(shè)I:鹽酸中的H2O使氧化鐵溶解
假設(shè)Ⅱ:鹽酸中的H+使氧化鐵溶解
假設(shè)Ⅲ:鹽酸中的Cl-使氧化鐵溶解
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)①氧化鐵不溶解,可以驗(yàn)證假設(shè)I不成立.
(2)實(shí)驗(yàn)②的目的是驗(yàn)證假設(shè)Ⅲ,則X溶液為NaCl,滴加X溶液后氧化鐵仍未溶解,欲得出結(jié)論可在加入X溶液后的試管中加入HCl,發(fā)現(xiàn)氧化鐵溶解.
(3)氧化鐵溶于稀鹽酸的離子方程式為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(4)將實(shí)驗(yàn)探究(2)得到的溶液經(jīng)系列操作后可得到飽和氯化鐵溶液,將其逐滴滴加到一定量的沸水中,繼續(xù)加熱到溶液呈紅褐色可得到氫氧化鐵膠體,可通過(guò)丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別.
取少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液先出現(xiàn)紅褐色渾濁,接著紅褐色渾濁逐漸變淺,最終又得到黃色的FeCl3溶液,先出現(xiàn)紅褐色渾濁的原因:膠體聚沉,又得到黃色的FeCl3溶液的化學(xué)方程式為:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)的溶液混合后,不一定會(huì)出現(xiàn)沉淀的是( 。
A.Na2SO4、BaCl2、HNO3B.KNO3、Na2CO3、CaCl2
C.MgSO4、NaOH、H2SO4D.AgNO3、NaCl、HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列過(guò)程屬于熵增加的是( 。
A.一定條件下水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)B.水總是由高處流向低處
C.碳酸氫銨在常溫情況下分解D.CO點(diǎn)燃時(shí)生成CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2+;且Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次減弱.下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是( 。
A.Cl2通入FeI2溶液中,可存在反應(yīng)3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3
B.每1mol Co2O3在酸性溶液中被還原生成Co2+時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol e-
C.FeCl3溶液能使淀粉-KI試紙變藍(lán)
D.I2具有較弱的氧化性,不可以將Co2+氧化成Co2O3

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